南京家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作负责认真，耐心细心的对孩子进行教学和教育，帮助孩子养成良好的习惯

教员简历：现就读于南京三江学院汉语言文学专业大二，曾多次家教上门辅导（小学全科可辅导，初中语文英语），在南京朴新创新教育机构担任助教工作，自己也创业办过暑期辅导培训班。暑假期间的教学使一名初二男生由对英语厌恶到对英语感兴趣并有一定提升；上门家教帮助一名初三女生在中考前完成系统复习，并帮助她调整临考心态；在创新机构担任助教期间更是学到了更多有效的教学

鼓楼英语家教史老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：英语法语专业大二升大三学生，性温和，很耐心，热爱中外语言与文学。

教员简历：高中参加过多项英语竞赛并获佳绩，如译林杯二等奖等；参加过多项语文作文竞赛并获佳绩，如全国创新作文大赛市二等奖等；17年高考英语成绩高于省均分30分；英语法语水平名列专业前茅；大学英语四级612分；大一上学期参加的义务家教志愿活动使我感受到了家教的趣味与意义，其实在和学生交流的过程中也是一种互相学习的过程，彼此激发、彼此找寻灵光，我一直认为，沟通讨

玄武数学家教朱老师

认证机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：150元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，教学严谨有方法，有较强的专业素养

教员简历：在师范院校毕业，在校期间，学习了系统的教育和教学知识，成绩优异，拿过多次奖学金，专业知识过硬，有较强的专业素养。在大学期间参加大学生实践创新项目，成绩优秀。在大学四年期间，一直从事上门家教，接触过很多孩子，根据孩子的特点，因材施教，获得很多家长好评。毕业后曾在教育机构私塾国际学府工作，从事一对一教学，在教学部担任初中数学教学，主要教授初三

雨花台数学家教陶老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：比较擅长数学，对于数学教学有多种方法。对工作一直保持着积极向上负责任的态度。

教员简历：在校大学生，开学大三。性格乐观，待人态度友好。很有礼貌。工作也是十分的认真负责。态度也很端正。现就读于江苏师范大学科文学院，所学专业是软件工程，偏科数学，对于数学有这独特的兴趣爱好，教学的方法也有多种。始终相信，没有学不好只有教不好的教学理念。我将全身心投入到教学当中。不用担心没有效果。世上无难事只怕有心人，我的座右铭就是：nothingisimpos

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于和孩子交流；有责任心，做事负责认真；有活力，乐观、积极向上，善于引导孩子发现并解决问题

教员简历：本人下就读于南京信息工程大学，电子科学与技术专业，在校期间积极努力，担任学生会组织部部长，善于倾听与交流，可教学的科目有小学语文、小学数学等，和您的孩子在一起时，我会积极的引导他发现问题，并培养他自主解决问题的能力，和您的孩子在一起时，我会让他在快乐中学习，培养他爱学习、爱阅读的好习惯，我曾多次参加演讲比赛，可以为孩子朗读课文，帮助他更好

鼓楼全科家教戴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学方式灵活，辅导有体系，善于抓重点，事半功倍。

教员简历：我是南京工业大学的大三在校男学生，在学校成绩优异，高考以超出本一线10分的成绩被学校录取。性格外向，善于同孩子交谈，因材施教，对待不同的学生采取不同的教学方式。可教小学、初中、高中，擅长全科。教学认真负责，自认为是十分稳重型和技巧性的教学方式。有自己的一套教学体系，善于和孩子建立良好的关系，不会引起孩子的反感。曾经在辅导班做过两年兼职老师，

江宁全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，教学踏实，能与学生有效交流，善于发现学生的知识薄弱点

教员简历：我叫孙允允，96年出生，开学研一，本科就读于山东大学(985)，研究生保送至东南大学。我本科成绩优异，英语已经通过六级考试，计算机二级证书。本科期间担任班级文艺委员，学院社会实践部部长，能力得到了很大的提高，性格开朗，能够与人有效沟通。在家教方面，本科期间共做过四份家教，其中包括一名六年级女生数学，一名初三数学物理，两名高一，学生成绩都有显著提高

