栖霞化学家教杨老师
主教科目:化学 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 擅长和学生沟通 能根据学生具体学习情况把学生教好
教员简历:本科期间有一年半家教经历,寒暑假在辅导机构教课经历。获优秀毕业生,考取了教师资格证书。考研高分录入南京师范大学,化学工程专业,除擅长化学外还有数学,物理,英语均可教,并且家教过程中也教过化学,物理,数学,英语,并受到到家长和学生的认可。较长时间的家教经历中获得了很多家教经验,能根据学生具体情况帮助学习进步。能根据学生的性格特点制定学习计划
玄武全科家教梅老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有责任心,有耐心,喜欢和小孩沟通交流,有自己的学习方法。
教员简历:本科就读于南京林业大学的林学专业,研究生就读于南京林业大学的森林培育专业,目前研二。在安徽滁州完成的高中及之前的教育,成绩优良,学习效率高,有自己的学习方法和理解思维,尤其数学,英语擅长语法。带过小学和初一的家教,也做过其他兼职。有热情,有责任心,有耐心,肯吃苦,希望得到锻炼提高,善于沟通协调,不甘于空闲,因此对新事物都有强烈的学习心态,
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价: 认真踏实,善于沟通,有合作精神。思路清晰,反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作。独立思考、理性、自律、心态开放。尤其擅长数理化教学。
教员简历:本科毕业于南京林业大学,现仍在南京林业大学攻读硕士研究生。中考化学满分,高考数学187分,物理A地理A+。研究生考试总分388分以专业第二的成绩被录取,考验英语86分,专业第一。我是一个成熟踏实的男生,出生于江苏泰州的一个农村里,在高中,由于没有名师的指导,走了很多弯路,吃了很多的苦,但是经过刻苦的努力,还是考上了本一(我们班仅我一人考上了一本),在
玄武数理化家教徐老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,富有耐心,经验丰富,辅导效果好
教员简历:本科期间教过一名高三理科生的数理化,一名高二理科生的物理,一名高二文科生的数学,一名高三体育生的数学。教学经验丰富,同时也是江苏人,参加过江苏高考,对江苏高中理科的知识比较熟悉且掌握比较牢固,教学过程中有耐心有方法,对学生遇到的问题能够及时地反馈,能够进行针对性的辅导,辅导效果较好,认真负责,家长评价较高。能够和学生形成良好的关系,提高学
栖霞全科家教雷老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,工作认真负责,有强烈的责任心和耐心,获得高级教师资格证,具备专业的教学素养和教学方法,有3年以上的家庭教师经验。
教员简历:我是一名南京邮电大学的研究生,也是一名共产党员,在大学期间(黄冈师范学院),成绩一直排名第一,获得了国家奖学金、国家励志奖学金,被评为优秀毕业生、学习标兵等;担任学生会学习部部长一职时,能高效的与老师和学生沟通,带领部门干事组织策划多项校园活动;研究生期间勤勤恳恳,刻苦钻研,是导师的得力助手;通过教师资格证的笔试和面试,掌握了专业的教学技能
玄武全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本文工作认真,对待学生耐心,了解学生心里,经验丰富。
教员简历:本文研究生毕业于南京信息工程大学,主修工科类-电子与通信工程。擅长教数学,英语。学校期间获得奖学金二等奖,成绩优秀。性格:温柔,沉稳,能给学生做好朋友。能够很好的抓住学生的心理。在大学本科期间代过初三数学家教,研究生做过一对一初一数学家教,学生成绩由60提升到90分。得到学生和家长的认可。研究生期间还做过初三辅导班数学一对多课程,还带过小学生托
秦淮全科家教盛老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善。
教员简历:本人自大学开始就利用寒暑假在树人教育学校担任家教工作,教授过初三化学、物理以及数学等科目,教学经验丰富,对学生认真负责。在任职期间,勤勤恳恳,任劳任怨,与学生关系友善和谐,并积极的为他们解决在学习以及生活中的困难。一致受到校领导以及家长们的好评。在做兼职的同时,我同时也牢记学生的本分,上课认真听讲,勤奋学习,在校期间多次获得校综合素质奖学
