南京辅导班本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞英语家教崔老师

大学生

主教科目：英语 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，亲和力强，擅于找准学生的弱点，集中教学。

教员简历：已从事英语家教三年，曾从事辅导班全科老师、小学英语辅导班老师，北京新东方大学英语助教老师，学生成绩提高效果明显。

雨花台全科家教韩老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化较好，比较善于与学生交流沟通，能根据学生情况提出针对性的建议。

教员简历：高考成绩，数学145，理综276，总分650左右，大学在西北工业大学（985，211全国重点），目前在东南大学读研。大学期间辅导过高中和小学，效果显著。辅导经历：曾经辅导小学六年级学生数学，该学生基础不扎实，经过针对性辅导强化，一学期成绩由60分左右提升至90多分；辅导过高一数理化，该学生有明显偏科，基础相对扎实，辅导期间，多次与家长交流，找出学生在学习中的

栖霞全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生认真负责，曾担任家教老师，有经验

教员简历：我是一名南京财经大学在校生，学习人力资源管理专业，目前大三。在校担任班委学生会部长等一系列职务，待人真诚热情，做事认真负责，成绩优秀。本学期及上学年曾在两个辅导机构担任辅导老师，负责学生包括二年级到初一，接触学生数量多，懂得如何运用不同的方法对待不同性格及层次的学生，在作业上一丝不苟，对书面工整度、正确率、甚至笔迹的粗细都有一定的要求。在

鼓楼全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学，大四女生，性格较为开朗，易于沟通

教员简历：河海大学，大四女生，已保送本校研究生，四六级已过，空余时间较多。本人性格较为开朗，爱好看书，听音乐，绘画。家里弟弟妹妹较多，经常和小孩子接触，易于沟通，比较有耐心。曾辅导初一～初三学生语文外语，也曾进行过作业辅导。责任心较强，课前会认真准备并督促学生学习，“授人以鱼不如授人以渔”，我认为应主要教会学生学习方法而非单纯讲解习题。同时，小孩子

雨花台全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格温和，待人友善，有很强的耐心，责任感强，办事严谨认真

教员简历：我是一名在校大学生大二，曾在暑期辅导班里带过小学三四五年级的学生，开学考试他们取得优异成绩，初高中时期成绩名列前茅，在文科方面成绩尤为突出。我作为一名大学生家教，与学生年龄相近，能够充分了解到他们的所需所想，并且能够了解他们的学习特点，为他们制订符合他们自身的学习计划，我喜欢和学生相处，因为我也经历过他们那个阶段，我待学生十分有耐心，让他

雨花台全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个认真负责，性格开朗的人，与人相处和善，细心也有耐心。

教员简历：我就读于江苏第二师范学院，大二学生，拿了两次奖学金，四六级都已通过，还曾获得全国大学生英语竞赛二等奖。我喜欢与小朋友相处，会建立友谊，但不会纵容，该有的严谨严肃也不会缺少，我比较有耐心，不懂的题可以一遍遍的教导，或换种思路教导。我也比较细心，可以帮助检查学生的作业和课外习题，扩充其课外知识。我的教学理念是用有趣的讲解提高学生的兴趣，增强学

鼓楼全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重恬静大方刚柔并济循循善诱

教员简历：我是苏博益，女，江苏南通人，先就读于南京邮电大学人力资源管理专业，本科生二年级。我成绩优异，性格开朗，举止大方。平时爱好广泛，看书，绘画，古筝等。我待人真诚，做事负责，乐于助人。我是一个略显外向的女孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享自己的学习经历，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己的求学经历和之前家教的经验，虽能力有限，

玄武全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼热忱、温柔耐心，有较强的执行力与责任心

教员简历：我是林蓉，现就读于南京农业大学日语系，是一名大三的学生。在过去的两年中，我曾任南京农业大学青年传媒新闻编辑部副主任、外国语学院党建班组织策划部副部长、外国语学院排球队副队长等职，与此同时，我连续两年担任班级班长且如今开始了第三年的工作，有较强的执行力与责任心。学习上，现阶段已取得普通话等级考试二甲证书、大学英语四级与六级证书、日语N2证书等

