玄武数学家教朱老师
认证 机构教师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,教学严谨有方法,有较强的专业素养
教员简历:在师范院校毕业,在校期间,学习了系统的教育和教学知识,成绩优异,拿过多次奖学金,专业知识过硬,有较强的专业素养。在大学期间参加大学生实践创新项目,成绩优秀。在大学四年期间,一直从事上门家教,接触过很多孩子,根据孩子的特点,因材施教,获得很多家长好评。毕业后曾在教育机构私塾国际学府工作,从事一对一教学,在教学部担任初中数学教学,主要教授初三
雨花台数学家教陶老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:比较擅长数学,对于数学教学有多种方法。对工作一直保持着积极向上负责任的态度。
教员简历:在校大学生,开学大三。性格乐观,待人态度友好。很有礼貌。工作也是十分的认真负责。态度也很端正。现就读于江苏师范大学科文学院,所学专业是软件工程,偏科数学,对于数学有这独特的兴趣爱好,教学的方法也有多种。始终相信,没有学不好只有教不好的教学理念。我将全身心投入到教学当中。不用担心没有效果。世上无难事只怕有心人,我的座右铭就是:nothingisimpos
玄武化学家教张老师
主教科目:化学 [可教物理]
薪酬标准:35元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人标准的理工女,擅长数理化,尤其是化学,有自己的解题思路
教员简历:本人,现在是南京理工大学机械学院,在读大二学生。工科女一枚,本人是河南考生,河南的物理和化学方面与江苏教材几乎无差别,所以本人有能力辅导江苏学生。本人认真负责,目前只打算辅导高中化学,高一高二的物理,本人擅长总结,了解高考重难点,有自己的学习方法和解题思路,能引导学生独立思考,培养学生养成自己的学习习惯。本人,有耐心,也有信心教好这两科。
江宁全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,比较细心,在校努力学习,成绩优异,为人随和,擅长交流,注重学习方法和学习效率,有家教经验
教员简历:我来自河海大学商学院信息管理与信息系统专业,现就任我们班级的团支书,成绩优异,在高中毕业后就有帮助别人辅导的经历,效果良好,在大学期间想通过家教的方式奉献自己的能力帮助同学们掌握知识点,战胜考试,同时补贴生活,我个人比较随和,擅长交流,比较注重学习方法的改善和学习效率的提高,以及对重点知识点的梳理,知识框架的构建。我是个责任心很强的人,认
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人就读于南京理工大学,理科生,对理科方面以及自己的教学有信心
教员简历:本人就读于南京理工大学,并且本人的求学经历也是属于很坎坷,我不是属于一开始就是学习好的类型,是在后来自己的努力之下熟悉题型,才慢慢的成绩有所改善,所以我觉得我很清楚学生的需求,也知道该怎么做才能让学生的成绩有较大的提升,并且本人的英语在高考中比较突出,至于数理化,由于本人在大学期间学的是计算机,也没有落下,相反由于一直在学,对高中的知识也
鼓楼全科家教史老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有耐心,教学方式多样可变,可严厉可温柔,有信心有能力使孩子的成绩得到显著提高
教员简历:目前是一本院校经济管理学院金融工程专业的学生,专业的主要研究方向是数学,难度与数学系专业相当,大学期间内英语四六级也都一次性通过。大学期间也被评为校级优秀学生,成绩也为班上前几还获得了校级奖学金。目前还担任校级社团心理健康协会的会长一职。高中毕业于南京市第29中学,中学期间一直都是语文课代表,因长期代早读所以对语文的诗词歌赋有很深的理解。曾
玄武数理化家教仲老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个有责任心,对工作热情,能和孩子打成一片的人
教员简历:现就读于南京林业大学生物与环境学院环境科学专业,有四年暑假时间家教的经验,主要是教小学数学和初中数理化,也在大学期间有过多次兼职的经验。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承担压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:上课认真负责,对学员耐心教学。能够带动学生学习的学习积极性,针对学员制定学习方案,对每一个学员认真负责。
教员简历:女,21岁,南京体育学院本科在读。对于教学认真负责,用心教学,对学员能够耐心教学,针对学员情况,制定适合学员的教学方法。主要擅长数学方面教学,培养学员的数学解题思维,在语文教学方面,阅读与写作,教会学员阅读与写作的方法以及技巧。教会学员学习方法,培养学员的学习积极性。竭尽自己的能力,用心教会学生。能够培养学员良好的学习习惯,对于学员的错题,
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:个人有很强的责任心,富有爱心和耐心。对于所教的课程都会进行仔细的备课,尽最大的努力将知识交给孩子们,并让他们吸收。
教员简历:南京邮电大学电磁场与无线技术2018届本科毕业生,会继续攻读硕士学位。现居南京市栖霞区。2014年的暑假辅导过准备升高三的一位学生的数学,据该生的反馈,我所讲的数学对她帮助还挺大,弄懂了以前高一和高二遗留下的一些知识盲区。2015年的暑假辅导过一位高一学生的数学和英语,据该生反馈,我所教的一些英文写作技巧,对她有很大的帮助。2016年暑假辅导了2位初一学生
栖霞全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心性格好,喜欢小朋友。开朗活泼,勤俭持家。初高中参加过家教兼职辅导同班成绩较差的同学。做过其他岗位的兼职!