鼓楼全科家教于老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校期间成绩优秀,获得校特等奖学金一次、一等奖学金两次、二等奖学金两次、三等奖学金两次,获得本科优秀毕业生,理科较为擅长,英语通过六级
教员简历:性格开朗健谈,喜欢与小孩子相处,做过初高中的家教辅导,在教学中善于与学生交朋友,容易打成一片以促近良好的教学效果。本科获得优秀毕业生称号,四六级均一次通过,参加全国大学生数学建模竞赛赛,美国大学生数学建模竞赛(国际,英文写作论文),“认证杯”数模小美赛(亚太地区,英文写作论文),分别获得三等奖、二等奖、特等奖提名奖。对数学建模竞赛感兴趣或
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:爱笑,性情温和,认真负责,有耐心,能与小孩子和谐相处。
教员简历:现于南京农业大学读研,本科就读于广州市华南农业大学。在校期间考取了英语四六级、计算机二级、普通话等证书,累计获得二等奖学金2次,三等奖学金2次,国家励志奖学金2次。大学本科的时候,有过给初中生辅导功课的经历,主要辅导数学和英语两门功课,工作的主要内容是给学生们讲解做题时遇到的问题;之后给三个高一的学生辅导过高中数学,在这期间,课前都有做足备课
玄武全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛待人真诚,作为理工科的男生思路清晰,认真负责
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,耐心负责。能够有效的带领学生进行学习。
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于南京林业大学研究生院。本人有教师资格证,品行端良。曾多次担任辅导机构任课老师。本人熟悉教学流程,能够很好的与学生进行沟通,能够快速了解学生学习习惯,学习风格等,并能快速带领学生进入学习课堂。本人有普通话二甲
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,为人朴实,有责任心耐心,坚持做到对家长负责,对学生负责,不辜负期望
教员简历:本人教学认真,有强烈的责任心责和耐心。现南京大学化学化工学院研究生二年级在读,本科南京师范大学。本科期间得过蒋雯若奖学金各类一等奖学金成绩优秀。性格活泼开朗,与小孩沟通融洽,深受家长孩子们的喜爱。曾在带过几个学生,,照看他们的学习,辅导作业等。小学初中高中都有都有涉及,辅导小学六年级全科,并且从最初的三十几名在一个暑假下来,进到了班级的前
玄武全科家教施老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观脾气温和,耐心认真负责任,擅长数学物理
教员简历:本人从大一就开始做家教,去过辅导机构带小班,更多的是上门一对一,主要教授科目为初中高中数学物理,带过的学生都有进步,自认为自己还是挺有耐心,教学很认真,知识储备较为丰富,有一定经验,曾经教过的学生有南京外国语学校的,分班时数学成绩不错分了最好班级。还有南京市第一中学的学艺术的学生,从初中带到高中,数学成绩进步比较大。暑期带过小班,备课上课
玄武数理化家教庄老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,擅长教授初高中理科,初中英语,善于启发学生逻辑性思考,从而学习掌握知识点
教员简历:姓名:庄秋联系方式:15061930297性别:男学校:南京理工大学研究生在读授课科目:初高中理科,英语经历:大二期间辅导学生理科全科,学生物理数学提高十几分(该同学辅导以前70-80分左右);辅导高一男生数学,物理,生物(该生基础不太好,主要是在掌握基础知识点上再拔高):辅导高二学员数学英语(该生基础很好,主要是拔高);辅导高三数学物理,学生均有显著提高
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有四年教师经验,擅长英语语法以及英语口语,同时有四年钢琴教龄,钢琴琴龄十七年,沟通能力及学习能力强,擅长沟通。
教员简历:4年家教以及钢琴教师工作经验,现为南京农业大学在读硕士研究生,本科期间有丰富的教学经验,理科专业,擅长英语,语文,生物等科目教学,英语本科期间顺利通过四六级,英语语法基础扎实,英语口语发音标准,说话流利,具有初中英语教师资格证,同时钢琴琴龄17年,通过钢琴十级,曾参加各类歌唱比赛多次获奖,参与各类演出活动,有扎实的音乐乐理基础,视唱练耳能力、
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