南京数学本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：做事踏实认真，能吃苦耐劳，执教过程中能积极与学生交朋友

教员简历：南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助，能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处，

栖霞全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心、热情，无论是在学习兴趣的激发和学习方法还是说应试教育方面在中学时积累了丰富的经验。

教员简历：本科就读于南京大学软件工程学院，高中毕业于江苏省姜堰中学，有丰富的中学学习经验，英语能力较强，有较好的学习经验，目前在院系排名在前28%左右，性格耐心温和易于相处。中考：704分高考：399分四级642、六级572、托福108、人民奖学金三等奖同时也可教授一些计算机相关知识。

建邺英语家教魏老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，容易跟孩子沟通交流，具有三年家教经验，辅导作业，讲授新课都可以。

教员简历：大一暑假在老家办过辅导班，带小学英语、初中英语，大二在校第一学期在校带少体校初一全科家教，大二第二学期带五年级全科家教，大二暑假在夫子庙思塾教育带三年级英语，大三暑假在辅导班带小学数学，以四年级五年级六年级为主。本人在校期间教师资格证笔试已过，有普通话证书，英语四级。属于2015级本科生。我的教学理念，是抓重点，难点，让孩子高效学习，没有目标

栖霞语文家教陈老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，有比较强的规划能力。思考缜密，心细。

教员简历：性格沉稳温和，喜欢因材施教。

江宁英语家教沈老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，沟通表达能力强，耐心负责，授课效果很好，学生易于接受

教员简历：辅导过小学六年级的数学英语，对他们授课得心应手，辅导过的同学成绩有了一定的进步，在学习的过程中也能体会到乐趣；初中的同学也辅导过一段时间但是时间比较短，学生反映很好，成绩也取得了一定的进步，英语四级已过，六级成绩还不能查询，词汇量和语法知识掌握的不错，授课没有问题，初中高中的时候担任课代表，帮助过很多班级同学提高英语成绩，我妹妹去年读六年

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：斯文有礼貌、理解能力强、耐心负责、思路清晰

教员简历：2018年4月-2018年6月中旬，在天津市河西区瑞江附近辅导过一个初三学生物理和化学。2018年4月-2018年6月，在南开区辅导过一个高一学生的数学。本人性格热情乐观，积极向上；与老师和同学们相处非常融洽；学习能力较强；在担任学生干部的一段时间里，通过组织学生活动积累了很多的知识和经验，通过在工作中和搭档们的合作也培养了自己很强的集体荣誉感和团队精神；在工

玄武物理家教孙老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗活泼，具有感染力，很有家教经验并能够获得成效

教员简历：我是南京理工大学钱学森学院16级学生，我所在的学院相当于南京理工大学的重点实验学院，学生入校时的要求是本校最高的。我自己本身也是江苏人，对江苏的教材，考试比较了解，相比较于外省的学生，在这方便有明显的优势。在之前有多次家教经验，尤其擅长物理的辅导，本人的物理无论在高中还是大学都是相当优异的，曾经获得过江苏省物理竞赛的二等奖。我比较擅长跟别人

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：45及以元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：是一个有耐心，踏实的人，比较注重学习方法，避免生硬学习的人

教员简历：个人介绍:个人比较踏实，讲求学习方法，拿过一等奖学金等，也是班委(心理委员)，所以可能心思细一些，同时是个有责任心的人，不断上进，也喜欢不断挑战在教育方面:从高中毕业变开始涉足教育行业，比较讨学生喜欢，容易接近，有热情，教学比较讲究学习方法，“做题有套路”，不太喜欢生搬硬套，因为自己喜欢研究解题的套路，走捷径，也希望能够把自己的方法教给我的学

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗、阳光，乐于与别人沟通交流，做事情认真踏实，虚心向他人学习，随和且有亲和力。有较丰富的工作经验，工作执行能力强，严于律己，勤于思考。

教员简历：本人毕业于江苏省海安高级中学，目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系，即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英，传授高中学习方法与宝贵经验，成效显著，学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师，指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会

江宁全科家教庄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有热情有经验有水平，希望能够切实地帮助到您的孩子！

教员简历：本人是江苏南京人，本地上学，高中毕业于南师附中，从小到大学习成绩优异，在高中阶段获得过计算机竞赛数学竞赛江苏省一等奖和物理竞赛江苏省二等奖，曾获得全国中学生英语能力竞赛特等奖南京市第一名，大学阶段积极参与科研工作，已经发表国际会议论文数篇，SCI国际期刊论文数篇。本人有辅导低年级学生的相关经验，同时由于自身本地学习情况也大致了解。本人有热情有

秦淮全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观积极向上耐心负责平易近人开朗大方

教员简历：我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践

江宁地理家教李老师

大学生

主教科目：地理 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学生学习方法为首要目标，然后让学生慢慢发现学习的乐趣，最后自己合理安排学习，规划学习

教员简历：姓名：李冲冲我来自安徽阜阳，从小学到初中，学习一直不是很认真，成绩也不好，最后慢慢意识到学习对我自己的重要性，经过了很长时间的摸索和舅舅的帮助，慢慢的去养成自己的学习方法，这个过程是困难的我深知其中的不容易，功夫不负有心人最后一步一步把自己的学习坏毛病给改掉！我希望在我自己走过来的道路上所有的困难分享给有需要的学生，同时我自己是一名大学生

江宁全科家教兰老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，活泼好动，喜欢探索未知的东西，善于沟通和发现问题，解决问题，喜欢独立思考

教员简历：本人现还是在校大学生，虽然没有就读于师范专业，但是很热爱教育这方面的工作。擅长于化学、英语、数学等。在校曾获得奖学金，先进个人，优秀团员，三好学生等荣誉，拿到了英语四级证书，目前备考英语六级，对于个人的知识储备有扎实的基础，有正确的人生价值观，品德素质良好。传道授业解惑，本就是我所喜欢的，去帮助孩子们，在书中寻找乐趣，去翱翔知识的海洋，去

栖霞全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：初二以下学生环境设计在读大二暑假可以家教平时也行美术语文英语数学都没问题

教员简历：环境设计在读大二暑假可以家教平时也行美术语文英语数学都没问题因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；

江宁多科家教黄老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个富有童心，有创造力，能够理解学生，对数学物理有独到的看法

教员简历：我来自江西，先受教育于河海大学，在大一的一年里，高数成绩均位列校前列，曾参加过高数竞赛选拔赛。对数学有着特别的见解，善于思考。高中时期对物理十分感兴趣，也曾在大大小小的考试中取得佳绩，也参加过物理竞赛。对于教育也有一些不同于传统的观点，我想给予孩子一种寓教于乐的教育，而不是灌输式教育，我想与孩子亦师亦友，不仅为他们的学习方面答疑解惑，也尝