南京鼓楼大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责。做事有规划，负责专业。逻辑思维能力强。

教员简历：有过家教经验长达两年，课后辅导，校外托管班工作经验，热爱儿童。能与他们一块学习，一块成长。不是一个古板的老师。热心童趣。特长绘画，可以结束后带着孩子学习绘画。性格开朗，认真负责。可静可动。了解孩子的心理。做事有规划，负责专业。逻辑思维能力强。可以统筹兼顾学校的进度，与学生学习的能力。并加以辅佐调整。了解苏教版的学习课程。有两年的校外辅导班

栖霞数学家教麻老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，保质保量的完成授课任务。及时与家长和学生沟通。

教员简历：本人是大四在读的学生，时间较充裕，可满足家长需求。从事家教工作的时间为一年半。负责过一年级至六年级的作业辅导，三年级英语等工作。在此过程中，主要工作为辅导学生功课，在保证作业完成的情况下，及时温故本周学习的知识以及预习工作。授课后，与家长交流上课进度以及之后的工作任务与方向，及时做调整。正常情况下，不迟到，早退。不玩手机除查询必要授课资料

鼓楼数学家教何老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：英语四六级江苏省计算机二级三级本科四年均获得河海大学学业优秀奖

教员简历：河海大学本科毕业，保研至本校现在为研究生在读性格活泼开朗耐心有经验曾在教育机构兼职，教过小学数学，英语和初中数学，非常擅长数学教学，学生成绩均得到较大提升。本人为江苏籍学生，对教材十分了解和掌握，擅长举一反三，力求让孩子掌握知识，提高成绩。

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格外向活泼；喜欢学习，性格幽默，能够影响身边的人一起学习。

教员简历：我是东南大学化工学院研二的学生，专业是化学工程。主修的课包括：有机化学、无机化学、表面化学、高等数学、数值分析、大学物理等等。学习能力较强，在东大一直保持专业排名前五，每年都获得奖学金；在竞赛方面，曾获得江苏省数学竞赛三等奖、江苏省物理竞赛三等奖以及化学实验技能大赛二等奖；性格外向乐观，具有很好的沟通能力，从事家教方面的工作四年，主教的课

栖霞数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：现就读于南京特殊教育师范学院，师范专业，尤其擅长数学辅导，从小学到初中均能辅导。

教员简历：高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后，在辅导班辅导小学生，主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问，致力于让孩子作业的正确率达到百分之百，注重其行为习惯的养成，做好时间规划，桌面整理等，字如其人，更加注重孩子的书写习惯。现在是师范专业，通过专业知识的学习，更了解孩子的心理，可以更高的帮助孩子，其实每一个孩子都

鼓楼数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：师范类数学与应用数学专业，目前已通过高中数学教资笔试，有很强的专业性和对口性

教员简历：本人性格开朗，工作认真负责，就读于江苏第二师范学院的数学与应用数学（师范）专业，2016年入学，现已大三，课程压力小，无特殊情况，周二至周日下午，晚上都有空余时间，可以家教，充裕的时间可以给家教的孩子充分的备课准备带来优质的辅导；在校期间参与过全国数学建模大赛，荣获校内选拔一等奖。现已经通过高中数学教资笔试，专业对口数学，有扎实的数学功底以及

鼓楼全科家教万老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善，善于与人交流，教学十分耐心，擅长数学及英语

教员简历：河海大学水利工程专业硕士，研究生考试高数总分150，本人考了145分。工学及文学双学士，第二专业为英语。曾在文都教育担任考研辅导教师，辅导过高二升高三学生全科，初二升初三全科。本人性格温厚，对待学生十分耐心。英语口语较为地道。英语六级580分。本科时曾担任演变协会副会长，语言组织能力强本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积

浦口全科家教庄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：语文、作文优秀，政史地较好。活泼有耐心，负责任，表达清晰。

