鼓楼全科家教石老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极开朗,认真负责,谦虚严谨,有耐心,喜欢并适合老师这个工作
教员简历:我来自安徽安庆,现就读于河海大学水文与水资源工程专业,大三,女生,高考成绩592(全国1卷),四级590,六级562,绩点4.2,擅长理科和英语,尤其喜欢化学和物理,在高中担任化学课代表,单科成绩优秀。我是一个责任心很强认真负责的女生,初中担任三年班长一职,高中担任三年学习委员的职务,热爱学习,虚心耐心,能跟同学建立良好的相处关系与友谊,在同学中营造互
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人开朗大方,性格温和,喜欢和小朋友相处。
教员简历:本人是一名师范生,江苏南京人,现阶段属于大三升大四学生。虽说高中是一名理科生,但语文英语成绩也不错。目前已通过英语四级、江苏省计算机等级二级考试,普通话水平测试结果为二甲,已拿到语文及科学专业的教师资格证。为人活泼开朗,积极参加校内活动,多次被评为优秀学生干部。经学院组织,曾被分配前往南京学校见习一周。对待学生和善,针对不同学生会采取不同
江宁英语家教牟老师
主教科目:英语 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:主讲知识结构、记忆技巧、知识理解。对应试教育方法有独到理解。主教高中英语、生物,可教化学。
教员简历:中国药科大学,生物制药专业,18年刚毕业,浙江人,14年浙江高考总分653(省前3%,当年一本线597),其中英语138(满分150),理综239(满分300)。大学英语四级578,六级549。本人于18年12刚参加完全国硕士研究生招生考试,因考后有空余时间故从事家教。此前有一个月的私人家教经验。本人期望的课时费是:小学全科:60元/小时(17:00-21:00)50元/小时(非假期周一到
江宁多科家教王老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有比较好的沟通能力,能做到因材施教。
教员简历:本人现就读于南京航空航天大学,虽然是一名理科生,但是对文科也有很大的兴趣。在学习中,我一直很乐意分享自己的经验和知识给需要的同学,帮助他们解决学习上的困难。本人性格认真负责,也能和其他人打成一片,有不错的交流表达能力。之前有过帮他人补习和协助老师补习的经历,有一定的家教经验,相信自己可以胜任家教工作。同时自己是一个可严肃可温和的人,能够根
浦口英语家教倪老师
主教科目:英语 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个很负责任的人,作风端正,学习优良,性格温和积极向上 ,多年的社会兼职经验 ,喜欢给人以正能量 ,英语教学方面擅长循循善诱,会鼓励孩子一同学习一同进步树立自信心。
教员简历:自小学三年级到现在一直在南京读书,目前大二就读于南大金陵,现住在桥北明发滨江新城三期。对英语科目比较擅长。带小学和初中的英语课程是完全没有问题的,尤其是基础差,或者英语学习成绩中等,想提高的学生。可以先试教一个星期觉得有效果就继续,如果不满意也不必给学费。选择相信我,必将给您和您的孩子一个满意的结果。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个阳光开朗,积极向上,喜欢电影,爱运动爱生活的男生
教员简历:本人现在是南京航空航天大学,民航飞行学院空中交通管理与签派专业的大四学生。2015年6月,我毕业于湖南省常德市常德朗州高级中学。期间曾荣获湖南省“三好学生”一次,常德市“三好学生”一次,并数次获得学校奖学金及理科竞赛奖项。进入大学后,大一加入南京航空航天大学团委宣传部人资部,大二担任学生会服发部副部长。连续两年获得南京航空航天大学“优秀团员”称
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:十分幽默开朗,能和学员大大打成一片,讲课严谨有有趣
教员简历:初中高中时期多次参加。工作上,我认真负责,细心主动,有较强的学习能力和处理问题的能力。生活上,我的性格比较开朗活泼,人际关系也比较好。我喜欢旅游,喜欢交朋友,和朋友谈天说地。学习上,我积极进取,喜欢思考问题、讨论问题。优点:做事认真,脚踏实地,坚持不懈,团队意识很强热心,比较耐心,富于团队合作精神。有较强的学习能力,对新事物的接受能力较强
雨花台全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教生物]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人仔细认真,有责任心,有相关经验,在校学习成绩优秀
教员简历:本人就读于师范大学,对江苏考试模式熟悉。成绩优秀,专业知识基础扎实,积极参加学校管理活动,平时喜欢读书,充分利用学校资源。以前有过相关经验,在辅导机构教过学生,与学生互动交流融洽,同时深知学生心理,善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责,耐心细致,不枯燥乏味,让学生享受学习过程。性格开朗,心态平和,待人友善,为人诚实。课后积极备课,
