南京雨花台作文本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

玄武数学家教胡老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教作文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细心，有责任感，逻辑清晰

教员简历：1.曾担任辅导机构的辅导老师，负责全科的辅导2.小学初中阶段语数外都可以教，英语四六级证书都有3.大学期间担任班级学习委员，校志愿队队长，曾去四川支过教4.讲题会根据学生特点去梳理知识点，努力做到学生完全掌握，之后也会拓展深化

浦口全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：中学生

教员简历：文科生喜爱语文英语等政史地的文化

玄武全科家教林老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：文化水平较高表达能力较好有耐心有责任心工作积极主动

教员简历：无

雨花台全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责,性格开朗有亲和力,教学不死板,有方法有方向,可以针对教学

教员简历：南京财经大学在读还有半年毕业,有丰富的家教经验

江宁全科家教赵老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：温柔有耐心。擅长英语，口语标准，词汇量大。数理中上水平

教员简历：浙江高考英语140。选考物理政治技术，物理成绩优异。金陵科技学院通信工程在读

栖霞全科家教汝老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，细心有耐心，开朗大方有亲和力，脾气好

教员简历：在校大二学生，初高中经常辅导同桌学习，高中辅导同桌成绩提高四十分，擅长交流，能够很快适应找到合适的方法教学，虚心学习，乐观开朗，十分有耐心，家里弟弟在上小学，放假在家时经常辅导功课，有丰富的辅导经验。

江宁全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗大方有耐心，擅长讲解题目，与人相处友好

教员简历：南京航空航天大学本科在读

江宁全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，具备高中语文教师资格证书以及普通话二级甲等证书，在作文和英语上获得过全国一等奖和二等奖，性格活泼，具有亲和力，书法美术朗诵等才艺突出。

教员简历：中学时期成绩优异，以全县前二十名的成绩，从高考大省山东考入河海大学。大学期间获得过多项荣誉和奖励，其中包括国家励志奖学金、科技创新奖学金、社会工作奖学金、优秀共青团员等。语文英语成绩优秀，中学期间获得叶圣陶杯全国作文大赛一等奖和全国创新英语大赛二等奖；学科综合素质突出，大学期间获得江苏省自然科学知识竞赛二等奖和全国大学生文学作品大赛三等奖

鼓楼全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，和家长孩子沟通交流融洽，对孩子认真负责，尽心敬业

教员简历：大一至大四一直都在家教大一在晚托班大二在晚托班，并负责管理晚托班老师调度大三上门一对一家教大四上门一对一家教大学毕业在一家机构任职半年，担任书法教师

江宁全科家教焦老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，细心负责，专业水平过硬善于对学生循循善诱，诚实大方，热情开朗，有亲和力

教员简历：1毕业于省常中，选修理科，数理化英语成绩优异，2已通过全国英语四六级考试且四级600+，六级500+3现就读于南京医科大学，大学主干课细胞生物学，生物化学，生理学成绩位于本专业前列，英语试听和读写成绩皆优异

浦口多科家教杨老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教作文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：沉稳踏实型，善于与人沟通，会根据学生的不同情况制定学习计划，注重培养学生良好的学习习惯！

教员简历：沉稳踏实，善于沟通。1.高中时期，高二到高三一年实现英语从70+到100的逆袭，语文学科写作得分一直保持在50+2.对于家教，我认为老师要对学生的总体负责，既要有现时的教学规划，又要注重培养学生的自主学习方法，让学生在脱离家教的情况下也能养成适合自己的学习习惯。针对教学，密切关注学生的接受能力程度，多沟通，去不断引导他，激发其学习兴趣。