教员简历：庄宁宁，南京信息工程大学2018级国际经济与贸易专业在读。高中就读于江苏省南通中学。专业知识基础扎实，课程成绩名列前茅，英语四级已过，备考六级中。入选学校藕舫学院师范班，学习教育学并备考教师资格证。曾参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、南信大创业计划书大赛等比赛，收获颇丰；也曾主持过优秀学子母校行活动，所负责的队伍获得“先进团体

玄武数学家教康老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，擅长数理化，有一定的家教经验，有信心可以做好

教员简历：本科在苏州大学，光电信息科学与工程专业，擅长物理化，今年三月份考上西安交通大学研究生。认真负责，有耐心，在大学期间有带过初中和高中数学和物理，有一定的家教经验，性格沉稳，有责任心，相信自己可以做好家教工作，因为最近空闲时间比较多，所以想找份家教工作，一来锻炼一下自己，二来可以复习一下以往所学的知识，平时的爱好是跑步和打网球，喜欢下象棋，也

浦口数理化家教乔老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个理科生，逻辑思维能力强，同时擅长用简单生动的例子讲解一些比较难的知识点。

教员简历：我叫乔文昊，就读于南京信息工程大学大气环境专业。目前大二，课余时间较多，且有在教育机构工作过的经验。擅长语文和数学，在初中时还学习过奥数，有较强的逻辑思维能力。相关经验：18年暑假，我在我们那边一个教育机构当过一个多月的辅导老师，也是给上小学的小朋友讲课辅导作业，一个多月下来我学会了很多，比如怎样和小朋友搞好关系，怎么样把他们的注意力吸引到

鼓楼全科家教亓老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我在大学期间勤奋学习，学习成绩平均分90分，有良好的学习习惯和积极开朗的性格。

教员简历：教育经历:1.2015-2019南京邮电大学本科在读2.主持了国家级大学生创新创业训练项目并成功结题3.发表了两篇国家级论文4.连续三年获得学校奖学金家教经历:1.独立办过一个辅导班，教授20名初一学生2.家教教过六年级学生全科3.家教教过初二学生数学英语物理4.家教教过小升初衔接班。个人简历:我是一个积极开朗的大学生，大学期间勤奋学习，学习排名靠前，有良好的学习习惯

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，细心有耐心，喜欢与小孩子相处，有家教经验，同时担任过辅导机构小学英语老师和初中语文老师

教员简历：河海大学本科大二学生，专业成绩良好，优异成绩，已经通过大学英语四六级，在学校里积极参加社团活动以及学生组织工作，同时担任学校社团主席团成员，能力较强。在家教方面有工作经验，曾利用暑假时间担任过辅导机构英语老师，曾给四年级，五年级，初一，初三徐州学生带过英语语文课，利用一暑假的时间学生英语，语文成绩取得了一定的进步。同时做过家教，辅导二年级

江宁全科家教郝老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，脾气好，懂得指引孩子如何学习

教员简历：数学，历史，地理，化学，英语方面突出，现专业为电气工程及其自动化，专攻电学。教学经验丰富，曾在课外辅导班带过学生。认真负责有耐心，能够培养孩子自己思考的习惯。

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，工作认真，富有爱心，而且时间有余

教员简历：1.本人南京林业大学大三学生，成熟负责，班级团支书，预备党员，学校证书奖励大大小小若干2.江苏南京文科生，质量品质有保证，擅长议论文套路，历史政治A＋，理综类可以接初中水平的，英语六级证书get3.会自己制作课件，跟进孩子学习的进度，进行疑难解答，有针对性的预习复习。4.软件水平可以，还可以教电脑软件。5.时间富足，暑期甚至可以全职，正常情况绝不请假，

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品行端正，认真负责，希望与孩子成为亦师亦友的关系，

教员简历：我是数学师范专业的大二学生，曾有四年级五年级的家教经验，主要负责的是作业辅导以及课内知识的巩固，会根据学生的不情况制订不同的学习计划。已获得英语六级证书，普通话二乙证书，钢笔字合格证书，对数学和英语的辅导比较擅长。作为作为一名江苏考生，对江苏的教育环境较为了解。作为师范专业学生，对教育方法以及学生心理有一定研究，可以根据学生不同情况改变不