南京英语硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数理化 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：细心稳重，比较有耐心和热情。性格方面比较开朗，乐观，沟通交际能力不错。

教员简历：本人性格开朗，爱好广泛，喜欢听音乐，打羽毛球，乒乓球，善于表达。大学三年来一直有做家教或者教育机构辅导老师，有足够经验和能力，先后辅导两名学生成功考入心仪的四星高中，在辅导机构带过一整个学期的小学晚托班，比较有经验。本人现在于南京信息工程大学读研，擅长数理化等理科科目的教学，有自己独特的教学方法，当然也会根据情况去尊重学生的学习方法，乐于

玄武全科家教彭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热爱学习，爱探讨，爱与人交流。拥有自己的学习方法。

教员简历：高中就读于县内程集中学，高考分数590。英语126。数学118，语文108。理综238。热爱运动，热衷于参加各项活动，本科安徽大学电气工程就读，大学期间成绩中等偏上，排名33/145。四级六级一次过，四级546，六级445，基本没准备，高中英语老师教学独特，对学习英语有很独特的方法，基础比较牢靠，记忆单词快速，语法学的比较扎实，谓语动词非谓语动词，定语从句等等，做阅

栖霞全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心温柔，善于与学生沟通，工作认真。

教员简历：目前是大四学生，已经考取研究生，九月份即将升学，经历过考研专业能力足够强特别是数学英语。大一的时候通过了英语四六级，大二的时候当过一年家教，是在尧化门附近的教育机构，当时教的是三年级英语，同时带三门课程，有课本辅导、有新概念英语、同时也教英语发音，有一对一教学，也有小班上课，孩子们也很喜欢我。此外还带过一个小升初孩子的英语，在我的辅导下成

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，善于与人沟通交流特别是小孩子，有教育经验，兼职过暑假培训机构的老师，工作经验丰富

教员简历：本科就读于郑州航空工业管理学校，在校期间获得国家励志奖学金和三好学生以及校奖学金等多想荣誉，在南京邮电大学攻读硕士。大二暑假在一个暑假培训机构实习，担任语文数学等任课老师，有丰富的教学经验。本人有较强的学习能力，上进心强，处事态度细心谨慎，认真负责。富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，遇到不擅长的事情，虚心请教他人。有良好的生活习惯，与

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有上进心，有责任心，擅长数学物理，尤其是英语，学习有方法，擅长总结归纳

教员简历：曾在大二至大三期间辅导过初二以及初三学生的英语以及物理，小学五年级英语和数学，高三学生英语和数学和化学本人本科就读于南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业，本科期间担任班级学习委员，学生会副部长，常见为专业前三名，四六级均裸考通过，擅长数学物理英语等科目，尤其是英语科目。本人于2019年考取东南大学研究生，考研分数为439分，其中数学157

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，检验丰富，教学习知识的同时也会注重教学习方法

教员简历：大二教过小升初全科，男孩子比较调皮，经过聊天教学，学生掌握学习方法，学习成绩上升，同时有了学习的乐趣。大三教过初二数学，初三数学，初中英语，将自己的学习方法教给学生，提高了他们的学习兴趣和成绩，家长回应良好。在教学前会对学生进行学业水平测试，掌握学生的优缺点，更好的有针对性的对他进行帮助，因材施教。对于不同的阶段的学生，由于自己经历过，所

玄武全科家教翟老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：睿智，外向，善良，喜欢与他人沟通。喜欢运动，积极向上

教员简历：本人来自江苏淮安，是南京林业大学的一名研究生。本人性格比较外向，喜欢和学生沟通。善于思考，对待任何事情都能够认真负责。本人已经有六年的家教经验了，带过的学生也有好多。在教课时，善于把握学生的特点，因材施教，教授学生时能够授之以渔，举一反三，让学生真正地明白。和学生不仅仅是师生，更是好朋友。本人比较独立，自强。自本科时候就一直带学生，那么多

