浦口数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,有耐心。热爱教小学生作业,不懂的地方能耐心给他教会
教员简历:研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等。在许多情况下,教育经历部分最好是位于资历概述部分的下面也‎‎就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条,那么你的教育经历就应该放在这个位置:你的简历教育经历与你新的工作岗位关系密切。你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。想应聘的工作岗位上你并无工作经验,‎‎但却有与该领
栖霞数学家教张老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于把握做题本质,引导学生解决问题
教员简历:本人擅长数学,高考数学146分;研究方向为数据挖掘、决策理论与智能算法,现为研究生一年级,理科突出,可教授物理、化学、英语,对英语的学习有一定心得。本人认真负责,有耐心,善于抓住问题本质,能够引导学生从解题本源出发,以一定的方法论,通过学生自己的思维进行思考作答,使学生真正掌握解题思路和问题本质。
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,有责任心,针对性强,无论是多少年级的孩子,我都会认真备课,认真看同学的成绩和不足点优秀点,给予相对正确的方法和指导
教员简历:初中以优秀成绩考上了省重点玉林高中,玉林高中每年一本率都在百分之九十以上,平常所交流的老师和同学都是十分的优秀,所以也使我有了优秀的习惯,了解学习方法等等的重要性,并高中以优秀成绩进入南林学习,其中语文英语数学十分优秀,语文满分150分,最终成绩为129,并且在高一时参加省级数学竞赛荣获一等奖,而且家中有弟弟妹妹,我有责任心教育他们,所以我对于
建邺全科家教金老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,积极向上,数学、英语成绩突出,会为您的孩子提升成绩。
教员简历:您好,我家住南京建邺,北京交通大学电气工程学院大四学生,寒假会一直在南京。我擅长数学、物理、英语,大学期间线性代数、复变函数、大学物理等多门课程90+,高中曾获得全国高中数学联赛全省三等奖,取得英语四级622分、六级575分优异成绩,商务英语、英美文化等科目总评为A。在校积极参加活动,曾担任北京海洋馆、北海公园、北京汽车博物馆志愿者,曾参与三次大学
浦口全科家教梅老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:您好,我是一名江苏科技大学在读硕士生,我有信心能带着孩子过一个充实的寒假
教员简历:您好,我就读与江苏科技大学船舶与海洋专业,目前读研二,我理科基础扎实,强项是英语和数学,四六级均以通过,雅思6分,于2019年下半年赴英国Strathclyde大学留学半年,有丰富的国外生活经验。对于有限元软件以及matlab等工程软件也有使用经验,可以指导孩子计算机语言学习。我没有不良嗜好,本科和研究生期间有过家教经历,我有信心能做好家教工作,带着孩子完成寒
玄武数学家教陆老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨,有责任心,脾气好,耐心,幽默,能和学生处好关系。
教员简历:本人现在南京理工大学自动化专业上大四,擅长科目为英语数学物理化学,高考数学176,英语90,物理化学双a+,大一获得英语四六级证书。大二获得国家计算机二级证书。本人从大一开始每个寒暑假几乎都会给不同年级的孩子辅导学习,教学经历和经验都很充足,平时督导我会根据学生不同的情况因材施教,制定最适合的学习方案并加以严格的监督和检测,以保证学生在我这里所花
玄武语文家教刘老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有执教经验,乐于沟通,为学生制作个性化计划
教员简历:有教师资格证(初中语文)、普通话证、CET-4、国家语文教师知识竞赛三等奖等证书。四年大学生活积累了众多实践经验,包括家教一对一以及大课堂上课,可以兼任诸项文科,以及部分理科。乐于与学生沟通,充分掌握学生实际情况,可以为学生制定个性化的教案、教学计划,做到个性化的发展。除此之外,还擅长计算机、硬笔书法等,可以在课余时间,陶冶学生情操,促进双发的
浦口全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼外向,兴趣爱好广泛,善于与人沟通。有能力,有耐心,对待事情有责任感,办事靠谱。社会活动和家教经验丰富。
