浦口全科家教朱老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,热情大方,对待小朋友们有耐心,有责任心,更有信心让小朋友们更进一步。
教员简历:目前18岁,大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖,互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面,四六级大一裸考一次通过,并取得优秀成绩,在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语,数学,生物,对于学习有自己的一些心得体会,有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛,
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,可以根据学生的性格,基础来制定学习方案
教员简历:有过一年多的家教经验,辅导过一对一,一对二,以及辅导班小课,其中涉及科目有初中语文数学英语以及小学语文数学英语,并且也做过大学生的大英,高数以及计算机二级的辅导,自认为可以和孩子们打成一片,了解他们的想法来制定合适的教学方案,并且我非常喜欢小孩子,我上课风趣幽默,可以起很好的引导作用。上门辅导可以使孩子们在一个较为舒适的环境里学习,我有信
浦口数学家教孙老师
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:之前有家教的经验,钢琴十级,有耐心教孩子学习生活,可以和孩子成为好朋友。
教员简历:就读于南京信息工程大学,本科学历,数学语文都比较擅长,钢琴十级。可以陪你的孩子学习,也可以在学习之余教他们如何生活,如何好好利用时间等等。如果有家长需求也可以陪孩子练琴,相当于他的好朋友,一起学习进步。之前寒暑假有过家教的经历,还是比较有耐心讲解题目以及和孩子交流沟通。希望在周三周五下午,周六周日全天有机会帮您的孩子辅导,一定尽最大的努力
玄武全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 可以和学生有效沟通和交流 且有自己有效的教学风格和沟通方式
教员简历:在校四六级均过法语入门并打算继续深造有幸在在校期间,经南师大研究生导师带领,兼过高二同学数学单科家教,并取得显著成果。数学教学方面有经验英语辅导有自信平时教喜欢理科喜欢思考擅长研究数学题目在校期间,高等数学、线性代数、概率论与数理统计均考取95以上成绩即满绩点在校参与省级大学生创新创业训练,全院一共两支队伍。一队两个组长,我是二分之一。在课
栖霞全科家教毛老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人最擅长数学,英语,比较喜欢小孩,比较开朗外向,学习相对优秀
教员简历:本人为南京财经大学本科学生,在校学习成绩优秀,每学期都荣获学习优秀奖学金励志奖学金素拓奖学金等等,还获得过其他优秀大学生,优秀团员等称号,各方面综合素质不错,个人能力比较全面,追求目标比较多。在校人际关系很好,与人相处较为和睦。本人性格相对外向,比较能和孩子相处,从小被老师培养辅导她人学习,个人比较擅长数学英语,从小到大也经常辅导她人的数
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有过三年家教经验,可以和学生进行良好的沟通,会提前备课,教授学习方法和培养学习态度。
教员简历:本人目前就读于东南大学能环学院动力工程专业研一。本科期间获得一次一等奖学金,两次二等奖学金,一次企业奖学金,校三好学生,先进个人。证书:英语四级,英语六级,英语六级口语,江苏省计算机二级,全国计算机三级,各种奖学金证书。本人认真负责,有过三年的家教经验,有耐心,会传授小孩子正确的学习态度,并培养他自己的学习方法。本着把每一个孩子带好带优秀
鼓楼语文家教刘老师
主教科目:语文 [可教线性代数]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:2017年南京考生,认真负责,喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程
教员简历:家在上海路,目前在常熟理工学院数学与统计学院就读,2019年9月份升大三。大一时过英语四六级,计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金,两次一等奖学金,近一年来,成绩在班级稳居第一,大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员,曾出演过十次左右,并都饰演主要角色,去年赴琼宇小学参加文艺演出,赴南京参加江苏省水杉杯话剧大
栖霞数学家教吴老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教线性代数]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定家教经验,特别热爱数学。专业是生物方向。化学接触也很多
