南京鼓楼本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，与学生形成朋友似的师生关系。快乐中学习

教员简历：本科是师范生，有文科家教和辅导班教学经验，对学生有耐心，细心，为人乐观开朗，善于沟通交流，做事负责，备课认真，喜欢教师行业。现为文科研究生，认真对待每件事，在教授过程中，注重举一反三，因材施教，与学生形成朋友式的师生关系。教授过程中，从基础抓起，层层递进，找到适合每个学生的教学方法。暑期意向家教或辅导班工作，相信自己能胜任教师或家教工作，

江宁全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活跃，工作认真负责，有很强的责任心，系统化知识比较强

教员简历：本人来自于师范类学校，本学校师范类比较出名，学校教育也是特别优秀的，因此本人教书这方面具有较强的能力，我对自己也很有信心，也是绝对占优势的，大大小小带过各种各样的学生，从大一开始就一直做家教，在辅导班教过，一对一也教过，很多类型的学生都遇到过，自己也都拟出了相应的对策来改善他们的学习状况。本人责任心比较强，有老师那样严格的要求，四六级全过

江宁全科家教元老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，时间观念强，比较细心，尊重学员。

教员简历：高中学理科，本科就读于一所二本，专业为信息管理与信息系统，大学期间成绩优异，连续三年获得奖学金，包括国家励志奖学金，考取有初中数学教师资格证，会计助理证。南审研一会计专业拟录取。有一定的自学能力，希望能帮助学生一起成长。信奉“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，勇于迎接新挑战，尊重学生，小学各科文化课都能辅导，中学数学，英语

浦口全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：年级第一，一等奖学金，国家励志奖学金，校三好学生，活泼开朗，虚心接受家长的建议并做改改进。

教员简历：我是谭老师，是江苏第二师范学院汉语言文学师范的大三学生。在书人教育做班主任1年。大学期间两个暑假培训机构做语文老师，家长和学生普遍评价较好。带过三3个一对一小学全科，最大的小升初，孩子们都有很大的提高。有丰富的经验，作为师范生，马上学校分配在南京的学校实习的，以后是在南京做老师的，专业素质过硬，有问题完全可以提出来，会根据孩子的水平因材施教

江宁物理家教徐老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：一直比较喜欢物理等科目，希望多多增加经验，做出自己的一点贡献。

教员简历：1.江苏第二师范2018应届毕业生2.二本，理学学士学位3.英语四级，计算机二级，普通话二乙4.辅导过一位高一学生，关于物理基础方面的辅导，每次两小时，辅导了三次。学员说，确实懂了好多具体辅导内容:熟悉高一物理书本各章节目录，知道框架，并理解每一章节重要内容；多做试卷，多总结。做试卷同时，能很快知道题目属于课本哪个章节，把这个章节再笼统地看一遍，加深对

玄武数学家教郑老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40以上元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人数学成绩在高中和大学的时候都非常优秀，对数学有自己的见解

教员简历：我在高中和大学数学成绩较高，还担任过数学课代表，帮助同学学数学，他们的成绩也提好了一些。自己的数学成绩也是比较好的，在学校中多次取得全校第一的好成绩，我经常利用一些难题来提高自己的能力，丰富自己的知识，每次解开一道难题之后，自己都会进行好好的总结，并且努力分析解题的方法和思路。数学最重要的两点是思路和计算。如果你对某个问题没有思路，你根本

玄武全科家教宋老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，细心且有耐心，会总结学习，不断提升自己

教员简历：目前是南京林业大学大二城市规划在读，上学期考了四级，本学期考了六级，已获得普通话二甲证书，会一些cad，su和ps等电脑软件。我认为大学生家教在知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前

玄武数学家教申老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗,喜欢与小朋友打交道,能真正的走进学生本人,工作认真负责,一丝不苟,具有很强的责任心和进取心.具有较强的表达和沟通能力,具有较强的判断能力和逻辑分析能力;为人正直,爱好跑步打乒乓球.

