南京浦口本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，善于沟通，待人真诚，有责任心，认真负责，有耐心

教员简历：我于2015年9月起，就读于南京林业大学，目前是一名大四学生，并已保研到东南大学。在大学期间，我担任信息院电气支部党支部书记，院职业发展协会副会长，班级团支书等职位。工作中，我做事认真负责，且具备一定的领导能力。在学习上，我刻苦努力，在大学期间连续三年获得国家励志奖学金，参加多项专业竞赛并获得相应的奖项。生活中，我积极向上，乐于助人，待人真诚。

浦口全科家教姜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是姜子夷，21岁，女。为人认真负责，有耐心，将积极总结学习经验与方法，认真同步学生所学课程，察阅相关教辅资料总结内容重点，期望能为学生的进步提供帮助。

教员简历：我是姜子夷，江苏南通人，女，出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学，初中就读于南通市第一初级中学，高中就读于南通中学，大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭，各个阶段的教师都有，从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性，列出清晰的大纲，明确重点内容，也要注意边角内容，同时结合书本教辅资料举出例题，方便学

浦口全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责极具耐心并且会对于每个学生认真备课认真对待每件事每个学生

教员简历：我来自江苏常州家中母亲就是老师所以从小在母亲的教育之下受益良多，在小学担任班长，初中担任班长和学生会副主席，高中担任班长，在上学期间，积极参加学校各种活动，努力负责，认真对待每一件事，历经江苏的教育制度，考上南京工业大学，在大一上学期获得奖学金。并且参加校级组织，担任学生干事，在志愿服务中，也曾经担任志愿教师，教小朋友，所以有一点经验。因

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：东北人开朗有耐心不急躁有丰富家教经验

教员简历：本人现在南林本科大三在读。高考超一本线52分。一次性通过大学四六级考试，计算机二级考试，在校过得奖学金，曾任学生会部长，社团负责人等。有丰富的小学初中家教经验。曾带过一对一四、五年级学员及小升初全科辅导。有半年低年级晚托班工作经验。家教过程中会提前备课，积极总结，尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人，善于与孩子沟通，及时向家长反映情况。希

栖霞英语家教毛老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，积极向上。有耐心，善启发，尽职尽责。

教员简历：大一上学期专业班级第一，英辩训练营优秀学员，校英辩队队员，外文短剧大赛主持人。中学时期作文出彩，多次被选为区考范文，作文大赛频频获奖。曾任苏胜教育助教，曾在文学社代替校长授课，也曾帮助英语老师辅导过同学。自小到大都被人认为会成为一名优秀的人民教师，而我也在不断地往这方面努力。我认真对待每一位学生，他们的每一次进步都被我看作是自己存在的意义

浦口多科家教钱老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：自认负责任，对孩子有耐心，擅长与孩子沟通，讲题细致

教员简历：在大一上学期，参加学而优送教入家义务活动，获得优秀教员证书，教授的是一名初一男生的语数外，孩子成绩进步较明显，与家长与学生沟通愉快，这学期参加了贝贝帮教员面试，一次通过，评价较好。家中有年纪较小的表弟表妹，经常进行辅导，能够进行良性沟通。学过六年奥数，并获得过一些相关奖项，四级裸考588，六级还未考，高中读的文科（政史），小高考4A,高考两门选

浦口英语家教周老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，善于和小朋友接触。有耐心，基本能管住比较调皮的孩子，引导他(她)们学习

教员简历：小学初中时连任6年班长，成绩尚可。高中成绩中上水平。没有做过家教，但是挺喜欢和小朋友接触。上大学了，主要想做点兼职，尽量少向爸妈索取生活费用。平时性格比较开朗，幽默，如果孩子比较内向不爱说话的，也许我也可以带的活泼些。因为家里面有个小侄子幼儿园比较调皮，所以对于孩子比较调皮的我也能管的住一些。前十周晚上有课，周二，五晚可上课，周末全天皆可。

