南京玄武本科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：普通话标准，知识技能过硬，认真负责，待人友善。可以很和善，也可以很严格

教员简历：我来自江西新干，目前我是南京理工大学的一名大二学生。平时爱运动，喜欢打篮球，弹吉他，学习成绩优良。为人和善，喜欢与人交朋友，幽默。生活朴素，尽力在勤工俭学，在学习之余会选择去兼职，补贴生活费。我也是学校青年志愿者协会的一员，每周参加一次志愿活动，因此获得了“全国优秀志愿者”的称号。另外在大学期间获“三好学生”以及“国家励志奖学金”等荣誉。

玄武数学家教陆老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真严谨，有责任心，脾气好，耐心，幽默，能和学生处好关系。

教员简历：本人现在南京理工大学自动化专业上大四，擅长科目为英语数学物理化学，高考数学176，英语90，物理化学双a+，大一获得英语四六级证书。大二获得国家计算机二级证书。本人从大一开始每个寒暑假几乎都会给不同年级的孩子辅导学习，教学经历和经验都很充足，平时督导我会根据学生不同的情况因材施教，制定最适合的学习方案并加以严格的监督和检测，以保证学生在我这里所花

玄武数理化家教男老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：讲课逻辑严密，思维灵活有章法

教员简历：本人现就读于南京理工大学本科三年级通信工程专业，曾先后做过三次家教，分别教授初二学生数学，物理，初一学生数学，初二学生物理，数学。本人讲课逻辑严密，思维灵活，善于引导学生，与学生沟通，前三次家教，皆获得家长好评。

鼓楼物理家教赵老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，沟通交流能力强，初高中期间数理化成绩优异，有家教经验。

教员简历：本人为江苏省考生，现就读于985高校吉林大学电气工程及其自动化专业，在读大四。学习良好，并且勤工俭学做兼职家教，有初高中数学物理辅导经验。本人初高中期间数理化成绩优异，初中考入省重点高中实验班，高考物理化学分别取得了A+和A的好成绩，数学得分143。有自己的学习方法和心得，并且我性格开朗，沟通能力强，过往家教经历相处融洽，学生成绩得到有效提高。在兼

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人亲善，善于与学生交流，有独特的教育技巧应对短期提分以及长期打牢基础两种不同的教育要求。

教员简历：南京本地学生，从学经历都在南京。初中就读南京市玄武外国语学校，中考分数687（满分740）高中就读于南京市第十三中学，理科生，高考物理A地理A+大学考入南京信息工程大学，在数学与统计学院就读，目前大三。有多次家教经历，有能力辅导小学初中全科，高中语文数学地理。本人虽是理科生但对于初中各小科目以及语文有自己的见解，可以帮助学生迅速理解并应对考试。教学

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，对待学习，工作认真负责，有家教的经验

教员简历：高中就读于南京市中华中学，曾获全国大学生英语竞赛二等奖，。大学期间荣获校级电子工艺大赛优秀奖，大学生数学竞校赛一等奖，还是一位预备党员。之前有过家教的经验，教过初二女生的数学，物理，英语，将一名初二的学生从班上15名提升至第五名，年级排名上升30多名

江宁全科家教孙老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：孙绍虎男生南京中医药大学学生现大三上学期南京本地人脾气好温柔有耐心

教员简历：南京本地人初中毕业于南京郑和外国语学校，高中毕业于南京市中华中学。现就读南京中医药大学，目前大三上学期。个人学习能力较强，普通话二级甲等，英语六级，雅思暂时自考六分，有出国意向。有较好的逻辑思维，成绩在班上良好。兴趣爱好广泛，曾是院学生会文艺部部员，自管会会员，校大艺团分团合唱团男高声部团助，药学院篮球队队员，目前仍在坚持参加篮球训练并准

玄武语文家教刘老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有执教经验，乐于沟通，为学生制作个性化计划

教员简历：有教师资格证（初中语文）、普通话证、CET-4、国家语文教师知识竞赛三等奖等证书。四年大学生活积累了众多实践经验，包括家教一对一以及大课堂上课，可以兼任诸项文科，以及部分理科。乐于与学生沟通，充分掌握学生实际情况，可以为学生制定个性化的教案、教学计划，做到个性化的发展。除此之外，还擅长计算机、硬笔书法等，可以在课余时间，陶冶学生情操，促进双发的

