玄武全科家教谈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责
教员简历:有两年家教经验,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真
江宁数学家教侯老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真,乐观开朗,个人素质过关,无不良嗜好
教员简历:本科数学专业,性格活泼开朗喜欢交明友,容易亲近,受小孩子喜欢,擅长数理化总结知识点,引导学生思考,传授学习方法。学习成绩优异,喜欢帮助同学,对同学们的提问都可以认真的解答,评价很好。家中有邻居小孩,经常辅导他作业,有跟小孩子打交道的经验。有耐心,有很强的责任心,讲题抓重点,懂得给不同的孩子适合的学习方法。有耐心,有很强的责任心,讲题抓重点,懂
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,能根据孩子的个人情况调整教学计划,擅长与孩子沟通,培养其学习兴趣及自主学习能力
教员简历:有过家教经验,大一一年在麦叶教育接受系统专业化的英语口语及翻译训练,曾担任第六届南京研发峰会陪同翻译,擅长英语听力口语教学及应试中高考英语教学。有很多外国朋友,能让孩子在沉浸式英语教学中迅速提高口语听力水平。在译言网上曾做新媒体笔译发表多篇文章。全科教学不偏科,擅长偏文科的语文英语以及考验逻辑的数学。喜欢和小孩打交道,有耐心,有责任心,教
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科的教学工作,尤其是数学物理,英语过了四级,今年第一次考六级
教员简历:在校大学生一枚,今年大二,土木工程专业,品学兼优,大一学分绩点达到3.5,标准的理科男。擅长理科的教学,尤其是数学物理,曾担任6年的物理课代表,3年的数学课代表。已经学习到高数三,会用更新颖的方法让您的孩子懂得题目的解法。因为高考不太理想,所以放弃了本一的一般学校,选择了本二的东南大学成贤学院的王牌专业土木工程,为了将来考入东南大学打下基础。想
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对待学生热情主动,全面考查,善于把握学生的薄弱点,逐一击破。
教员简历:年龄23岁,男。南京财经大学马克思主义学院就读研究生,所在专业第一名,获一等奖学金,研会学术部部长。性格开朗热情,对学生极其负责。教学时对待学生可根据其性格,成绩等各个因素来进行全方位的,自定义的辅导计划的制订,主攻英语和政治、历史,另外文科的都可以教学。英语口语发音标准,已过国家六级考试。政治和历史是老本行,极其拿手,曾经辅导过大学考研生
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人擅长数理化、英语等学科,态度温和,有耐心,认真负责,具有一定的辅导经验
教员简历:我来自江苏,本科毕业于河海大学优势专业水利水电工程专业,后通过保研获得免试资格继续攻读硕士学位,现为河海大学水工结构专业的一名研究生。本人非常擅长数理化等学科,本科阶段曾获得江苏省高数竞赛一等奖、全国大学生数学竞赛二等奖、江苏省力学竞赛个人一等奖、全国周培源力学竞赛三等奖,对于理科的学习有自己的一套学习方法和诀窍。同时大学阶段坚持学习英语
秦淮多科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科基础知识牢固,有自己独特的学习(教学)方法,有自己的解题思路,亲和力强的同时也严厉,认真负责,热心,很会交朋友。
教员简历:本人来自四川,20岁,高考为理科,现为大三学生,就读于南京航空航天大学,多次获得校级、国家级奖学金,已获得英语四、六级证书。可以辅导小学语文、数学、英语,初中数学、物理、生物、化学,高中数学,物理,生物,化学。有自己特有的学习方法,有自己的解题思路,可以让学生很快理解并吸收知识,达到明显提高的效果。性格方面,平易近人,善于交流、倾听,亲和力
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在寒暑假一直都是辅导堂妹和堂弟的功课,有丰富的教学经验,为人走好,跟小朋友很玩的来
教员简历:本人大一有过家教经验,况且寒暑假一直都在辅导弟妹的功课,无论暑假作业,新功课,奥数,英语,数学,物理,化学等都可以,弟妹由原来班上的垫底变成了班里的前几名老师都震惊了,并且都已经做了学习委员带领大家一起学习。平常弟妹都会发信息来说哥哥讲的知识真的是太棒了,有很多次老师说错,都能够正确的指出来,被老师表扬了呢。自己的交流方面的能力也比较突出