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，对待教学有耐心，喜欢把一个复杂的问题，简单化，讲透。

教员简历：本人本科就读于江苏常州，目前等待研究生开学。本人性格开朗，做事富有责任心，我会根据学生家长的要求，结合对每个孩子的认识，制定针对性的学习方法，善于因材施教，喜欢把复杂的问题，分解教导。在教学过程中，也是非常有耐心的，因为在我眼里，我既然选择了这份工作，那么我就要对学生，学生家长，机构负责人尽心尽责，让学生的成绩得到实实在在的提高，让家长觉

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作能力强，有责任心，表达能力好，吃苦耐劳。

教员简历：本人就读于南京信息工程大学一本专业。江苏本地学生。中学期间学习优异，语数外三门均能担任好家教一职，大学期间成绩位于班级前列。英文四级大一就考过了，目前正在雅思备考阶段。并且英语听力口语能力较强。学了多年素描，有绘画教学经验，有十年古筝演奏经验，有较高艺术修养。能担任好教师一职。数学能力较强。可担任教师一职。本人性格温和，能很好地与学生相处

江宁数学家教黄老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，积极向上，工作态度认真，为人诚恳，对学生负责

教员简历：大学期间认真努力，学习成绩优秀，一直处于专业前百分之十。目前已考取上海理工大学研究生。曾多次获得国家励志奖学金，校级奖学金，并积极参加各种竞赛，取得了一定的成绩。曾参加全国大学生三创大赛，获国家级二等奖，省级创新大赛，获省级优秀奖，自己各类校内竞赛。另外，在校期间担任班级的学习委员，负责班级的学习管理，在职期间所在班级学风良好，一直是优秀

鼓楼数学家教饶老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人理科很好尤其是数学。我工作认真负责，有耐心，能很快的找到适合小孩的学习方法。

教员简历：我高中的时候选择读理科，理科成绩优异。我本科是数学系学生，于2017年毕业于武汉的中国地质大学（211大学）。本科在校期间四年每年都取得专业第一名，也拿到过各种国家级奖项并被保送至南京大学数学系。在研究生阶段成绩优异，课程均分在九十分以上（满分一百）。本科期间担任学习委员经常帮助学习有困难的学生。除此之外我也带过家教，有小学四年级，初二，初三以及

江宁全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，踏实耐心，有责任感，性格乐观。

教员简历：本人为河海大学（211）硕士研究生，专业为高分子化学。大学期间曾连续两年获得国家励志奖学金、获得校“优秀学生奖学金”，成绩优异。在专业课方面，擅长高分子化学、高等数学、线性代数等课程。在校期间，曾获得第15届“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛江苏省三等奖，授权专利数项，参与多篇SCI论文发表。喜欢运动，在校期间还多次在全校的羽毛球比赛、乒乓

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：注重教学方式，因材施教，讲求效率，喜欢和学生打交道，根据学生个人情况指定教学方案

教员简历：大学本科期间，一直有做家教能和学生有良好的交流对于数学，有自己独特的教学方式能在上课之前，备好一切课程，做到上课期间游刃有余根据学生个人情况，制定有效的教学方案，做到因材施教富有责任感，对到工作严肃认真经验丰富，本科期间，包括暑假一直有帮学生辅导课程有耐心，让学生享受轻松愉快的学习氛围定期抽查，及时反馈和学生保持良好的交流，及时了解学生的

浦口数理化家教嵇老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，与学生相处融洽，对于教学有自己一套独特方法

教员简历：南京信息工程大学硕士在读，喜欢教数学，也喜欢和小朋友交流，我认为能够将自己的数学经验教授给小朋友并且让他们学习进步是一件令人愉快的事情。带过小学三年级、六年级与初三数理化，最擅长理科教学。大四毕业在一个私人辅导班带过初三数理化，帮助巩固提升并预习，和小朋友相处很融洽。研究生至今带过初三小朋友，数学都从60左右提高至100多分，化学物理也都有相应

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：严格，有耐心，能够与学生很好的沟通，能够认真的批改学生的家庭作业并且耐心讲解

教员简历：大一暑假负责与几位同学在溧阳竹簀举办了一个辅导班，与学生的沟通以及最后的辅导成果都十分良好，我负责教导五六年级以及高二高三的数学，能够帮他们很好的预习他们的课本知识，同时作为负责人也帮他们解决了许多心理方面（比如与家长和同学的沟通，厌学心理等）的问题；大二暑假辅导了一名初二男生以及一名六年级男生；大三学年辅导了一家三个学生的学习，其中一名