南京玄武大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数理化

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真为人和谐，与同学处的来，脾气较好要求较少

教员简历：有教过初中数学，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，

浦口全科家教余老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格亲和友善，对待学员耐心细致，有相关经验

教员简历：在高中时担任生物科代表，经常代老师讲课，习题课代老师为同学讲解习题，曾组织生物竞赛，帮同学解惑。参加学校心理培训，获得校心理委员优秀证书，参加校大学生记者团新闻稿培训，曾多次在南京工业大学报刊登文章，获得大学生记者证，多次参加公益活动，获得初级救护证，在大学生命健康选修课中担任教辅，辅助老师授课，也获得了四级证书。大学曾获校三等奖学金，曾

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，喜循循善诱，善于总结，善于使用不同的学习方法，善于制定计划

教员简历：本人研究生在读，但父亲是教师，所以对学习有独特的熏陶与见解。我相信成绩是学生和老师共同努力的结果，再加上一些方法。定可提高成绩。本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实。具有良好的感恩意识，勤勉务实，注重理论与实践的有效结合。善于创新，拥有优异的创造性思维，责任心强，对待工作尽职尽责，进取意识烈强烈，虚心好学。有良好的团队组织能力及协作精神，

雨花台英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我倾向于简洁明了的上课方式，抓考点终点，并进行知识补充

教员简历：我现在是南京晓庄学院大二英语师范专业学生，英语成绩优秀，获得院专业奖学金，四六级580+，有在初中见习的经验。在其他学科教学方面，擅长历史，高考历史A+。我对于补习方式倾向于简洁明了，不会设置像学校课堂一样的很多活动，在有限时间内，将知识点讲透，每节课都会布置巩固练习，并进行适当补充，如英语文化，日常交际，英汉差异等方面的小知识，历史上的相关小

江宁英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：上得厅堂，下得厨房，能文能武，身怀绝技的翻译萌新。

教员简历：我是南京航空航天大学金城学院国际商学院英语系翻译专业学生。2017年入学，担任班级团支书，在国际商学院英语系团总支任职干事，上过党课，现为入党积极分子。大一本学年学习认真，绩点尚可，有自己的学习方法，学习策略，希望可以通过家教，为广大学子提升成绩，取得进步，找到自己的学习节奏。同时也希望通过家教夯实自己的英语基础，为以后考研，出国做好准备。未

玄武数学家教郝老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本科数学专业，擅长初等数学以及中等数学教学，擅长提高孩子的逻辑思维能力

教员简历：就读于南京林业大学理学院信息与计算科学专业，又称数学专业，本人比较喜欢中等数学，曾在线上做过高中数学教学工作。逻辑性强，擅长开发学生的逻辑思维能力，数学基础扎实，而且擅长奇招怪招。本人还从事过幼教工作，做的是小朋友的智力开发，趣味数学，对于小朋友的能力培养有一定的经验，目前还在做青少年的体育培训，所以对于青少年这个群体非常的了解，接触比较

浦口全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人擅于与孩子相处，对学习有一套自己的方法可以教给孩子，并保证能使孩子受益。

教员简历：本人南京农业大学工学院2017级新生，来自浙江，高考615,满分750,擅长语文数学英语历史化学和生物，地理也考过97(满分100)，物理考过98（满分100），然后英语参加过英语风采大赛，并获得二等奖，高中保送。高中考过全校第一，然后成绩基本稳定在前十，但是高考没发挥好，本来基本在650左右。做过家教兼职，辅导初三全科，有经验，并且让学生成绩在短期之内就有很大的提

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人研究生在读，本科毕业于师范大学，有高中教师资格证，性格温和，易相处，对学生有耐心

教员简历：本科就读于师范大学，现在研究生在读，拥有高中教师资格证，普通话证书，计算机证书，英语四六级证书，以前曾在教育机构做过全职老师，也带过家教，教学经验丰富，喜欢孩子，对学生有耐心。最擅长主课语数英，教学能力较强，本科学的是师范专业，经过专业的学习培训，本科毕业时曾在公立高中实习班主任及任课教师，经验丰富。学习过心理学及教育学，知道如何与学生相

