栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的教学经验,对数理化科目理解透彻,对待学生亲切友善,循循善诱。
教员简历:曾在南京提分帮交易机构工作过,有丰富的教学经验。
栖霞英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,充满耐心的理科男,理科思维逻辑很好,同时英语也是我的专场,简单来说除了语文什么都可以教。
教员简历:就读南京中医药大学,双一流院校,成绩排名全专业前5%
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:熟悉南京及江苏中高考,有一定的辅导经验,善于沟通,根据学生的特点和能力能制定合适的计划
教员简历:中考校外考入南外(全市50人)
栖霞新概念英语家教陈老师
主教科目:新概念英语 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对英语教学理解深刻,耐心,易沟通,可以根据不同学生制定不同方案
教员简历:南外初升高校外50人
栖霞全科家教宋老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人稳重,细心,注重孩子长远发展 为之构建全面长远的学习方法
教员简历:本人获得过江苏省物理奥林匹克二等奖,数学三等奖。获得过叶圣陶杯优胜奖。
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我理科非常好,有一套自己的学习方法,高考物理数学都取得了高分
教员简历:2019年暑假,辅导初二初三物理科目,2020年暑假辅导高中数字与物理
栖霞全科家教史老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗大方,风趣幽默,有亲和力。基础知识扎实,有自己的教育方法。
教员简历:毕业于江苏省常州市高级中学,现就读于南京师范大学。在大学入学的英语考试中获得A+成绩,已通过四六级
栖霞全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,热情好客,风趣幽默,对教学秉持高度的热爱。
教员简历:本人目前就读于南京大学物理学院,自中学以来常帮助同学答疑解惑,获得同学一致好评。愿意服务其他家庭帮助更多学生爱上知识。
栖霞多科家教沈老师
主教科目:多科 [可教物理]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗外向,思维开拓,语言流畅,思路清晰,善于启发。
教员简历:从高考结束至今拥有多次上门家教的经历。
江宁全科家教陆老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:幽默风趣,有丰富的家教经历,擅长引导孩子养成理科思维,培养孩子对理科的兴趣
教员简历:就读南京医科大学,辅导过初二,初三和高二的学生
鼓楼全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,积极阳光。善于沟通,有着丰富的补课经验,幽默风趣但 不失威严
教员简历:个人毕业于常州市名校高中,目前在南京邮电大学财务管理专业学习,成绩优异。在教学过程中擅长小初语数外教学,尤其个人历史科目教育有着自己的秘方,能够很快的梳理时间逻辑,扎实补课学生的基础。在8年级的初中物理衔接有着丰富的教学经验,曾经每年寒暑假都在句容的补课机构实习,有着丰富的教学经验,得到了领导和家长的赞许与肯定。给小学和初中生上过大班教学,
栖霞数学家教陶老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:大四在读课余时间充沛对待学生认真负责 上心
教员简历:教过两次初三学生数学物理
浦口全科家教安老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗阳光,耐心平和,细致,善于引导学生,
教员简历:就读于南京信息工程大学大气科学学科,考得计算机二级证书,英语四六级证书,高数竞赛三等奖
栖霞数理化家教孟老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,精通数理化,有初高中辅导经验,擅长引导思路
教员简历:南京师范大学计算机科学与技术大二学生数学竞赛连云港市高中组一等奖生物奥林匹克竞赛国家三等奖,江苏省一等奖
江宁数学家教万老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,擅长为他人解答问题。对待教学认真负责,有多次辅导经验。理科成绩优异,擅长初高中理科。
教员简历:本人南航大二在读学生,高考627分,擅长理科,同时也具备较高的文学素养,我认为正确的教学方式应该是让学生具备清晰、缜密的理科思维,这样对所有的理科类学科都有帮助。
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