浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于听取意见沟通交流,能够根据不同的情况及时反馈调整方向,热情开朗,待人友好,熟悉高考题型,一切以生为本。
教员简历:中考数学满分,善于处理系列问题,认真细心2018.9考入南京信息工程大学大气科学专业系统学习过新概念英语1.2.3册,英语四级高分通过。语文,英语单科成绩在校期间常在年级前十名,熟悉语文,英语的题型,熟悉作文类型,普通话二级甲等,能流利授教。2018.6-9月假期自行成立培训组织,小班形式授课辅导,书本基础知识梳理和题型巩固,对学生进行针对性训练,成果喜人擅
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:30元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,有一定经验,有足够的热情和耐心,热爱小朋友。
教员简历:有过给四年级小朋友补课的经验,受到家长的好评,成绩有明显进步。有责任心,小朋友就是自己的弟弟妹妹,一定尽心尽力。不能说能力水平是最好的,但一定会努力,想和孩子一同进步。做家教是学习之余空闲时间的选择,同时也是我和学生的共同成长。想多积累经验,以后有考教师资格证和当一名老师的愿望。绝对踏实,不混时间,不误人子弟。是从学生时代过来的,理解孩子
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 善于教学 能够揣摩理解孩子思维。细心。
教员简历:南京信息工程大学计算机与软件学院计算机科学与技术专业本科大二在读。由于高考并未考上985211名校。故不教授高中生,恐误人子弟。当然了,八成人也不会找我。高中就读于苏州市苏州中学,初中就读于苏州市草桥中学。学习习惯良好。性情温和,善解人意,善于揣摩小孩子的思维与心理,并乐于引导。之前辅佐过弟弟的学习。不擅长坑蒙拐骗,毕竟还处在象牙塔之中,尚存赤
浦口全科家教周老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京大学金陵学院国际经济与贸易专业大三在读学生,认真负责,有工作经历并且获得认可
教员简历:我是来自南京大学金陵学院16级国际经济与贸易专业的女生,在校绩点4.1分,gpa平均在85分,专业课成绩优秀,年级排名比较靠前。在新街口语盟教育学习了两年法语,目前具有法语B1水平并仍在继续学习中。大学期间曾在六合区春蕾教育旭东路校区和凤滨路校区任职老师,教授小学初中一对一全科内容,擅长中小学语文英语数学辅导,学前拼音也具有教课经验。在职期间认真负责
浦口全科家教许老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:备课认真详细,教学耐心,对不同性格的学生能够因材施教
教员简历:本人现南信大本科在读,理科专业。性格温和,对不同基础的学生能够因材施教,激发学习兴趣。本人擅长于理科教学,数学基础扎实,曾于江苏高考中物理A,化学A+;也擅长于低中年级的语文英语教学,曾于江苏高考中语文斩获高分120分,英语四级556分高分通过。本人教学偏向于图解式,清晰明了解决问题,简化思路。于2019年寒假进行家教数学兼职,有家教经验。在大学之内能
六合全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:爱说爱笑的我,话不多说,我有信心带好我的学生!
教员简历:爱说爱笑的我很容易相处,在校期间多次获奖。班级里面担任辅导员助理以及班委。平常和老师接触时间比较多一点。在18年开始我接触到了校外辅导班,给学生辅导作业有两学期了。这学期我更愿意去一对一给学生辅导。这样给予学生的是更多的时间,充分利用好时间。我同时也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,三思而后行。认真务实地去把这件事情完成
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:优秀大学生在校学习,假期辅导学生学习,本人耐心有辅导经验
教员简历:本人高考数学前卷130➕。物理选修A另一门也A寒暑假都带辅导学生学习,热爱学习,在校学习良好,辅导学生有经验有耐心,本人性格开朗活泼、待人真诚。对待学习积极刻苦,对学校工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。熟练掌握各类基础软件的应用,熟悉互联网基本知识和基本操作。在校期间积极参加学校组织的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担学习委员和课代表,
浦口数理化家教蒋老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔大方,平易近人,善于一针见血的发现问题所在,有耐心,有教辅经验
