南京浦口女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个热情开朗，细心认真的老师，希望能够尽我所能帮助我的每一个学生，取得更大的进步。

教员简历：本人是南京审计大学一名大二学生，学习金融专业，家住南京江宁，南京本地人。曾经在课外辅导机构当过一名教员，辅导小学、初中和高中课程。也有辅导过私人家教，带过一名高一学生，教学英语，学生成绩进步显著。同时也曾参与学校暑期支教活动。英语已过四六级，标准文科生。在大学期间担任学生会团委干事，招生宣传部干事，获优秀团员等荣誉称号，多次获得校级奖学金

浦口数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，擅长与人沟通，注重传递学习方式和系统的学习体系，让学生不仅知道这道题怎么做，还知道为什么这样做，怎么学

教员简历：1.家教经验丰富，曾有两年的家教经验，家教期间为孩子取得了显著的进步2擅长与学生沟通，讲课仔细易懂3英语基础扎实，已获得英语四级证书，六级证书，且在考研英语中获得优秀的成绩4数学教学经验丰富，能从不同角度，用不同方法解题，并帮助学生去多方面思考5认真负责，不会出现突然缺勤的情况，能长期带课6系统地辅导孩子，不仅让孩子知道怎么做，而且让孩子知道为什

江宁英语家教钱老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学有方法，课前备课，思维条例清晰，曾被多名学员喜爱

教员简历：现阶段有教高二学生的英语，以前也做过多次家教——讲过初三的英语，初二的数学等。教学有方法，课前备课，思维条理清晰，曾被多名学员喜爱。有自己的教学方法，致力于提高学生的成绩，而不是浑水摸鱼，保证会尽心尽力对学员负责，找到最适合学员最能提高学员成绩的方法。性格开朗，表达流利，对自我能力信心十足。一切按照学员的弱项去巩固弥补，有针对性的教学，相

浦口数学家教姚老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：负责，自律，能够很好的约束小孩，保证教学期间认真工作

教员简历：四川考生，现就读南京工业大学，是一名新大三学生。高中各科成绩都较好，年纪前百分之十。高三毕业的暑假，帮亲戚家的小孩预习高一课本知识。从大一开始就兼职做家教，主要教小学、初中生，科目不限。大一教了两个初一小孩，英语和数学，效果明显。平时放寒暑假回家，也辅导家中妹妹，提前学习两年的课本（比如在一年级就可以两三位数的乘除法，四年级就会二元一次方

江宁英语家教朱老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，敬业，能真正的帮助学生提高成绩

教员简历：曾在辅导机构带过小学生，也做过小升初家教语　实习期间勤勤恳恳，任劳任怨，不记报酬，努力工作，与同事关系融洽，耐心解决学生在学习中的疑难问题，受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。作为宿舍长，严于律己，宽以待人，团结同学，热心解决舍友的难题，努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，独立不娇气，很喜欢小孩子，性格稳重，成绩还好

教员简历：我虽然还是大一的学生，对于家教这种正规的还不算有经验。但是我在学校所在的两个部门都是服务型的，一个是为同学服务，为他们解决问题，一个是志愿活动组织，专门对周边有需要的小孩子提供义务家教，所以一年中我接触的小孩子的数量和类别也挺多的，在志愿活动中，我担任的基本都是组长，对于教员和学员的感受我会考虑得很周到，在遇到事情的时候会和他们详细的沟通

浦口全科家教高老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格内敛沉稳，对待工作严肃认真，在学习上注重学习习惯的培养和学习方法的改善。

教员简历：教育背景2016.9-2020.6南京审计大学会计学（本科）主修课程：会计学基础，成本会计，会计职业道德，中高级财务管理，2017.9-2019.6南京审计大学商务英语（自考本科）主修课程：BEC商务英语，商务英语听力、口译，高级英语，日语，外贸英语函电社会实践2016.10-2016.11京东实训基地电话客服经过一周培训，学习京东商城快递、优惠、白条金融等规则，接受顾客电话咨询

