南京秦淮硕士男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观向上，性格开朗，工作认真负责，责任感强。

教员简历：本人目前事南京师范大学研一的学生，动力工程及工程热物理专业。以前没有类似家教经历，但本人为人热情，工作负责，对待小朋友很有耐心。可能缺乏经验，但相信自己能够做好本职工作，且本人学习经历丰富，高三复读两年（虽然很羞耻，但也以自己为荣），所以在学习方面有自己的心得。我相信自己可以胜任这份工作，且也会尽自己最大努力帮助学生提高成绩。在学习方面，

江宁全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，能很快和孩子玩到一起，作为一名家教老师，责任心也一直牢记在心。

教员简历：本人大学期间绩点位于班级前列，大学期间无一门挂科，成绩在专业排名里一直靠前，乐于帮助别人解决问题，作为辅导员助理也一直在帮助辅导员打理班级，所以也有一定的管理经验，在校期间获得多次奖学金。并于2018年考取南京邮电大学研究生，学习从不松懈。在2017年暑假期间在浙江省湖州市参与过小学辅导班教学，有一定的教学经验，毕竟自己也是学生，善于用自己的方式

栖霞数学家教游老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，待人真诚，做事认真负责，能吃苦耐劳，有耐心，能和初高中学生较好的交流

教员简历：我来自湖北黄冈，是一名在读研究生，就读于南京邮电大学。我的专业是光学工程，工科专业。个人比较擅长数学，物理，和化学。在本科阶段，在学习上获得过院三好学生和国家励志奖学金。并且一直担任班级班委和学生会干部，获得过优秀学生干部，优秀部长，精神文明先进个人等。组织开展个多种活动，具有一定的组织能力和交往能力。并且在大二时加入了中国共产党，成为一

鼓楼数学家教姬老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学家教经验丰富，擅长小学5年级至初二数学

教员简历：河海大学土木与交通学院大四毕业生，已获得了河海大学的研究生资格，开学9月入学成为河海大学研究生自小学至高中数学一直是强项，高考数学173分，大学高等数学两学期均90分以上，与数学相关的课程也是成绩优异自大三开始家教，家教时间长达2年，尤其是数学单科，家教经验丰富，对小学数学内容十分熟悉，而且会帮助学生打好小学升初中的知识过渡拥有1次小学二年级全科

浦口全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于上海交大的工科硕士。擅长数理化

教员简历：带过高中数理化全科，大学期间成绩优秀，具有较好的口头表达能力，能够用简单的方法传授复杂的知识，大学期间读的是工科，数学物理化学基础扎实，对学生耐心负责，获得过家长好评，大学期间获得过省级优秀毕业生，兼职家教一年时间，接触过很多学生，具有一定的经验。上课前对教案讲义准备的认真负责，上课时能够积极引导学生，课后主动和家长沟通交流，能够及时反馈

江宁多科家教王老师

认证在职教师

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：2016年硕士毕业，目前在中国药科大学任教，家教经验丰富、细致耐心

教员简历：2009年9月-2016年7月，中国海洋大学，生物化学、海洋生物专业曾带过高中生物、化学、初中语数理化、小学全科等家教，经验丰富，讲究方法的传授和学习能力的培养，细致耐心，曾把高三生物成绩提高25分（百分制），小学综合成绩排名提高30%。目前刚刚参加工作，在大学工作，空余时间较多，希望能够用空闲时间带带小孩学习，培养学生学习能力、掌握考试技巧、提高学习成

江宁数学家教巫老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心专业效果好，经验丰富执行力强。。。。。。

教员简历：四年家教机构工作兼职经验，目前还在带带一个一年级女孩，对书本熟悉。江苏省化学竞赛三等奖，希望之星英语风采大赛三等奖，准备去南航读研这学期时间多可以专心家教

玄武数学家教阳老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，比较外向，交际能力强，初高中时在数理化方面比较突出。