教员简历:初高中参加过家教兼职辅导同班成绩较差的同学。做过其他岗位有耐心性格好,喜欢小朋友。开朗活泼,勤俭持家。上学期获二等奖学金,c语言计算机二级和四级已过。在学校为外联部干事和班委。上学期获二等奖学金,c语言计算机二级和四级已过。初高中参加过家教兼职辅导同班成绩较差的同学。做过其他岗位有耐心性格好,喜欢小朋友。开朗活泼,勤俭持家。上学期获二等奖学
江宁全科家教庞老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乖乖女,积极向上,富有责任心,爱心,喜欢尝试新鲜事物挑战自己,具有教学经验及领导经验。
教员简历:成绩优秀,严于律己。获优秀学生,精神文明,科技创新,优秀志愿者等多项奖励。2016年暑假曾于大山外语英语培训机构担任暑期任课老师,辅导学生快速记忆单词,讲解语法知识,重点培养学生英语学习兴趣及学习技巧。具备英语基础知识教学能力。大一曾每周末辅导雨花台区一初三不爱学习的女学员,复习课堂知识,讲解错误习题,重点专门攻克数学难点。懂得如何与初小学生
玄武全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:女生做事认真负责有耐心,性格安静好相处,比较严格。
教员简历:做事认真负责,富有责任心,性格比较安静好相处,比较严格。虽然没有家教经验,但自己有两个妹妹,经常辅导她们的家庭作业,开导她们生活和学习交友等方面上的难题,所以在教学方面比较有耐心也算有经验;希望和家长学生一起沟通教学,因材施教,能够帮助学生解决学习问题,引起他们的学习兴趣,从而见证他们在学习成绩方面的进步,这对我来说是一件非常有成就感的事
雨花台全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,活泼,责任感强。善于与人交流。有一定的教学基础,会根据学员的要求加快或放慢辅导进程,尽量让学员理解一些概念和一些解题方法。
教员简历:初三毕业后的一个暑假,为一年级学生补过拼音,降低了他在校学习语文拼音的难度和压力,对语文有一定的积极性;高一的那年,暑假帮英语较薄弱的六年级学生补过英语,有了明显的进步后,对英语有了积极性,有了基础性的补足,不再觉得学英语是一门艰难的课程;高三的那年暑假,帮初二女生补过数学,掌握一些快捷方便的解题技巧后,她能够举一反三,上课能听懂老师的讲
江宁数学家教曹老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 做事认真 喜欢与孩子相处 严谨 会合理分配教学时间
教员简历:家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都
鼓楼全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼,开朗,和孩子玩得来,三观较正,教会小朋友学习的方法
教员简历:江苏扬州人,今年大四,就读于河海大学水文与水资源工程专业,四六级全过,高中理科学的物化,喜欢小孩子,比较有耐心,喜欢和小朋友相处,个人认为教育小朋友不仅仅是教授知识,更要让他们懂得怎么去获得知识,教他们以一个积极乐观的心态面对学习和生活。曾经教过一年级的小男孩和初二的女孩子,和他们相处得很好。三观正,对待生活积极乐观,生活态度端正,无不良
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