自我评价：有丰富的教学经验和辅导经验，胜任初一_高三的数学教学

教员简历：本人是教学一线高中数学教师，曾在初中任数学教师10年，高中任数学教师十年，担任过12年的班主任，八年的中层主任，不满30岁就破格聘为高级教师，进行课外辅导工作九年，有丰富的辅导学生的成功经验。辅导的学生在数学竞赛中，多人获市级一等奖。辅导的学生在高考中多人超过160分，中考中多人超过116分。曾创下三个月内辅导学生高考数学提高50几分的记录。

自我评价：在职高中生物教师，多年多届高中教学经验，认真负责，高考生物试卷也颇有研究。

教员简历：在职高中生物教师，多年多届高中教学经验。认真负责，对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师，多年多届高中教学经验。认真负责，对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师，多年多届高中教学经验。认真负责，对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师，多年多届高中教学经验。认真负责，对高考生物卷颇有研究。在职高中生物教师，多年多届高中教学经验。认真负责，对

自我评价：经验丰富，有耐心，利于帮助学生打牢基础，提高阅读，写作能力

教员简历：宋老师，市区在职小学语文教师，从教近20年，有爱心，有耐心，善于和小孩子交流，对孩子既能严格要求，又能激发孩子的学习兴趣。能扎实训练孩子的基础知识，并提高阅读，写作能力。多次辅导学生参与各种作文竞赛并获奖。有两轮小学语文大循环教学经历，擅长低年级汉语拼音及中高年级阅读理解及习作教学。参与《同步作文》、统编《拓展阅读》的编写。曾获市"优秀教师"

自我评价：认真负责，经验丰富，有耐心，对考题的重难点把握到位，重在教会学生学习方法

教员简历：数学是有规律和捷径的，讲究技巧和方法，针对学生实际情况，把脉教学，好的辅导能收到事半功倍！数学是有规律和捷径的，讲究技巧和方法，针对学生实际情况，把脉教学，好的辅导能收到事半功倍！数学是有规律和捷径的，讲究技巧和方法，针对学生实际情况，把脉教学，好的辅导能收到事半功倍！数学是有规律和捷径的，讲究技巧和方法，针对学生实际情况，把脉教学，好的