教员简历：本人本科毕业于苏州大学城市轨道交通学院，目前于南京理工大学攻读自动化硕士学位。有过半年的初三家教经验，能和学生打成一片，善于用幽默的方法给学生教学，学习之余，本人也喜好运动以及游戏，与学生共同话题较多。在数理化的学习上我认为自我归纳总结是最有效的学习方法，对于初高中的学习本身题型不多，每类题型都有其固定的解法，每种题型的解法归纳能让学生在

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，认真，善于与小孩沟通，真诚的可以跟小孩成为朋友，以朋友的方式教课

教员简历：我是南京师范大学研究生在读的学生，从大学期间就开始为小学初中语文，数学，英语等科目进行辅导。考研结束的暑假在学而思教育机构做过辅导老师，擅长一对一教学，善于和学生沟通，以朋友的身份进行教学，让学生不再抗拒学习，热爱学习。研究生学习的为中文，因此擅长语文教学，但大学专业为计算机，考研之前是一名理科生，所以数学物理等理科专业也很擅长。比如大学

栖霞全科家教占老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科硕士5年课外辅导经验，辅导学生基本都提高和别很多，帮助他们提高学习兴趣，教育是一种情怀

教员简历：2013至2017安徽师范大学通信工程本科2017至今南京大学电子科学与工程学院硕士研究生2015年7月至2015年8月，某课外辅导机构担任全职老师，负责初中数学物理的教学和辅导，帮助学生补全课上知识盲点，提高他们对学习理工科的兴趣，2016年12月至2017年3月，辅导初三物理综合复习，帮助中考复习，提高对中学知识点的把握和提高，对于整个中考提升很大，目前这几个学生都已

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较稳重，擅长沟通交流，喜欢探讨新知识

教员简历：本人目前硕士一年级，主修专业为:电气工程，比较擅长数学和物理化学，以及英语。目前拥有4年的教龄，带过初中物理，数学和化学，高一数学和物理，从家长和孩子那里都收到了良好的反馈。作为江苏人，掌握着江苏中考和高考的重点，擅长以轻松的氛围打开孩子的学习思维。所以在教学中，孩子的成绩都有了不同程度的提高。除此之外，本人的研究生专业为电力系统极其自动化

鼓楼全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，严格要求有方法，对于教育学生比较有信心

教员简历：目前在河海大学水利工程研究生在读，本科期间曾拿过国家奖学金，英语已经过了六级。本人上学经历比较坎坷，初中高中比较爱玩，无心学习，成绩比较差，后来高二突然幡然醒悟，开始奋起直追，无奈差的太多，高考考得一般，大学继续努力，后来考上了河海的研究生。从差生一路走来，对于差生的心理比较了解，也清楚这里面提高的技巧以及心态的调整，所以带几个学生，提高

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长与孩子沟通，有耐心，有教小孩的一套方法。就我自己而言，成绩优秀，已经保研

教员简历：我本科和研究生都讲就读于南京理工大学，本科成绩优秀，已经保研，学习功底扎实，有耐心。擅长与孩子沟通，通过沟通找到适合孩子的学习方法，而且对待孩子很有耐心。擅长把复杂的问题不断简化，用通俗易懂的方法和例子让孩子明白相对于的题目。此外，我的家教经验丰富，教过小学，初中的学生（数学，英语，语文，科学等）积累丰富的经验。除了教课本上的内容，我也会

秦淮数学家教蒋老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责有耐心，暑假期间可以帮孩子前辅导功课

教员简历：本人今年22岁，于2017年考入南京航空航天大学能源与动力学院动力工程研究生。小学初中高中期间数学物理较为擅长，本人为江苏考生，高考成绩数学为170分，物理为A，可以帮助孩子辅导理科类科目。曾经辅导过小学五六年级和初中的学生，本人对孩子认真负责，有耐心，相信可以帮助孩子的学习成绩有一定的提升。特别是数学方面可以帮助孩子提高自己的独立思考能力，在做题

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：160元/2小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光，细心，能很好的和学生进行沟通。学历高，基础知识扎实。

教员简历：带过小学5年级奥数，6年级中英奥数，初一数学和英语，高二的数学和物理，并且在可为教育集团担任过辅导数学老师，带过一对一和一对三的小班，认真负责，家长反应很好。家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对