栖霞全科家教舒老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责的师范专业的学生,寻找更好的方法让孩子更好的学习,获得好成绩
教员简历:你好,我是南京师范大学大二在读学生,受我父亲是教师的影响走上这条路,对教书有热爱之情。我辅导孩子的经验丰富,在大一有整整一年的时间再做辅导家教的工作,受到家长的好评,现在更能力更进一步,希望能够更好的去教导孩子。在转眼自己的专业的同时,认真的去思考如果做好辅导教育这一块,从小的时候就受到父亲教师的熏陶,也帮助我的弟弟妹妹学习,所以有很多的
浦口全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我是孩子们的“大豪哥哥”,南京工业大学本科二年级在读,从小学习绘画,擅长教授数学和绘画。性格幽默活泼,喜欢和小孩子相处。
教员简历:有教小孩子的经历,大一下学期的暑假在四川省德阳市绵竹市汉旺镇汉旺二小,与队友陪上百个孩子度过了一个快乐而丰富的暑假乡村夏令营,在夏令营中,我担任的是小班(一二年级)的班主任,教孩子们画画、手工、天文、数学、超轻粘土等课程,孩子们都很喜欢我。在社团担任宣传职务,平时喜欢用Photoshop做图片处理和设计海报,也会剪视频和做PPT幻灯片,熟练掌握微信公
江宁数学家教孔老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:头脑灵活,幽默风趣,有耐心,数学教学经验丰富。
教员简历:1998年九月出生于河北邯郸,曾获希望杯数学竞赛全国三等奖,奥林匹克数学竞赛全国二等奖,新星杯数学竞赛全市第三名、全国一等奖。数学教学经验丰富,擅长找到最简捷的方法。学习过一年书法,作文水平优异,高中时曾被当作范文展览。喜欢品读历史,研究过史记全文,项羽本纪熟能成诵;物理生物常年名列前茅,百分制都能拿到90+,物理最后一道压轴题都能解决,但化学较
浦口数学家教代老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:个人自律较强,做事有责任心,不说一丝不苟但是能及时有效的完成。在教育他人方面比较擅长,能从学生角度出发进行指导教学,讲解方法更加亲和。
教员简历:我是南京工业大学在读本科生,曾两次获校三等奖学金,大学成绩中规中矩。高中时在校名列前茅,从小偏爱数学,没学过奥数,但是在数学课程上一直走在老师前面,高中也时常帮老师在数学课上讲试卷习题和一些课本内容,看情况来说班上同学都吸收的不错。在大学里参加了院学生会传媒部和校青协及校龙狮队的工作,这些在我大一大二占有很大比重所以学习的心思比较少吧,但
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人做事负责认真,学习踏实,有良好亲和力,在教学上,注重言传,但在传授知识的同时更注重身教,严于律己,通过说服教育和思想感染,促使学生养成良好习惯
教员简历:本人毕业于江苏省四星级高中,现就读于南京信息工程大学遥感专业。自入校以来,历任军训班班长,本专业班级班长,学院学生事务办公室助理,具有良好的沟通交际能力和处理问题能力,工作积极负责,被评为优秀学院干事,入党积极分子,为人热情开朗,深得大学同学支持,使得班级养成良好班风。自己学习扎实,英语四六级考试均一次通过。在教学方面,循循善诱,善于引导
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,诙谐聪慧,懂事细心,大方开朗,善解人意
教员简历:在我看来,教育就是善于把自己会的教给别人,并让人理解接受的过程。我毕业于江苏常州知名素质教育高校,深谙教育之理。我曾教学一三升四年级的小学生,边教边玩,亦师亦友,把顽皮捣蛋的小孩变成听话上进的雏鹰。我在教育孩子时,还比较注重他的心里成长,关心其心理需求,善于与孩子相处。教育孩子时会以自己的思维去带动他的思维,让孩子能说会道,尤其是外语方面
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 生动有趣 擅长理科类 小学全科 尤其是数理生
教员简历:擅长理科类小学全科初高中理科曾任三年初中班长三年高中物理课代表高考成绩不理想放弃了本一,选择了东大成贤最好的专业为了以后考研做准备英语一次性过了四级大二在读大学生想在平时闲暇时间做点有意义的事情相信我我是一个认真负责并且有信心能教好您的孩子的老师虽然我这方面经验很少但是我很有信心做好这份工作并且会和您的孩子成为很好的朋友帮您了解您孩子的真
玄武全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,阳光向上,有责任感,对待工作积极认真!