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南航金城学院本科大四在读,暑假期间多次参与教育辅导工作,经验丰富
教员简历:成绩在全院领先,大一已经通过了英语四六级考试,四级成绩530,六级成绩470。英语成绩很好,生物和语文,地理都是优势学科,多次在补习机构担任讲师,能搞很好的与学生等沟通交流,耐心辅导,对于学生不会的问题,我会想方设法还思路教学,以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流,及时反馈,力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习,始终保持成绩领先,
鼓楼数理化家教万老师
主教科目:数理化 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理性思维,有条理,讲课幽默,可严肃,可活泼,技巧性见长
教员简历:江苏泰州籍,熟悉江苏教材,物理尤其熟悉,毕业于江苏省姜堰中学。中考710高分,高考383,教学风格以类比见长,习惯于将知识点类比为生活中的现象,有技巧。高三暑假于姜堰本地建桥家教任职,辅导高二物理,及初三物理。之后寒暑假,稳定与姜堰本地教育机构华栋教育,长期任教初中物理,初中化学,熟悉教材,对知识点的重点理解透彻,同时对于学生的知识盲区较为清楚
栖霞数学家教郑老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教学严谨,能与孩子较好相处,在日常的学习中培养孩子的学习兴趣
教员简历:就读于南京邮电大学网络工程专业,学习成绩优异,GPA排名专业前1%,大一期间通过英语四六级国家等级考试,通过学校转专业考试。作为河南省考生,有着多年的考试经验以及应试技巧,能够帮助孩子在短时间内提高学习成绩,并且十分了解孩子的兴趣爱好,能和孩子很好的相处,与孩子成为好朋友,在快乐中学习,在陪伴中成长,经过一定时间的教学,能够逐渐改变孩子的学习态
浦口全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于和孩子做朋友,轻松快乐的教授知识,培养孩子学习的兴趣和我能力
教员简历:名字叫李浩然男生南京工业大学在校大二学生学习成绩优秀多次获得奖学金尤其是数学成绩从小学到大学一直是是名列前茅也一直为同学耐心解题,有许多解题思路和教学经验理科成绩优异,解题思路清晰且善于讲述,可帮助对理科感兴趣的孩子提高性格开朗,善于学习,积极备课,善于和孩子做朋友,在轻松快乐的环境中教授知识,同时能够培养孩子的学习兴趣和方法,寓教于乐事
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,为人细心,做事耐心,对学生责任心强
教员简历:我是来自南京工业大学的一名大二学生,男,大一的绩点平均差不多3.5左右,平常喜欢打篮球、网球、象棋。高考考完后也有给别人辅导的经验,在学校时候也经常给同学讲题,同学也都能听的明白,对理科的理解深刻,我在学校时候喜欢刨根问底,所以我的基础知识比较扎实,我会讲的到重点上,把我的理解教给他,帮助加深理解,也会和同学处理好融洽的关系,会认真耐心的教,
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是阳光活泼的蛋蛋后小青年,有责任心,积极进取,满怀热情希望帮助学弟学妹在学业上更进一步,虽然我也特别贪玩,但是学习有方法,爱思考,效率高。
教员简历:14年考入老家市重点中学学习,曾也怀抱梦想考所好大学,做过老师赞不绝口的优秀生,大一文理分科前以高分获得全校理科总分第二的好成绩,后因自我感觉良好过度贪玩误入歧途成绩一再下滑,至今后悔不已。高考理综249数学因失利只考了105,至今仍是不甘(高中职务为班长兼数学课代表,数学一般稳定一百三四十以上。我也可以以自己为例告诫学弟学妹重视学习。)终高考以
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待工作比较认真,有耐心,比较严格。
教员简历:我叫胡倪瑞,性别男,是江苏第二师范学院数学系大三的学生,从大一开始就接触家教和培训机构,带过三至八年级的学生,主要进行作业的检查批改并讲解,善于解决学生提出的问题和疑惑,举一反三,辅导过程比较认真负责,能引导孩子在规定时间内完成学校作业,学有余力的情况下也可以进行一些课外习题的辅导。对待学生比较严格,希望可以跟孩子一起成长,共同学习。
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