南京秦淮家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，工作认真，富有爱心，而且时间有余

教员简历：1.本人南京林业大学大三学生，成熟负责，班级团支书，预备党员，学校证书奖励大大小小若干2.江苏南京文科生，质量品质有保证，擅长议论文套路，历史政治A＋，理综类可以接初中水平的，英语六级证书get3.会自己制作课件，跟进孩子学习的进度，进行疑难解答，有针对性的预习复习。4.软件水平可以，还可以教电脑软件。5.时间富足，暑期甚至可以全职，正常情况绝不请假，

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：品行端正，认真负责，希望与孩子成为亦师亦友的关系，

教员简历：我是数学师范专业的大二学生，曾有四年级五年级的家教经验，主要负责的是作业辅导以及课内知识的巩固，会根据学生的不情况制订不同的学习计划。已获得英语六级证书，普通话二乙证书，钢笔字合格证书，对数学和英语的辅导比较擅长。作为作为一名江苏考生，对江苏的教育环境较为了解。作为师范专业学生，对教育方法以及学生心理有一定研究，可以根据学生不同情况改变不

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，认真负责，会认真对待每一位学生

教员简历：南京晓庄学院，化学师范专业。目前已经取得初中化学教师资格证，国家三级心理咨询师证书。中共党员2016-2019任院学生第二党支部宣传委员、学生第三党支部宣传委员、院党员工作站办公室主任大四，目前已考上南京编制，时间比较充裕，可调节时间较多，可随家长时间安排进行调整。2018.09-2018.10在南京师范大学附属中学（江宁分校）实习2019.02-2019.03在江苏省盐城中学

江宁全科家教岳老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学四年一直从事家教工作，在多个教育机构任职过教师。

教员简历：曾获得大学生创新创业大牌二等奖；拥有教师资格证；•2018年暑假在迪爸五环培训机构担任初中数学老师。2018学年度担任学校教职工孩子的家教，并且成绩得到有效提高。2016年在学士堂培训机构担任教师职务。2015-2018年大学在校期间一直担任家教。2018年12月开始在佳一数学担任数学老师。•2018年12月在轻轻家教平台担任数学老师。执行力强，吃苦耐劳。乐观开朗、上进心

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验能够与学生相处融洽让学生爱上学习

教员简历：本人是南京林业大学的一名大一学生今年19岁专业是旅游管理有个家教经验比较擅长教小学生本人也喜欢和小朋友相处能够培养小朋友良好的学习习惯改变小朋友对学习的厌倦情绪在遇到难题时能够让小朋友去学会独立思考并且逐步养成独立思考的好习惯而不是遇到难题就选择逃避或者在网上搜答案培养孩子对学习的兴趣而不是去压迫孩子学习让小朋友在学习过程中从被动到主动从厌

玄武英语家教徐老师

认证机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人商务英语专业毕业，在国外工作多年，擅长教授口语，听力

教员简历：本人大学专业为商务英语，09年毕业后至今一直在国外工作，3年英语国家，6年葡萄牙语国家工作及学习，1年机构教学经验。本人于国外从事翻译工作，目前双语可翻译，具体经历如下：￭2009.12~2012.4肯尼亚灌溉项目1、负责项目前期营建时和当地业主征地，施工等沟通。2、项目实施中期负责信函往来，技术会议翻译和现场翻译等。3、项目后期技术资料递交及项目收尾等事宜。

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有经验，能够传授给孩子直接的提分技巧，激发其学习兴趣

教员简历：本科985重点院校哈尔滨工业大学毕业，硕士在985重点院校东南大学在读，英语六级，计算机三级，大学时一直担任班级学习委员，有多次家教经验，也曾在辅导机构任职数学老师，专长数学，有责任心，平易近人。有自己独特的学习方法可以传授给孩子，有直接的提分技巧，能激发学生的学习兴趣，有自己挑选的针对不同年级的习题集，能防止学生陷入题海中对学习产生厌倦，做对