教员简历:我叫丁丁,来自江苏宿迁,经历过江苏高考的人,也算是对江苏教育有些了解吧。现在在南京师范大学能源与机械工程学院读大二,大学期间的成绩也还算是可以吧,拿过优秀奖学金二等奖,然后运动会啊,辩论赛等等等也都有参加,并且取得了一些奖状!在学生工作这块,也是一直在学生会有任职。今年暑假的时候,刚跟随我们南京师范大学健康中国协会到安徽那边参加了为期二十
浦口全科家教郑老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:外向,乐观,乐于助人,做事认真负责,对待事情有耐心,不急功近利
教员简历:小学时成绩并不特别好,上来初中后了解到学习的重要性后努力学习,终于考上江西省比较好的高中,临川一中,经过三年的不懈努力终于在2017年考上南京农业大学。本人各科基础很好,发展均匀,不偏科,暂无教学经历,比较有耐心,做事认真负责,希望通过做教师兼职能提升自己的表达能力,主要能缓解家庭的经济压力,不想给父母带来太大压力,也为了证明自己,通过自己的
栖霞数学家教顾老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作严谨,认真负责,擅长讲解,喜欢钻研
教员简历:2014年9月-2017年6月江苏省海安高级中学强化班/集训班2015年11月-2016年12月同济大学“苗圃计划”创新探究培训2017年9月-至今南京邮电大学贝尔英才学院理工强化班2017年10月-至今南京邮电大学Focus实验室科研培训2017年10月-至今参加人脸识别技术科研团队2018年1月-2月上海习致学堂任物理助教兴趣爱好:对物理有非常深厚的兴趣,喜欢钻研与探索擅长讲解问题和交流积极
鼓楼全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,善于与学生沟通,工作认真负责,有耐心
教员简历:我是一名河海大学的大三学生,性格乐观开朗,有耐心;工作认真负责,认真教学不会分心,会提前备课,善于讲题,会有自己的逻辑,已通过四六级考试。初高中时曾辅助老师辅导成绩落后的同学,因此对学生的学习状态有所了解,可以陪学生写作业答疑解惑,帮助复习课程以及提前预习课本知识,理清学习思路。家里亲戚家小学生较多,有与小学生相处的经验,会严格要求学生按
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:在寒暑假一直都是辅导堂妹和堂弟的功课,有丰富的教学经验,为人走好,跟小朋友很玩的来
教员简历:本人大一有过家教经验,况且寒暑假一直都在辅导弟妹的功课,无论暑假作业,新功课,奥数,英语,数学,物理,化学等都可以,弟妹由原来班上的垫底变成了班里的前几名老师都震惊了,并且都已经做了学习委员带领大家一起学习。平常弟妹都会发信息来说哥哥讲的知识真的是太棒了,有很多次老师说错,都能够正确的指出来,被老师表扬了呢。自己的交流方面的能力也比较突出
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个比较外向的大男孩,很容易与孩子们亲近,同时我自己也有一些家教经验和自己的一套学习方法和技巧。
教员简历:在2017年高考中以超过一本线62分的成绩考入南京工业大学,通过了英语四级,同时各科成绩都在80分以上,高数以及无机化学等科目均在90分以上。辅导过多名亲戚家的孩子,在大学期间去过南京察哈尔路小学与南京永宁社区上过兴趣课堂以及辅导孩子们做作业,和团队申请了南京柯菲平基金会的“候鸟计划”支教项目。个人性格随和,和孩子容易亲近,有一些家教经验。在学习上
栖霞全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:面议元/2小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:工科生,理工学科较强,英语也是强项,有耐心,乐于沟通
教员简历:本人就读于南京邮电大学通信与信息工程学院,于大一时通过国家英语四、六级考试。工科生,理工科较强,对待事物专注认真,有责任感。擅长进行分析指导,逻辑传递,英语也是强项。暑期曾于盐城思科教育担任教员,有辅导的经验,曾帮助一学员数学单科从60提升至80。对待小朋友有耐心,乐于交流,喜欢和孩子打成一片,让孩子在愉快的氛围中接受知识。平时时间充沛,时间
江宁地理家教章老师
主教科目:地理 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,随和,幽默。擅长与学员交流,弥补不足之处。
教员简历:河海大学大二财务管理专业在读,耐心细致,幽默风趣,性子随和,但是也会严格要求。擅长文科科目,高中作文曾获全国作文大赛二等奖,大学多次在校园媒体发表诗歌,英语四级593分。已经有过几次与小学生的辅导经历,加之自己也有一个上小学的弟弟,比较熟悉与小朋友的相处之道,知道他们喜欢的学习方式。与孩子的交流沟通十分重要,对于孩子的学习,应当以鼓励为主,在
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