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个认真负责的人，在校担任多项学生工作负责人，成绩在班级前列，为人开朗好相处

教员简历：曾补习过三四年级的语文、数学和英语，对小学期间的所有科目都能熟练教学，特别是在作业辅导和提高等方面。寒假期间也补习过初一英语数学生物，初一的教学尝试过一对多和一对一，都获得学生和家长的好评。寒假期间也补习了初三年级的英语数学化学，我补习的学生在我的帮助下对学习也产生了一定的兴趣，有了一定的提高。在生活中，我在班里担任班委，在校学生会和院学

浦口全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：数学英语成绩较好，会一部分法语，钢琴考过十级，态度认真负责，效率高。

教员简历：自2017年入学南京工业大学经济与管理学院工程管理专业，获得多次校奖学金，优秀干部等奖项，在班级任团支书一职，工作仔细认真，懂得合理安排时间，权衡高低。数学英语较为突出，可以辅导奥数，钢琴过十级，会一小部分法语韩语，法语在学，很爱读书，运动，有耐心，品行端正，能够与人很好相处，性格较活泼，信念坚定不易放弃，态度很负责任。工作时会守时，遵守约定

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观，沟通表达能力较强，对人亲切耐心，做事认真谨慎，有责任心有担当。现在大二在读，课余时间也比较充裕，一定有信心和能力最好家教工作。

教员简历：南京审计大学大二法学专业在读。高考文科成绩位于全省3000名，日常比较注重学习方法的掌握和学习习惯的人养成，在家教过程中除了学习上的辅导，也会注重传授不同学科的学习方法。大学在校期间获得校级综合奖学金一等奖，校三好学生等荣誉，专业成绩优异，绩点位于全专业第5名。较为擅长文科的学习辅导。教学思路清晰易懂，普通话标准（二级甲等），有足够的耐心对待学

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对小学教材很熟悉过了小学教师资格证的笔试热爱教育

教员简历：本人就读于南京信息工程大学国际经济与贸易专业。之前给小朋友做过一对一家教，也在教育机构做过晚托，也给小朋友们上过课，教过一年级小朋友汉语拼音，所以对于小学的小朋友还是很了解的。过了小学语文教师资格证的笔试。另外英文成绩不错，英语四六级都过了，成绩优秀。也有一定的教育经验，且毕业以后准备从事教育事业当一名老师，为人活泼，善良，热情，善于与人

江宁全科家教方老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：南审本科在读大一结束以绩点4.19/5.00，专业第一（1/126）转入政府审计专业。

教员简历：江苏南京本地人，家住江宁。1999年6月出生。小学就读于南京市雨花台区实验小学，初中就读于南师附中新城初中，高中就读于南京第二十九中学。17年考入南京审计大学，就读于工程管理专业。大一结束以绩点4.19/5.00的成绩，专业第一（1/126）转入学校第一批政府审计（简称政审）专业。基础学科都擅长，高数总评均分98（满分100），英语四级585，喜欢阅读。在南京先锋书店

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有责任心比较细心有耐心且钻研能力强

教员简历：本人毕业于高中省重点高中大学学的是学校的头牌专业平时有时间，并且有耐心，可细致的辅导

浦口化学家教赵老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对孩子很耐心，对化学，英语方面较为擅长

教员简历：在校期间，担任生活委员，体育委员作为宿舍长,严于律己,宽以待人,团结同学,热心解决舍友的难题,努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。外语语种:英语外语水平:良好，四级极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向有托管经验有耐心周六周日全天有时间。

教员简历：本人为南京工业大学大三的一名女大学生，专业为计算机科学与技术学院通信工程，平时爱好广泛，乐于与人交流，教学方面语数外物化生都可教，在校获得过三等奖学金，有机构晚托的经验，有信心和耐心可以教好学生，教题思路较清晰，易于学生理解，我也会针对不同学生有自己的教授方法，希望今后多和家长，孩子沟通，取得满意的成绩。在校期间，积极主动学习专业相关技能