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，乐观开朗，热情积极，善于总结，喜欢与学生沟通交流。

教员简历：本人现为南京林业大学风景园林学院本科生，已经考上南京林业大学风景园林研究生。本人所在专业为国家重点学科，教育部评定一流学科，南京林业大学王牌学科。本人在本科期间获得过校优秀学生、校优秀团员等荣誉称号并获得过奖学金。英语已过四六级。三年半家教经验，教过高中数学、初中数学、物理、化学和英语、小学全科。有过学生会任职经验，具备一定的交际交流能力

江宁数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50左右元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：是一名认真负责的学生，同时也会做一个认真负责的小老师。

教员简历：我是一名南京晓庄学院在校本科生，有认真负责态度，有耐心，专业是数学师范，对数学了解多些，愿意用最易懂的方式去传授知识，有经验，愿意去帮助学员提高成绩，并且以平易近人的方式让学员热爱数学，得到数学方面的提高，收获一份满意的成绩。我是一个积极进取的学生希望带动学员一样在学习方面积极进取，也是一个幽默的人，很让枯燥的知识变得有趣不在乏味，带给学

鼓楼英语家教谢老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格开朗，可带小学初中英语和数学

教员简历：本人大学期间做过小学全科家教，初中数学英语家教。英语六级，口语较好。现就读于河海大学港航学院海岸带资源与环境专业研究生一年级，成绩优良，获得过人民奖学金二等奖，国家励志奖学金等多项奖项，曾获得过校优秀学生干部，有较好的管理能力。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。，，，，，，，，，，。，，。。。。。。。。。。。。。。。。。

江宁多科家教翟老师

在职教师

主教科目：多科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本文性格开朗活泼，具有亲和力，有自己的教育方法。

教员简历：本人，女，毕业于陕西师范大学，研究生学历，专业古代文学。参加工作以来连续多年带初中毕业班语文，具有多年从教经验，在教育机构带过许多名小升初、中考的学生，主要辅导过语文、英语、数学等学科，我能够按照学生的程度制定教学计划和策略，寓教于乐，让学生在快乐愉快中进行学习，适时与学生进行谈心，激发学生真正想学习的兴趣和动力，收到良好的教学效果，学生

玄武全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有条理，讲究方法，对学生负责，尽我所能辅导学生。

教员简历：江苏苏州人，对江苏的教育和考试模式比较熟悉。擅长文科类学科，初中和高中曾获得成绩优异奖学金和作文类奖项。英语口语发音较好，日语正在学习中。目前就读于南京林业大学社会学系社会工作专业大二，大一一学年平均学分绩点4.0/4.5，专业第二。大一曾辅导过初中生全科作业，寒暑假实习期间负责过中小学生作业辅导班，对待孩子很有耐心，善于和孩子沟通交流，一步一步

栖霞数学家教许老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，态度很端正。能够很好的帮助学生提高和进步

教员简历：本科毕业于常州工学院数学与应用数学专业，数学成绩比较优秀，研究生将读于南京审计大学政治经济学专业。江苏省高考数学172，2019年考研数学三130。英语六级471分。江苏省数学建模竞赛三等奖大二的时候辅导学校老师家的孩子高二数学取得了较大的进步，孩子从全班中游到了前三名。尤其是数学成绩从100多分进步到了130多分，最后高考也取得了满意的成绩。考研复习的一年

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于交流.能和孩子处好关系，从事家教工作认真负责。

教员简历：本科学习成绩优异，多次拿到学习优秀奖学金.素质拓展奖学金.国家励志奖学金。从大二开始，连续带过初高中的语数外三科的家教，家教时间接近两年，经验比较丰富。对待家教工作认真仔细，富有责任心，能针对孩子情况制定合理的学习计划。

玄武全科家教阿老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，做事稳重，能很好与人交流。

教员简历：本人现为南师大工科硕士一名，通过了全国研究生招生考试。在自身专业课学习中，刻苦努力，能够很好的完成课题和科研任务。具有一定的动手实践能力。个人平常也很开朗，善于与人沟通，尽职尽责，吃苦耐劳。本人在考研期间，总结了一些学习经验和方法，在以后的教学中会充分体现出来。学习是一件快乐事情，而不是负担，寓教于乐，轻松的学习，才能学得更好。主动吸收往