教员简历:在读南京信息工程大学本一大二学生。擅长数理化和语文写作,语文写作曾多次获得省一二三等奖。英语雅思过七分。是院辩论队的一名成员,逻辑表达能力良好。善于鞭辟入里的分析问题的所在。擅长教物理,曾经2017暑假在辅导班,培训一对一,初二初三的时候一直是班里的物理课代表,能够用多种角度来讲问题,使孩子更容易理解。江苏考生。曾在2018年暑假做长达一个月的河
浦口全科家教伏老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有女孩子特有的细心和耐心,也很喜欢孩子,在学校学习之余也能保持日常的自我充实,性格平和开朗,教孩子们的同时也会和他们成为朋友
教员简历:2018年暑假,考入南京信息工程大学计算机系,利用暑假时间给初二的两个孩子补习过语数外物化,两个女孩子的理科成绩都有了显著的提高。自己高中时也是主学物化,所以思维较为理性。曾参加书法竞赛获得市二等奖,参加过七彩语文作文比赛获得市一等奖,在社区中获得“阳光少年”,曾入围物理竞赛决赛,和化学竞赛初赛,放假也会辅导家里亲戚家小孩的作业。在大学期间,
栖霞语文家教吴老师
主教科目:语文 [可教数学]
薪酬标准:60+元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,有耐心,能够细心引导学生,既能能与学生保持良好关系又能坚持作为教员的原则,严肃对待学生。
教员简历:本人在高中阶段考试中多为年级前五,文科见长,有一套自己的学习方法,在学业繁忙的同时也能够帮助同学答疑解惑。2017年被南京大学录取,如今为南京大学政府管理学院本科生。本人性格和善,平易近人,能坚持自己的原则,做事认真负责,对教育事业怀着敬重的态度。本人从事关于与教育实践相关的经验相对丰富,2017年暑假曾与同学合办培训班,从事一个假期的英语家教工
六合全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心 有耐心 教育方式与时俱进 能够切实从学生出发 解决孩子在学习上的问题
教员简历:首先是我个人的教育经历:我在大学的学习中多次以第一名的成绩获得学习优秀一等奖学金,英语以五百多分的成绩通过了六级,在数学的期末考试中以满分的成绩通过考试,平时在班里任职学习委员,帮助同学在期末考试期间总结知识点,梳理考点,我认为我自己有一套我自己的学习方法。下面是我在教育方面的工作经历:在红领巾教育机构任教一年级到六年级的语文老师,参加寒
浦口全科家教楼老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个较为认真负责的大三女生,亲和力强,教学有耐心。
教员简历:本人在此之前有过小学补习班教育经历,擅长与学生沟通。目前为南京信息工程大学海洋科学一本在读大学生,已经通过英语四级和六级,在校数理化学习成绩一直不错,中学时期参加各类数学、化学竞赛,曾获省级数学竞赛二等奖。大学期间荣获全国海洋知识竞赛校二等奖,校级三好学生、校级奖学金和优秀学生干部。个人逻辑思维能力较强,善于分析问题,有信心可以教导好学生
玄武英语家教胡老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,希望孩子能好。并且会不断完善自身教学方式,找到适合学生的高效方法
教员简历:本人就读于安徽财经大学商务英语专业。小学时多次获班级第一,取得过年级第一。中考英语145。高中担任学习委员,高考全国一卷英语135,数学133。本人曾经教过小学学生,孩子成绩取得进步。本人认真负责,有责任感,一定会不断完善自身,努力提高学生成绩。本人取得四级证书。尤其擅长英语,高中数学基础较差的同学,可以取得进步。在辅导学习的同时可以和学生进行很好
栖霞全科家教汤老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:勤俭节约,刻苦耐劳,细心谨慎,方法得当,耐心沉稳!
教员简历:本人本科学历,毕业于南京师范大学,从事教育工作三年有余,有丰富的教学经验,对学生宽厚,细心,在校期间,组织参与各种活动,勤工俭学,能吃苦,不仅在理论上颇有研究,而且实践上也得到家长的认可,曾获得“江苏省第五届大学生艺术展演”二等奖;参加过江苏卫视“纪念抗日战争胜利70周年”文艺表演;做过学生会副主席有很好的组织领导能力,待人友善,助人为乐,
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人生化成绩优异,高考生化接近满分,擅长辅导生物化学科目。
教员简历:我个人喜欢生物化学,对生物化学的学习有很好的理解,高中时期生物化学考试基本上都是满分。那个时候还想着立志做个生化专家,研究药物,成为一个为社会做出重大贡献的人,我一直以来对生物化学都有着浓厚的兴趣,也会经常去看生物化学的的课本。大一大二暑假都对高中生进行过生化辅导辅导,过程中发现他们大多对如何去学习生物化学缺乏方法,我能很快的给予他们合适
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