栖霞全科家教章老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，责任心强，仔细耐心，热爱教学，对孩子有耐心。

教员简历：本人就读于南京师范大学，已获高中生物教师资格。高中于理科实验班就读，获省生物竞赛二等奖。同时，英语成绩也在班级前列，英语作文多次展示，高考英语140，四六级均是裸考一次过。在校期间，成绩优异，同时担任校学生会副主任，处事积极乐观，思考问题成熟理性，热爱教学，对学生很有耐心。曾兼职过家教老师，也带过志愿家教，对中小学学习内容比较了解。喜欢教师这

玄武多科家教宋老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人从事多年家教，熟悉如何去教，易沟通，好相处，教法通俗易懂

教员简历：本人高中毕业于南京市第九中学，本人在2017年江苏高考中数学取得140的优异成绩（满分160），曾单独辅导同班同学将其成绩从八十多分到一百分，在本人的家教经验中，物理和数学的成绩尤为显著，曾提高某初中生物理20分的成绩。本人理解数学和物理初高中知识点，并懂得如何去教和教的节奏，并有信心做好家教工作。于2017年被南京理工大学录取，在大学中，成绩依然优异，

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：教学内容丰富。上课形式活泼，致力于培养习惯提高成绩

教员简历：教学内容丰富。上课形式活泼，致力于培养习惯提高成绩。家教经验丰富，可带艺术生冲刺，暑假班衔接班，升初中高中衔接班。教学内容丰富。上课形式活泼，致力于培养习惯提高成绩。家教经验丰富，可带艺术生冲刺，暑假班衔接班，升初中高中衔接班。教学内容丰富。上课形式活泼，致力于培养习惯提高成绩。家教经验丰富，可带艺术生冲刺，暑假班衔接班，升初中高中衔接班

玄武物理家教谭老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有相关家教经验，陕西师范大学物理系免费师范生

教员简历：陕西师范大学2015级物理系免费师范生，学习高中物理相关教育教学经验，暑期在南京能够有较多时间带一些家教，一是攒一些零花钱，另一方面是能够更多的积攒教学的经验。对待学生有耐心，讲题思路清晰，擅长对后进生的补差工作，平时在学校也有带家教，带过一个高一的孩子和一个高三的孩子，主要学习的是高中物理的教学。已经拿到高中物理的教师资格证，英语四六级均通

玄武数学家教尹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，自信，对孩子有耐心，擅于倾听。

教员简历：本人现就读于南京农业大学研究生二年级，生物工程专业，擅长数学，化学，生物等科目。并在大学期间通过英语四、六级，教师资格证笔试已通过，面试也在准备中。有大量空闲时间，且教学时间自由。大学期间带过小学四年级数学，在家也辅导初中二年级和小学二年级的妹妹们功课，有自己的教学方法，且性格温柔，不会对孩子发脾气，对孩子有耐心，细心，擅于与孩子沟通交流

雨花台全科家教江老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，责任心很强，对学生很有耐心，跟学生很容易交流

教员简历：曾获得国家奖学金，国家励志奖学金，江苏省省级三好学生！已经做家教两年有余，辅导过的学生成绩都有显著的提高！本人专业是机械工程类，所学基础课都是电工电子，大学物理，高等数学，工程力学等等！作为一名理工科学生，数理化基础很扎实，而且近两年一直都在辅导初中生的数理化，经验丰富！希望能够找到一个合适自己的岗位！同时本人面善，被授课的学生都喜欢跟我

雨花台全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人比较倾向于语文类知识的辅导，重点可以在作文等方向。

教员简历：本人辅导经历比较少，辅导可以做到极尽耐心，文科生一枚，对语文相关知识比较熟悉。比较倾向于对作文重点辅导，让宝贝都可以认识到作文并不难，轻松应对各种作文题目，不仅有新意有创意还能取得高分。本人性格很安静，不会太活泼，但是会于学员多沟通，站在学员的角度上考虑她们遇到问题时处理问题的方式，并加以分析，告诉她们处理问题的更快更好的方法。认真的聆听