教员简历:就读于南京工业大学土木工程专业,目前大四,大四课程少,所以有充足的课余时间来做家教。获国家励志奖学金3次,荣获校级一,二,三等奖学金多次,获校外奖学金多次。还获得校级优秀志愿者称号,混凝土国际邀请赛二等奖等奖项。家教经验:高三毕业就开始做家教。教过小学,初中和高中。在补课机构和私人家庭都有任教经验。教过五六十人的大课,也经常去私人家庭进行一
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校担任学委、班长和学生会部长,对同学和学弟学妹认真负责、在学习生活中能够严格要求自己,成绩良好,数学英语不错
教员简历:杨松,1999年6月生,现为南京信息工程大学大气科学学院本科大三学生一名。初高中一直都英语课代表,擅长英语、数学、物理。在校常年担任宣委或班长和学生会部长职务,对同学和学弟学妹办事认真负责、在学习生活中能够严格要求自己。平时学习成绩良好,基本在全年级5%,拿过多种奖学金。平时注重知行合一,参加过各类比赛和实践活动。从高考毕业以来,在家教方面不断积
玄武数学家教席老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,沉着冷静,乐观向上,认真负责,善于交流
教员简历:本人现于南京大学金陵在校学生,有过教小学3到6年级数学英语的经历,能够清楚的发现学生所存在的问题,并找到办法帮助其解决问题,从而得到提升,本人平时喜欢书法绘画,书法曾获江苏省成人书法大赛一等奖,美术会素描水彩彩铅动漫速写等,素描作品曾入选江苏省美术作品展览,本人中考数学148,满分150,英语口语曾获江苏省青少年口语大赛特等奖,在学习生涯中,是个
秦淮数学家教刘老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:思想端正,乐观开朗,责任心强,富有耐心,沟通能力强,自小成绩优异,善于总结反思,擅于与大中小学生打交道,希望自己的教学能得到家长的认可。
教员简历:本人男,中共党员,江苏盐城阜宁县人,高中就读于四星级高中强化班,本科于江苏大学电气工程及其自动化专业学习,理工科背景,也热爱文科学习。本科成绩优异,连续三年(大四不评)获得学业优秀奖学金及三好学生称号,积极投身团学活动,担任过学院体育部正部长与学生会正主席,获得许多学校、学院表彰(先进个人、优秀团员等),做事认真,通过三年学生工作,在与人
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格积极乐观,诚实守信,工作认真负责,富有耐心。
教员简历:南京航空航天大学交通运输专业在读,平时爱好广泛,喜欢跑步和游泳。本人学习态度端正,善于总结,拥有完整的知识框架。大一暑假期间,曾在一所暑期辅导班工作,主要教授小学生及初中生语数外课程,期间得到了学生以及家长的热爱和信赖,在工作中也做出了比较不错的成绩,在我精心辅导下的学生成绩都得到了不同程度的提高。在辅导学习的同时也可以和学生进行很好的学
浦口全科家教江老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱祖国,热爱党,心地善良,乐于助人,能吃苦耐劳,待人真诚。
教员简历:2018年大一下暑假和同学一起去优衣库南京建邺万达广场店兼职实习生,期间负责过收银台工作,卖场导购工作,试衣间接待顾客工作,出货工作,商品查缺补漏工作等,后来开学也一直兼职到2019年7月,一年的时间里认识了很多人,也学习到了大公司的运营制度,礼仪制度以及如何合理有序的接待多名顾客,我相信这份经历对于以后也是宝贵的财富。2019大二上经介绍开始做家教类
江宁全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有责任心,有耐心,可以换位思考学生的知识盲点并加以辅导
教员简历:目前是南京航空航天大学大三学生,工作很有责任心,有耐心。家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识
栖霞多科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任感极强,温和有礼,诚实正直,具有良好的哲学文学素养,思辨能力很强
教员简历:现于南京师范大学哲学系研一就读,有大量阅读哲学文学历史等书籍的经历,具有较为全面的知识体系,以及对初高中学科的认识很有独特见解。本科学设计出身,具有很好的想象力思维以及实践能力,对教育学生有一套自己的理解和方法,通过引导孩子参与学习,培养对学科的兴趣,加强与孩子之间的沟通和交流,达到快乐成长学习的目标,在提升成绩的同时,也收获了学习之中的
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