教员简历：本人为南京农业大学信息与计算科学的本科大四生,大学期间主要学习数学分析,高等代数,数值分析等数学课程,且都取得高分成绩,具有较强的逻辑思维能力.大学期间曾辅导挂科的同学数学功课,帮助高分通过.大学期间曾多次为初中,高中同学的数学辅导功课,得到了许多家长的认可.多次参加数学建模比赛和SRT项目,具有一定的自我学习,钻研的能力.通过英语四六级,具有较强的的听说

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心认真，可依据不同学员的情况制定不同的指导方案

教员简历：本科暑期加入过家教辅导机构，教授物理数学，寒假期间经常辅导亲戚家的小孩数学，目前正在备考教师资格证。从小酷爱物理，经常给周边的同学讲解物理难题，不仅要让他把这个题目弄懂，而且也会把这个题目所涵盖的所有知识点也要弄懂吃透，以后遇到相关知识点的题时，他也能够迎刃而解，由于对物理的喜爱，我现在是南京大学物理专业的一名研究生，平常也会经常接触到物

鼓楼绘画家教杨老师

大学生

主教科目：绘画

薪酬标准：25元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗有耐心做事认真负责兴趣爱好广泛体

教员简历：有良好的职业道德和素养，能承受较强的工作压力，性格开朗大方、为人正直、心地善良，与人相处融洽，有一定的社交能力。易与人相处，诚实可信，能吃苦耐劳，有耐心，乐于助人。有很强的分析问题和解决问题的能力，乐于承担富有挑战性的工作。高中学过三年的素描和色彩，在画室带过小朋友创意绘画的学习在培训班教过小学生数学，英语会轮滑平时有做关于轮滑的教育工作

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对自己和他人的要求比较高，所以会比较严格。

教员简历：高三毕业带过一个小升初辅导班，教学数学，同时也辅导过孩子英语语法与音标的学习。大学有两次家教经验，擅长教小学四五六年级，初一初二初三，数理化英语都可以，大学两次辅导的同学，成绩以及学习习惯都有很大进步，而且比较熟悉初中的数学物理英语教材，能够更好的因材施教。之前有整理很多初中数学物理的辅导资料，在此基础上能够更好的辅导接下来的同学。对于基

江宁英语家教嵇老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极阳光，比较乐观，责任心强。善于与学生沟通，

教员简历：本人乐观开朗，有过多次家教经验，能够对学生用心负责，善于沟通。英语刚刚通过4级，正在准备6级。平时喜欢打篮球健身等运动。艺术方面会弹吉他，热爱音乐。我觉得作为一个家教，首先自己的文化知识是最重要的，其次一定要负责任，两点缺一不可。首先选择学生，我一定会找自己能力范围之内的，然后了解学生的具体情况，再来准备自己的教学计划，过程中要多和学生沟通

建邺英语家教魏老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：40元/小时

所在区域：建邺 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：刚经历完高考，最有高考经验。活泼有耐心，有教同学吉他经验

教员简历：中华中学文科毕业生（中华中学文科南京市第二）。小高考4a，中考化学差一分满分。高三一年经历每天小考每周大考的打压，从成绩的起起伏伏中找到自己的考试经和定心经，传授给愿意为高考拼一把的同学，针对提分，更有效率，让他们面对必有的考试挫折调整心态，面对高考更加自信。个人活泼有耐心。兴趣爱好广泛，如爵士舞，拉丁舞，民族舞，琵琶，吉他，古筝。可教其他

玄武数学家教周老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我在南京林业大学读大三，性格温和，教课认真负责。

教员简历：我在玄武区的辅导中心担任过一个学期的家教老师，教过的学生从小学一年级到初二，在任教的过程中，班级的学生的数学成绩都有了显著的提高，但是由于课业冲突，因此没有继续任教。后来有辅导班的学生家长单独找我辅导学生，因此在小学的学生家中做1对1的辅导，在2个月的单独辅导中，学生的成绩有了显著提高，家长也对我的工作进行了高度的肯定，今年学生期末的数学和语

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默，自信，活泼开朗的女教师。能有效提高你孩子的成绩

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生