玄武数学家教徐老师
主教科目:数学 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:高中毕业于河南省重点高中,是一所很棒的高中,初中以优异成绩被重点高中录取,高考成绩语数外都还不错。
教员简历:初中成绩以班级前五,被省重点高中择优录取。在17年全国卷普遍难度表达的情况下,高考成绩英语语文优秀,数学接近优秀,数学成绩高考班级前五。在高中学习过程中,不断地复习过初中知识,所以完全有能力应对初中课程,语外数理化,高中数学也可应对。参加过全国大学生英语竞赛以及四级英语考试,备战丰富。来自双一流大学南京林业大学,交通工程的专业主修很多数学以
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前教过小学,初中,有两年任教经验,有耐心。
教员简历:各位家长,亲爱的同学们大家好,我是张龙,目前就读于金陵科技学院,是一名大四本科生,大三时有过家教经验,以下是我大学期间的基本介绍:2017年,第十五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获得江苏省省赛三等奖;2017年4月,以第一主持人身份申报江苏省大学生创新创业训练计划“具有生物相容性的pH敏感环糊精纳米粒子的制备方法”(已立项,在研);2017年
栖霞全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,有耐心有亲和力,曾任辅导机构授课老师,大学助教,家教等多种职务,经验丰富,学生反馈良好。
教员简历:现就读于南京财经大学经济学院,研一。高中为理科,本科专业为管理科学与工程,现主攻经济史。文理科背景丰富,逻辑性强,能很好的与学生进行有效沟通。曾在教育机构担任初三及高三的英语老师,在大学中担任微宏观经济学助教,带过初二的英语、物理和初三的化学,学生反馈良好,效果显著,并再次联系希望继续担任家教。各方面教学经验使得能够与学生形成良好互动,找
栖霞全科家教金老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有责任心,性格温和,有较为丰富的家教经验
教员简历:金相丞,男,江苏人,就读于江苏大学工商管理专业,大二,有责任心,有耐心,性格温和,四级已过,六级刚考。江苏大学管理学院外联部干事,代理部长,科研立项小组负责人,参与导师课题组,参加过两项国家级课题的研究活动,江苏大学创业孵化基地物流负责人。有丰富的家教经验,曾经带过初三全科,主要辅导英语,政史,语文,数学,由501提升到573,进入镇江市最好中
浦口英语家教郑老师
主教科目:英语 [可教多科]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语水平良好,物理地理水平较好,数学基础扎实,与人友善,善于教导
教员简历:高考英语100+,四六级通过,六级550,高考物理地理双A目前于南京工业大学就读获得校一二三等奖学金若干次获得材料学院英语演讲比赛优胜奖第一学期成绩排名专业前百分之十,专业排名第七,高考英语100+,数学除附加题140+,物理地理双A任院学生会副主席,有良好的教导学生的能力组织高里小学义教活动并担任教员就读于南京工业大学,本科学历,成绩优异。英语水平良好,
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:细致认真,亲和力强,讲授方法生动有趣,注重学习习惯的培养
教员简历:南京师范大学大三在读,由应用物理专业转到汉语言文学专业,文理科知识基础都很扎实,英语成绩优异,已经高分通过四六级,普通话和教师资格证暂未达到报考年级,有着一定的家教经验,曾经教授过两名小学五年级学生、一名初中三年级学生,成绩均有显著提升,暑期七八月份因为暑期实践和小语种学习留在南京,我比较认真细致,注重学习习惯的培养,亲合力较强,可以和学
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:我做事比较踏实、负责、认真、耐心,而且比较乐观
教员简历:本人目前是江苏师范大学计算机科学与技术专业的一名大四毕业生,研究生拟录取于南京邮电大学的计算机学院,因而时间也相对充足。本科在读期间,曾经获得国家奖学金、校三等奖学金、三好学生、四级英语以及普通话二级乙等证书。我可以根据学生的学习情况给出相应的复习建议,制订一套属于个人的复习计划,做到对症下药。我认为,学习是一个培养自己思路的过程,是一个
鼓楼语文家教张老师
主教科目:语文 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:平易近人,学习和教学有自己的想法和方法,耐心,坚持