鼓楼全科家教纪老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默大方，平易近人，喜欢很小孩交流，有当家教的很多经验

教员简历：河海大学大四学生，江苏考生，高考372的总分，江苏省前七千，小高考4A，大学拿过学习进步奖学金，参加过很多志愿者活动，对待小朋友很热心，加入了很多部门，举办过大型校级活动，由校科协举办了，通过组织策划，锻炼了自己很多能力，很善于跟小朋友沟通。大学拿过很多奖学金，参加过很多志愿者活动，对待小朋友很热心，加入了很多部门，举办过大型校级活动，大学拿过

雨花台数学家教李老师

机构教师

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，细致耐心，有经验，和学生相处关系和睦

教员简历：江苏师范大学毕业，在专业教育机构从事小学数学教师两年，对小学数学教学体系把握清楚，有一定的教学经验。另曾自己在南京开办过一段时间的家教，后因个人原因关闭。现有一份本职工作，想找一份兼职工作。江苏师范大学毕业，在专业教育机构从事小学数学教师两年，对小学数学教学体系把握清楚，有一定的教学经验。另曾自己在南京开办过一段时间的家教，后因个人原因关

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热情，踏实，努力，上进，善于沟通。乐于和小朋友交流。

教员简历：我是一个爱笑性格好的女生，做事稳重踏实，对新的环境容易适应，对生活和未来充满希望。待人真诚，乐于和别人沟通交流，做事认真尽职。有上进心，也渴望提高自身能力。我善于和别人沟通，有耐心，能和人友好相处。在这份家教工作中，也一定会不断提升自己，脚踏实地完成自己的目标，尽最大能力帮助小朋友。大一学校经历还是比较充实的，甚至可以说有些忙碌。一年的奔

栖霞数学家教杜老师

大学生

主教科目：数学 [可教辅导班]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，勤恳教学，幽默风趣。是学生的好朋友，家长的好帮手

教员简历：在南京理工大学就读，从事家教教学已经三年，主要针对初中理科，准初三毕业考生的学习。教学在方法上以实战题目训练为主，结合概括，抽象分类的理解教学。帮助学员迅速掌握归纳题目类型，找到对症下药的方法。同时在授课之余，利用聊天软件随时回复孩子有问题的题目。我擅长和孩子打交道，教过的学生大多数都成为了我的好朋友。学生喜欢和我沟通，喜欢我的风趣幽默。

栖霞全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

玄武全科家教柏老师

大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，比较有亲和力，可以和孩子打成一片。爱好广泛，待人热情，工作认真。能吃苦耐劳。

教员简历：我叫柏歆羽。现在在南京林业大学就读。在大学里，除了认真学习本专业知识外，我也经常在图书馆学习拓宽自己的视野。自学了雅思的考试词汇。具备了良好的英语视听说能力。在课余时间，我还大量阅读了关于心理，历史，人文类的书籍，积累了较多知识。我对待工作认真负责，有过多次家教辅导经历。包括英语，作文，奥数等方面。可根据对孩子的了解，或浅析几种普遍存在的

江宁全科家教戴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教辅导班]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，耐心，积极，守时，能和家长沟通学习情况和学生愉快交流，擅长英语，可教数理化小学全科

教员简历：本人大四毕业，南理工研究生拟录取，理工科专业。专业成绩一直班级前五，曾获得一等二等奖学金，优秀学生干部、三好学生。我做事积极，负责，守时，并且能与辅导学生积极交流，了解学习情况。本科期间做过长期辅导，辅导过两名学生，反响不错，可教初中数理化，小学全科，高中英语。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，以我自己阳光活跃