栖霞全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，擅于与学生和家长沟通，提优补差均可

教员简历：曾辅导两名琅小以及一名力小六年级学生全科以及南师附中初二学生，成绩均有较大进步，有两年半家教经验，善于发现学员薄弱处，因材施教，并加以改正。在复习巩固方面，对于小朋友掌握不牢靠的的知识点，会先给她讲解一下，讲解错题，接着出题目让她对这个题目掌握牢靠，对于预习新知识方面，以书本为主，再加上一些基础题帮助复习巩固。本人六级521分，六级口语通过，

浦口数学家教高老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：目前大一，成绩上课，数学成绩突出。教学方面初高中以数学为主，小学可以全科

教员简历：我是江苏本地人，经历过江苏高考，初中高中都就读于当地重点中学，大学在读，双一流大学。中考数学满分150，我考了140多（具体记不清了）。高考数学满分160，我考了132。大一上学期的高数满分100，我考了91。曾经暑假在培训机构工作过，教的也是初中数学。因为高中选择的是文科，所以高中数学不能交附加题部分。英语不是强项，小学还能教。四六级方面，因为才读大一所

雨花台全科家教吴老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：个性温和沉稳，具有三年家教经验，文科优势，对每个学生都会制定不同的学习方案

教员简历：1、教育经历学校：南京师范大学专业：旅游管理2、实践经验南京总统府景区：景点讲解员，获评“优秀志愿者”称号驴迹科技有限公司：文案编辑，独立撰写驴迹导游APP的文案，制定个性化旅游路线南京辉煌未来教育：中小学一对一家教辅导3、技能证书CET-6，优秀的听说写能力计算机二级，熟悉计算机各项操作4、自我评价本人是旅游管理专业毕业生，有丰富的知识体系做基础，

浦口全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：55元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，乐观积极。

教员简历：在某教育机构带过一个三年级小班，受家长和小朋友们喜爱，在期末考试中，大家都取得较理想的成绩。

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：十分擅长初中数学。有耐心，随和，能做到循循善诱，因材施教。

教员简历：2017.6—至今初中女生数学该女生从46分上升至87分。2018.6—2018.9准初一男生数学该同学仅两个月时间便对初中数学有了初步掌握与熟悉。2017.6—至今辅导弟弟初中数学最近一次数学成绩为114分满分120分。十分擅长初中数学。有耐心，随和，能做到循循善诱，因材施教。大学期间曾获一次一等奖，三次二等奖。研一参加全国空气动力学大会，主讲论文获得大会二等奖。

浦口全科家教文老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默，有耐心。善于和小朋友交流。认真，负责。

教员简历：高中毕业暑假曾经给一个六年级的男孩子做过家教。大一上学期寒假在上海的一个晚托班教过二到六年级的小朋友半个月。大一下学期暑假曾教过一个五年级的小朋友。我是一个比较乐观，幽默的人，比较有孩子缘。很愿意耐心的去教小朋友学习。觉得小朋友通过自己的讲解明白知识点很开心(可能来源于成就感吧)。并且和很多小朋友相处的状态都挺好。因为自己谈吐比较幽默，所以

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：30元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有亲和力，可以与您的孩子更好沟通，在家也有带孩子，教孩子的经历，负责任，更能站在孩子角度与他们有效沟通

教员简历：本人目前就读于南京工程学院，电力工程学院，在学校智育综测成绩突出，拿过二等奖学金，国家励志奖学金等，并且担任院级部门部长，工作认真负责，对待学习亦是如此，暑假期间想要体验生活，做一次家教，比较有意义，也因为本身比较喜欢孩子，希望能借着暑假期间和您的孩子一起成长，小学初中的课业基本都可以辅导（兴趣班除外，最好是理科，比如物化生语文数学这样的

浦口数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，乐于助人，喜欢和别人分享自己的快乐和知识。

教员简历：我是南京工业大学大二学生，就读社会工作专业。每学期都获得奖学金，一次三等，两次一等奖。我之前也做过三四次的家教，主要是以数学为主，暑假期间在老家教过初三和高一的学生，主要工作是帮助预习、巩固复习以及督促作业的完成。上学期做过四个月的小学生的家教，四年级的小男生。这几次的家教也带给自己很多的经验，我认为最主要的一点是，在辅导的过程当中发现独