教员简历:2012-2015江苏泰州姜堰中学2015-2019南京中医药大学药学院2019年考入南京大学生命科学院研究生四六级证书、计算机一级证书,二级最近考的、普通话二级甲等,各类奖学金证书。2018南京中医药大学优秀本导生2016-2017南京中医药大学药学院感恩励志社副社长负责义教活动。2017南京中医药大学药学院院优干。2017江苏省第19界运动会高校部比赛女子甲B组足球第五名。2017南
鼓楼数学家教张老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:讲题认真负责,超有耐心,性格开朗随和,会根据学生情况布置作业,并在线监督,学生课下不懂的题目可线上答疑。
教员简历:现就读于南京邮电大学,偏爱数学,高考数学(全国卷)取得142分的成绩,讲题逻辑清晰,着重基础,大学期间,高数成绩也名列前茅,被学校任职为“高数小老师”帮扶同学,做事细心负责。根据学生个人情况会提出建议,布置作业,教学生制定计划,自律,培养好的学习习惯帮助孩子寻找自己的学习方法,监督学生把学习落在实处。个人性格冷静不失开朗,无不良嗜好,吃苦踏实
江宁多科家教崔老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教线性代数]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心有原则,对待学习有计划有条理,善于沟通,会寻找学生的薄弱点
教员简历:目前就读于南京航空航天大学,应用物理学专业,大二学生,擅长理科以及语文,运营着自己的公众号已经将近一年半的时间,不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项,也曾多次主持各项活动,有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责,能够保质保量完成任务,与同事相处融洽,
玄武全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较为擅长理科,对待工作认真负责,能够发现薄弱环节查漏补缺,对学习有自己的独特方法,相信一定能帮助孩子们取得进步。
教员简历:本人目前就读于南京理工大学,是一名大四的学生,现已被南京理工大学研究生院拟录取,考研初试成绩为全院第一,复试成绩第三名,综合成绩位全院第一。有自己的学习方法,理科成绩较好。在中学阶段,数理成绩优秀,英语已过六级。有丰富的家教经验和辅导班代课经验,给学生上过数学、物理、化学、以及英语等学科,多为初中生。所带学生的成绩均取得较大的进步,考上了
浦口数学家教甘老师
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人认真负责,性格活泼,有耐心,有一定的教学经验。
教员简历:本人是一名大二学生,在校期间学习成绩优异,四六级一次性通过,曾获校二等奖学金和三好学生,在学生会曾任青协副部,沟通能力和组织能力较强,经常参加志愿者活动。江苏考生,小学成绩双A+和A,中考数学126/130。曾从事过一对一教学,可教小学、初中数学和物理、高中数学,知晓教学重点,注重引导学生思考。性格活泼、阳光,教学之余可以和学生成为朋友,较小的年龄
玄武数学家教翟老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教线性代数]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真负责,有强烈的责任感。热爱教育事业
教员简历:毕业于河南师范大学,本科学习专业为计算机科学与技术,研究生在上海海事大学学习。专业对数学要求较高,有良好的数学基础。个人教学有自己独到的教学方法,非常注重学习方法,因材施教。使学生在学习时主动参与学习过程,能在面对不同的题目时有不同的解题思路,激发学生学习兴趣,让学生爱上学习。大学期间,教授初中三年级数学一对一家教课程,学生中招成绩提高40
栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教线性代数]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人细心负责,成熟稳重,有较强的责任心。
教员简历:我叫张瑾,2014年到2016年在南京财经大学人力资源管理专业学习。学习成绩均分84,获得过各项校级奖学金。在校期间担任校级组织主席工作两年。本人高考英语成绩135分,已通过英语四级,六级,考研英语一60分,有自己独特的英语学习方法,可帮助孩子快速熟练地掌握单词,语法等技巧。本人性格开朗,对工作认真负责,积极主动,有较强的适应环境能力,耐心。我的爱好较为
玄武全科家教邱老师
主教科目:全科 [可教线性代数]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于交流,对待弟弟妹妹有耐心,刚考完研究生,对数学英语方面基础较好。
教员简历:个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。并根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案;其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果;再就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康;我对家
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