南京浦口语文本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

浦口英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极向上的大男孩，对家教这份工作充满热情与信心，并且有着自己的理解和对学生的耐心

教员简历：现就读于南京信息工程大学，作为一个文科男，对英语有着突出的语感，经历了号称魔鬼的江苏中考和高考英语，目前已通过大学英语四级考试

浦口全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有一定的辅导经验，性格开朗，有一定的与人沟通以及处理突发事情的能力。

教员简历：性格比较外向，有较强的语言表达能力，喜欢运用知识体系的连贯性来辅导学生能够发现更加简便的方法，较注重打好基础以及基础之上的提炼过程，细心。我认为，家教应提前整理所要教的科目知识点，进行备案。课堂中对学生不会的题运用常规方法仔细耐心讲解，待同学了解后运用更深阶的解题探路。课后整理学生错题，以月为单位对同学进行错题考核。家教注重的不仅是成绩的

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，积极向上，有进取心，热爱学习有探索精神，有耐心，热情

教员简历：2016.9六合区育英二外，初一学生2017.11六合区长城佳苑，六年级学生2018.4浦口区盘城花园五年级学生

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自信自律，责任心强，用我所能，尽我所职，辅导学生完成各科家庭作业，并布置课外，进行讲解。

教员简历：1.2017年11月-12月，邦乐学堂辅导四年级全科作业。2.2018年11月-2019年1月，邦乐学堂辅导二年级全科作业，布置课外并讲解。在生活中，我自信自律，严格遵守校纪校规，善于时间规划和管理，积极参加一些校园活动，培养广泛的兴趣爱好，也认识了许多好朋友。大一暑假时，曾在泰兴市人民法院做志愿者，做一些文员工作，这段经历培养了我的耐性，锻炼了我的办事能力。在学

浦口全科家教解老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，耐心认真，愉快教学，有针对性的解决问题。

教员简历：目前就读于南京信息工程大学生态学专业。曾经带过二年级及以下的兴趣辅导班，也有带过四年级的数学英语。中考高考成绩都还不错，大学成绩位于班级前列，通过计算机二级和计算机三级，英语四级，考研成功。可带幼儿及小学生的兴趣培训班，晚托班等；小学生、初中生及高中生的主要课程科目；大学生的计算机证书、高数、线代等课程、考研择校及初试科目辅导。性格开朗，

浦口英语家教严老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观自信，耐心细致，认真负责，喜欢和小朋友打交道，有经验。

教员简历：本人目前大三在读，对待生活乐观，积极向上；待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，耐心细致，能够吃苦耐劳；社会责任感强，踏实肯干。在校期间曾担任社团部长，积极参加社团活动，并积极组织大学生参与活动（爱心家教，义务授课等活动）。有过家教经验，很喜欢和小朋友打交道，我会积极帮助学生制订正确的学习计划，让他们在快乐中学习。我会努力做好这份工作，

浦口数学家教林老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情

教员简历：就读于南京工业大学数学专业二年级，学习刻苦认真，学习成绩优异，对工作认真负责，积极主动，对环境有较强的适应能力，为人大方真诚，每节课前会进行备课，能和家长和学生进行有效沟通，对学生的疑难问题积极灵活地回答，会定期对学生的问题进行比较，分析，解决，对于学生不会的问题能够反复解答，有耐心，并且能够采用不同方式讲解，帮助学生理解，能用较接近学生

江宁多科家教崔老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有原则，对待学习有计划有条理，善于沟通，会寻找学生的薄弱点

教员简历：目前就读于南京航空航天大学，应用物理学专业，大二学生，擅长理科以及语文，运营着自己的公众号已经将近一年半的时间，不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项，也曾多次主持各项活动，有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责，能够保质保量完成任务，与同事相处融洽，

浦口全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：善于引导方法，认真负责，超有耐心，能和学员打成一片。

教员简历：就读于南京审计大学汉语国际教育专业，目前大一，上半学期专业绩点排名前15%，成绩优异。该专业主修语文和英语，辅修教育心理学，因此个人对引导孩子学习兴趣较有把握。语数英都是自己的强项，并且有今年暑假出国做国际志愿者的计划。之前没有做过家教，但是正因如此，会对自己的第一个学员格外上心，并且高中就读于南通市重点高中，手里也有初高中很多绝密资料。性格

浦口英语家教张老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心细心，讲究教学方法，善于教授学习技巧

教员简历：高中毕业于徐州第一中学，江苏高考英语高分92，政治A+，历史A，小高考物理生物地理3A。大学在南京信息工程大学读商学院国际经济与贸易专业，大一考完四六级英语，四六级英语均过500分。目前ACCA全英文考试在考中，已过四科。系统学习过新概念123册，教授第一和第二册没有问题。在校级组织校创协中担任外联部部长职务，曾获三好学生称号和校级三等奖学金。性格沉稳成熟

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观积极阳光善于与人交流且有耐心

教员简历：高中毕业暑假及大一暑假均进行过机构家教辅导工作，也担任过国内知名教育机构助教对初中生和小学生的辅导有家教经验，了解大部分孩子的心理，会用正确的方法对学生进行引导，积极与学生沟通并有效解决学生问题。对待工作认真负责，会在课前备课以及课后总结，及时调整教学计划。高中三年曾获得江苏省奥林匹克化学竞赛二等奖，大学四六级均高分通过。

浦口英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光积极落落大方有授课方法并善于授课与孩子及家长沟通

教员简历：本人籍贯在新疆高中就读于昌吉州知名高校高考以优异高考分数考入南京审计大学现就读于南京审计大学大二会计专业以不错的成绩于考试第一次就已通过英语四六级学习成绩方面从小学起就以班级前三的成绩稳居前列得益于良好的学习习惯以及较强的学习能力讲题教学方面初中高中担任班级英语课代表帮老师听写单词教读单词课文尤其是高中高考前在班里讲解每次高考模考的英语卷

浦口数学家教伏老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，能够尽自己最大的努力去帮助辅导学生。

教员简历：本人现在是南京信息工程大学一名在校大学生，初高中在江苏上学，因此对于现在的上学教材都比较熟悉，能够了解教学的侧重点所在。对重点以及常考知识点进行着重细致的讲解。对于学生会有足够的耐心，努力让学生听懂知识点，做到知识点的不遗漏。另外根据学生的学习情况，及时的调整辅导进度及相关方法。并且与学生及时的沟通，了解他近期的学习情况，及时帮助其调整。

浦口全科家教顾老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：教风严谨，要求严格，如果上课期间未达效果，可能会布置课后作业

教员简历：南京工业大学15级大四生，从大二开始就家教，有丰富的家教经验，教过小学到初中各科。在校期间经常参加志愿活动和社团活动，多次获得校奖学金，参加过多个实验项目，英语过了6级，并通过了江苏和全国的二级考试，目前被华东理工大学拟录取，所以时间较为空裕。性格比较开朗乐观，有较强的责任感，善于与孩子交流沟通，在上课期间要求严格，课后会与学生进行反馈交流，