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，有耐心，沟通能力强，喜欢跟孩子接触

教员简历：本人王超凡，来自于河南，14年高考成绩621分，排名为理科全省7000名(共70万考生），学科基础比较扎实。本科毕业于南京航空航天大学自动化学院测控技术与仪器专业，现已考取南航自动化学院控制工程研究生。曾经执导过几个亲戚家的小孩，我教学的方针重在引导，我会根据孩子的具体情况制定专门的学习计划，帮助孩子找到学习的兴趣，掌握学习的方法和技巧。

建邺全科家教毛老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本科期间学习成绩优秀，获得等级奖学金，担任学生会部长，获得优秀学生干部，三好学生称号。

教员简历：本科在徐州医科大学，以初试第一名成绩考入南京医科大学研究生。2016-2017年度获得校一等奖学金，2017-2018年度获得校二等奖学金，2016-2017年度，2017-2018年度校“三好学生”，2014-2018连续四年度校“优秀团干部”，2014-2015,2015-2016年度校三等奖学金，2014-2015，2016-2017年度校“优秀学生干部”。本人有学生会部长工作经验，与人相处融洽，有耐心，热情开朗

栖霞全科家教古老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：普通话标准，教学风格属于技巧派，教学态度认真，对学员负责

教员简历：我目前就读于南京师范大学，电气工程专业，研二，之前做过辅导班小班辅导，小学和初中的一对一家教，对学员的教学要求不仅仅是要做对碰到的题目，还要把做题方法，规律教给他，使学员能够举一反三，从而达到有效提高成绩的目的。我可以很耐心的给学员讲解他不能理解的内容，并且以一种有趣的方式让学员可以愉快的接受知识，并且记得牢固。对于成绩较差的学员，只要学

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心

教员简历：系南京师范大学研究生，具备较好的读写能力;担任研会负责人，参与活动的组织和团队管理;熟练使用Word、Excel、ppt办公软件,具备良好的文字功底。专业基础扎实，思维缜密细致，学习能力强，拥有较强的学习与分析能力;良好的生活习惯和思维习惯，喜欢运动;工作积极，有执行力，动手能力强;性格沉稳随和在机构辅导带过初中英语，做过家教，带过初中文科，学科基础扎实，

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学生成绩的提高具有丰富的个人经验，善于运用思维导图的教学方法，让学生有一个清晰的逻辑思路进行学习

教员简历：我具有多次家教经验，目前带过的学生有50人左右。2016年利用暑假期间开办辅导班，本人教过小学英语数学，初一初二数学，受到学生与家长好评，多名学生在短短的一个月学习中成绩得到非常明显的提高，部分学生由以往班级倒数提高到中游水平；2017年12月到2月份在新东方工作，2018年5月～9月在龙门教育辅导机构担任初一到初二班主任，得到领导和孩子们的喜爱。高考数学理

江宁全科家教时老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有过初三、初一、三年级、一年级辅导经验，接受过基本的心理辅导训练，善于与学生沟通，寓教于学。

教员简历：2017-2019河海大学社会工作硕士2019-河海大学马克思主义基本原理博士2018-2019在南京市社科学院实习1.现为作家协会会员，参加过语文报杯、叶圣陶杯等国家级作文大赛并获奖。2.通过英语六级，考研英语78分。3.获奖学金8次，多次获评三好学生、文明大学生、优秀学生干部、优秀毕业生等称号。

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有耐心，性格好，有多年初中家教经验。

教员简历：目前南京航空航天大学数学专业研究生，有英语六级证书，有多年家教经验，教过初中各阶段数学，英语。带过初三毕业生，也可以辅导物理，化学，语文。主要利用假期时间，在辅导班带小班及一对一，平常空闲时间带一对一家教。可以帮助学生快速掌握学习方法，高效学习，与学生友好相处，及时发现学生存在问题，从而提高学习成绩。帮助过的学生养成了良好学习习惯，取得明