南京玄武数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，责任心强，有家教教学经历，乐观开朗，做事不拖沓

教员简历：我是南京理工大学在校的研究生，以前就读于山东理工大学，专业为为工业设计工程，擅长的科目是数学、物理、电工等理科科目。与专业相关的比如犀牛、ps、kshot等计算机辅助技术也可以。曾经在暑假期间做过两次家教，一次教导高一数学及物理，一次教导六年级以及三年级数学，并且取得了较好的成果。同时，在教导期间，也认真负责。我主要擅长科目是数学，而且有过经验，

栖霞数学家教郑老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，教学严谨，能与孩子较好相处，在日常的学习中培养孩子的学习兴趣

教员简历：就读于南京邮电大学网络工程专业，学习成绩优异，GPA排名专业前1%，大一期间通过英语四六级国家等级考试，通过学校转专业考试。作为河南省考生，有着多年的考试经验以及应试技巧，能够帮助孩子在短时间内提高学习成绩，并且十分了解孩子的兴趣爱好，能和孩子很好的相处，与孩子成为好朋友，在快乐中学习，在陪伴中成长，经过一定时间的教学，能够逐渐改变孩子的学习态

鼓楼数学家教黄老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：自认为学习没有问题，最为擅长数学，以前的老师也经常让我给同学们讲题。我相信自己有这方面能力，可以帮助别人更好的学习。

教员简历：小升初是学费全免，初升高是提前录取进的精品班，大学也是直接签约过来的。我相信我自身有足够强的学习能力，也十分喜欢钻研问题，同时，以前在学校，经常被老师交代给同学们讲题，并能运用多种思路解一道题。最为擅长初中学科，以数理化英最为突出。在高三毕业后，曾经家教过，学生是刚升初二，我帮她把初一的知识系统化的梳理了两遍，辅助她完成假期作业，并提前预

江宁数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年，有责任心，积极进取，满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步，虽然我也特别贪玩，但是学习有方法，爱思考，效率高。

教员简历：14年考入老家市重点中学学习，曾也怀抱梦想考所好大学，做过老师赞不绝口的优秀生，大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩，后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑，至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105，至今仍是不甘（高中职务为班长兼数学课代表，数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。）终高考以

玄武数学家教邬老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一名大三的学生因为是女生我有足够的耐心与学生共同进步有足够自由的时间安排曾经有过家教的经验

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

浦口数学家教高老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于和小孩子沟通。如果有做得不好的地方，一经指出能很快做出调整。

教员简历：本科在浦口区南京审计大学就读，目前是一名大二的学生。我的大学专业就是数学与应用数学专业，一直以来对于数学都比较的热爱，初高的时候数学成绩可以称得上是良好甚至优秀。高考之后曾经带过两次辅导班，一次是初三一次是小学三年级和四年级，带的科目是数学。带的那一届初三共八个人，其中五个人考上当地一中。在大学学校里，现在的成绩并不突出，但是我一直以来都

浦口数学家教周老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我注重理解式的接受及传授知识，而非死板地记忆做题方法。

教员简历：1.本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。2.学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、客服，还

鼓楼数学家教龚老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，有耐心，可以很好的与学生和家长沟通

教员简历：我叫龚倩，性别女，出生于1999年，现就读于江苏第二师范学院数学与数学应用（师范）专业，今年大二。从小学至大学都为班长，在每个班主任对我的教导和锻炼下，逐渐有一定的领导能力和很强沟通能力。性格温和，有耐心，认真负责，有责任心，能有毅力往自己的目标努力，富有爱心。在空余时间想要寻求家教工作，希望能在工作过程中与学生沟通，了解他们并且帮助他们，让

玄武数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我的态度是负责，我的方式因人而异。开朗和内敛都能驾驭，性格比较随和。有一定的教学经验。

教员简历：我来自云南曲靖，现在是一名大二的学生，就读于南京农业大学。热衷于篮球，这是我第一次来这种比较正规的平台做兼职，以前并没有做过这个类型的兼职，只是在家里面教过自己家附近的小孩。看他们哪科不好我会重点教育，告诉他们如何学习这个科目，以及如何做一个品格良好的人。对于厌恶学习的学生我会开导他们，和他们聊天，并逐渐谈及学习的重要性。如何教学的话，我

江宁数学家教郑老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心、负责任，擅长理科方面的知识，相信一定可以教好学生。

教员简历：我是南京航空航天大学大学计算机专业的学生，对计算机知识精通。我比较擅长理科方面的知识。英语四级已过，获得过学院二等奖学金，积极参加学校的活动。担任过学院帮帮团的老师，辅导学习困难的同学。对数学有浓厚的兴趣，高考数学成绩145分。暑假曾经在辅导班当过老师，对教学有一定经验。我对学生有耐心、负责任。

江宁数学家教骆老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学功底良好，为人开朗，和学生都挺亲近，对于教书也很有积极性。

教员简历：高中为南京一中毕业，现将于南理工就读硕士研究生，辅导过小学中高年级与小升初的学生，经验丰富，责任心强。

玄武数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学电子信息类专业。做事认真负责能吃苦，且十分有耐心。

教员简历：我性格比较腼腆，但胜在温柔细腻有耐心。平时也经常参加各类活动，目前在校组织中担任副部长。英语四级已过，正在准备六级考试。我文理科目成绩均衡。我觉得做家教，在理科方面，不仅仅要教会孩子做题，更要循循善诱，教会孩子做题的思维方法。在文科方面，要善于培养孩子的兴趣，愉快高效地学习。虽然我还没有正式的教职经验，但我已经了解了很多有关家教的信息，每

玄武数学家教万老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，活泼开朗，专业基础较好，和别人也很容易相处。

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于南京林业大学，目前是数学系的一名大二学生。在大学中专业基础稳固。　　我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。在数学物理方面，基础很好，对于这

玄武数学家教马老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责、为人和善、教导合适的学习的方法、因材施教。

教员简历：本科期间通过自己努力获得六次一等奖学金、五次三好学生称号；本科通过国家英语四级和六级考试、计算机二级等级考试；政治课上积极发表自己看法，和小组积极参加实践活动，多次获得先进个人、先进团队称号。本科在在校期间辅导过小学4、5、6年级数学、英语，大一期间辅导过4年级数学和英语，期中成绩基本及格，辅导2月后期末均达到80分以上（当然离不开学生个人的努力

浦口数学家教熊老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，勤奋好学，吃苦耐劳，有耐心，比较温柔

教员简历：就读于南京工业大学风景园林专业大二的学生。有家教经验，每个暑假都在哈尔滨一直带的高中数学，从高一到高三甚至普通中学到省重点的学生都有带，都能取得不错的效果。我热爱数学，好专研教学方法，我认为解题方法更重要，不支持死记硬背，以后的志向是当一名数学老师，可以教书育人，更希望能取得卓越效果。进入大学的一年我不断进取，掌握更多的数学知识，对工作认