教员简历:南京师范大学研究生,中文师范类,本科也是汉语言文学专业;有过一年多的教育培训和教学经验,擅长小班教学和一对一辅导。在教学和做家教过程中,与各个年龄阶段的学生打交道,逐渐了解了他们学习过程中的薄弱之处和难点,并能够细心帮助他们解决学习上的困难;教过阅读与写作,小学以及初高中语文;大学期间,在校学习成绩优秀,多次获得院校级奖学金和国家级奖学金
鼓楼全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上,热情洋溢,待人真诚,努力完成自己的应尽的责任和义务
教员简历:2016/4-2016/5临泽小学实习老师2016/7-2016/9苏州翰林教育幼小衔接老师2017/7-2017/9苏州翰林教育托班及一年级老师专业是小学教育,对于语文、数学、英语方面都有把握,有小学英语和小学数学教师资格证。不足之处会努力改善,听从长辈给予的建议和意见,做一个有爱心,有耐心,有责任心的合格教师,因为本人刚大四毕业,未有担任家教经验,但一定不会让家长们失望,做
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己在校成绩良好,获校级奖学金等,小学、初中、高中成绩优异,多次获三好学生和优秀团干等
教员简历:本人有较丰富的家教经验,辅导过小学和初中,善于引导孩子,注重学习方法和计划,强调孩子的时间观念和学习习惯,目的培养学生对学习的兴趣以及探索的欲望。自己大学前一直就读于南京,熟悉课本教材,可以提供一些自己的经验方法,用自己的经历告诉学生该如何学,怎么样才能找到适合自己的学习方法。本人的语文一直都是班级名列前茅,尤其作文有自己的思路与见解,阅
栖霞全科家教郑老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个积极乐观,开朗大方的,不断探索提高自己,积极努力的大学生
教员简历:目前在学而思教育机构担任助教老师,并且在其他教育机构均有两年助教经验,经验丰富。高中文科类成绩优异,地理、政治方面成绩优异,高考超一本线40+分,文科类成绩优异,对待孩子有耐心,为人热情开朗,教课有责任感。目前就读于南京邮电大学仙林,国际经济与贸易专业,担任校重点社团中干,表达能力强,对待孩子有责任心,耐心,能够成为孩子的好朋友,更好的进行教
江宁英语家教罗老师
主教科目:英语 [可教多科]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,脚踏实地,耐心细心,性格活泼开朗,好相处。
教员简历:本人就读于河海大学,现为大二年级英语专业生。具有良好的英语听、说、读、写的能力,尤其擅长口语和写作;对韩语、日语略知一二;了解微观经济学、市场营销、管理学、人力资源管理、财务管理、宏观经济学的基础知识;熟悉Office办公软件的操作;虽然没有做过家教没有什么经验,但一直很想尝试。我会拿出最热情的心最认真负责的态度来对待每一位学生。真心希望每一次
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学研一学生,有丰富的家教经验,初中高中均有经验,在几个辅导班上个大课,也做过上门的家教,目前还带着考研的学生的家教,所以经验方面是没有问题的,学生上课之后的评价都是很好的。
教员简历:高中在马鞍山市第二中学就读,目前是南京工业大学的研一学生(今年刚考上的)。曾带过马鞍山市第二中学两名学生的高三数学,整整一个学年的数学,在马鞍山市文蕴辅导学校带过辅导班,上过大课,主教初高中数学和英语以及化学,在当涂星光辅导学校带过辅导班,主教初一的数学和初二的英语,也在此地带过上门的初二数学和英语,在长春市的乐学辅导学校带过辅导班,主教
玄武数理化家教仲老师
主教科目:数理化 [可教多科]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个有责任心,对工作热情,能和孩子打成一片的人
教员简历:现就读于南京林业大学生物与环境学院环境科学专业,有四年暑假时间家教的经验,主要是教小学数学和初中数理化,也在大学期间有过多次兼职的经验。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,勇于承担压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私
鼓楼全科家教金老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富有耐心,能够很好的和学生沟通,帮助解决学习上的问题
教员简历:大一到大三经常会带晚辅导班,对小孩很有耐心,同时能够很好的和小朋友沟通。在大二和大三还暑假还带过英语和数学的一对一辅导和10个人的小班教学。对于不同的孩子有较好地教育方法。在一对一和小班化的教学中,我能够总结不同学生的优缺点,帮助他们在学校中来克服一些学习习惯的问题,并且能够让小朋友更好地吸收所学的知识。对于家教其实一个经验很丰富的人,同时
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