栖霞英语家教许老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语能力和教学水平优秀，数学、文科全科基础扎实，经验丰富，循循善诱，耐心十足。

教员简历：南京大学政府管理学院劳动与社会保障大四在读本科生，学习成绩优秀，多次获得奖学金，校园经历丰富，曾担任校团委学生干部，参与多次实习。北京大学暑期学校交换生，作为南京大学首批学生代表之一前往新加坡南洋理工大学交流。英语成绩：高考英语145/150，大学英语四级631，六级580，托福98。有英语家教的教学经验。其他成绩：高考文综（历史、地理、政治）214/300，

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，性格开朗和善，有耐心，亲和力强，能很快与孩子打交道

教员简历：本人是南京晓庄学院方山校区的大一学生，性格开朗和善，有耐心，擅于与人交往，和孩子们能很好的相处，从高中到大学学习成绩都较好，多次对班级内学生与邻居家的孩子辅导，曾辅导过高等数学，大学物理，初三数学，小学数学等。为人责任心较强，对于学习理科有着属于自己的方法，能很好的去教育孩子。我认为学习理科需要的是理解，有时候孩子数学与物理成绩不理想可能

栖霞数学家教郑老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的家教经验，教学耐心，有自己的方法能够使学生更快的进步

教员简历：本人为南京大学物理系大四本科生，专业是物理学专业，数理基础扎实，参加过江苏高考(15年理科393分，数学175，英语103，选科为物理化学，物理化学均为A+)，初高中数理化都没问题，进入大学以来一直利用课余时间做家教，经验算是比较丰富了,之前带过五六个学生，时间比较长的有三个，一个是高二数学，一个是高三数学，还有一个高一物理，可以帮助学生提前进行知识点预

玄武数学家教席老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，沉着冷静，乐观向上，认真负责，善于交流

教员简历：本人现于南京大学金陵在校学生，有过教小学3到6年级数学英语的经历，能够清楚的发现学生所存在的问题，并找到办法帮助其解决问题，从而得到提升，本人平时喜欢书法绘画，书法曾获江苏省成人书法大赛一等奖，美术会素描水彩彩铅动漫速写等，素描作品曾入选江苏省美术作品展览，本人中考数学148，满分150，英语口语曾获江苏省青少年口语大赛特等奖，在学习生涯中，是个

江宁英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱学生认真负责学而不厌诲人不倦以身作则因材施教循序渐进

教员简历：中国药科大学大四学生在读中考英语135高考英语139有一定家教经验热爱学生认真负责能够深切体会初高中生在英语学习方面的困难以及各种题型的疑难，懂得教学方法，能够做到因材施教，我会尽最大努力帮助学生快速提分。教你玩转初高中英语考试。热爱学生认真负责学而不厌诲人不倦以身作则因材施教循序渐进能够根据学生的不同特点进行量身定做的教学教学认真且保证保质保

江宁物理家教李老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科期间成绩优异，已经保送上海交通大学硕士研究生。电气工程专业，家教经经历经验丰富

教员简历：大学本科在南京航空航天大学，专业电气工程及其自动化，绩点4.0均分90分，已经保送上海交通大学航空航天学院，高中时期数学物理生物成绩都非常好，高考成绩638分。并且在理科方面有很多的学习方法，学习经验可以分享，是高中数学成绩138(150)，物理经常在模拟考试时考取100分。英语成绩方面，我已经通过大学英语四级六级考试，并考取雅思6.0今年寒假将赴日本交流一周

栖霞数理化家教唐老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人真诚而热情，虽不敢言学问深浅，但三观较正。

教员简历：我是一名大二物理的学生，所以关于正式教育和工作的经验还比较少，这可以算作一大缺点。也正因为我是学生，所以也更能够和学生打成一片，感同身受才能事半功倍，因此有些学习的方法和技巧也许会更加适用。师者，所以传道授业解惑也。我有幸参与过一次暑假教师培训课程，一些教学名师为我们讲解教学授课过程的经验等等。尽管我未曾真正意义上当过一名教员，但是我自己