秦淮数学家教邵老师
主教科目:数学 [可教生物]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于南京航空航天大学,擅长理科,尤长于物理
教员简历:我叫邵德俭,家居西北甘肃,性格方面较为活泼开朗,这一点请放心,绝对是正能量,哈哈。教育经历的话,初高中就读于县重点班,很感谢老师的栽培,学习成绩方面较为可人,这一路求学时过关斩将,可能自我感觉良好吧。当然,我觉得作为一名家教的话,应当站在老师的立场上,我师从名师,做家教的话也当为人师表,勤勤恳恳,诲人不倦。我擅长理科,初小学的英语也没问题
鼓楼数学家教林老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教生物]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人能力较好,爱跑步,爱乐器,容易和学员相处
教员简历:我叫林惠鑫,来自福建漳州,目前在江苏第二师范学院读本科。我个人比较随和,所以很容易和学员相处在一起,平时没事喜欢跑跑步,目前正在学吉他。对于学员,我一般会半严肃的对待,既不让他紧张,也不让他玩的太嗨,而且我一般会计时对于他的作业或者该完成的考卷,有时还会给他们出一些题目。对于一些超常完成作业的学员,我也会给一些奖励。并且对于一些题目我会有
玄武数理化家教庄老师
主教科目:数理化 [可教生物]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,擅长教授初高中理科,初中英语,善于启发学生逻辑性思考,从而学习掌握知识点
教员简历:姓名:庄秋联系方式:15061930297性别:男学校:南京理工大学研究生在读授课科目:初高中理科,英语经历:大二期间辅导学生理科全科,学生物理数学提高十几分(该同学辅导以前70-80分左右);辅导高一男生数学,物理,生物(该生基础不太好,主要是在掌握基础知识点上再拔高):辅导高二学员数学英语(该生基础很好,主要是拔高);辅导高三数学物理,学生均有显著提高
玄武数理化家教魏老师
主教科目:数理化 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有耐心,有责任心,善于与人交流。
教员简历:本人魏天放,南京理工大学2015级特种能源技术与工程专业本科生,并辅修公共事业管理专业,中共党员。本科期间,曾任职化工学院学生会主席,曾获得第15届全国大学生“挑战杯”国家一等奖,江苏省级优秀学生干部,校级特等奖学金,校五四奖章,校级竞赛一等奖两项,校级各类奖项若干,在2017年暑期赴美国参加ucla交流访学。本科科研方面,以第二作者发表sci论文两篇,以
栖霞英语家教赵老师
主教科目:英语 [可教生物]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:幽默风趣,认真负责有耐心,英语口语出色,对小学和初中家教内容有丰富经验
教员简历:大学以来一直进行家教兼职,有丰富经验。对于小学语文、数学、英语,以及初中英语、数学、物理、化学、生物等均有丰富的教学经验。且由于常和外国留学生交流,英语发音纯正,可帮助纠正英语发音,提高英语学习兴趣。对于英语高效学习方法熟知。由于本人在双一流中药学专业学习,对于生物、化学、物理、数学等理科学科均有涉及,因此充分有能力胜任理科教学。
浦口多科家教秦老师
主教科目:多科 [可教生物]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对学生非常有耐心,温柔并且非常细心,有家教经验
教员简历:我目前就读于南京工业大学,是一名大二学生,曾获三等奖学金。初中高中九年语文课代表,高考物理生物双A+。我温柔细心,能和孩子很好地沟通。母亲也是一名教师,所以受她熏陶我也很喜欢教孩子,也帮母亲辅导过她班上的孩子,碰到过很多类型的孩子,从她那里学习到了很多教育方法,对孩子的心理有所了解,会对学生对症下药,奖罚分明,可以温柔也可以严厉,会认真备课
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教生物]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:苏北人,文科生,爱读书,擅作文,阳光开朗,落落大方,有责任有担当。
教员简历:苏北人,文科生。学校重视理科教育,我自己更喜欢文科,看了不少书,算是文理兼备。不偏课,喜欢小科目,高考历史A+,小高考4A。寒暑假担任家教辅导老师,有多人课堂上课经验和一对一辅导经验。对我而言,家教不仅仅是教授课本上的知识,还是帮助孩子养成一个合适高效的学习习惯和学习方法,还是让孩子们在我们的经验指导下,少走弯路,不要犯我们曾犯下的错误。可教
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