雨花台多科家教王老师
主教科目:多科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待学习认真负责!英语和数学较好,能够从基础教起
教员简历:大一做过一段时间家教,算是有点经验!今年刚毕业,考上的南航研究生,学硕,自认为能力足够,且品行端正,能够耐心教导学生,引导他们自己思考。本人在研究生阶段经常给同学讲解题目,并能够得到同学们的认可。大一的时候英语四六级一次性通过,英语水平较好,阅读理解能力也很不错。从考研到现在,自己也找过不少学长或辅导机构辅导,明显感觉到一对一辅导要比培训
玄武数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,乐观开朗,与人相处有耐心,做事追求做到更好。
教员简历:我是南京理工大学大二学生,大学期间成绩优秀,有着自己的一套学习方法,曾拿过国家励志奖学金和各种校奖学金。课余时间也经常参加各类比赛和活动,获得过全国大学生军事建模二等奖和校数学建模三等奖,英语四六级均已过,计算机二级已过。中学时因数学成绩好担任数学课代表并经常代替老师上台给同学们讲题。大一暑假当过一对一辅导的老师,孩子和家长的反响良好,有
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有能力、有责任心、有耐心,有时候也比较严格,擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。
教员简历:本人是盐城工学院的大学生,在校期间做过各种各样的兼职,吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号,同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教,辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差,所以本人因材施教,从容易拿分的数理化入手,重点教授基础知识,难度稍大的知识点不强求,同时借助
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
玄武全科家教崔老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,善于沟通交流;学习成绩优秀,做事踏实认真。
教员简历:我叫崔亚飞,性别男,就读于南京理工大学自动化专业大三,平时学习认真刻苦,成绩年级前20。四级620,六级550。能够胜任家教工作。担任年级辅导员助理和校登山协会定向队副队长,做事细心,认真负责,善于沟通交流,亲和力强,口齿清晰,善于表达,能很好地指导学员。生活上勤俭节约,无不良嗜好,人品端正,目前为入党积极分子,乐于帮助他人,与周围同学相处融洽。
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:思维敏捷、耐心负责、性格开朗,乐于从事教师职业,以传道受业解惑
教员简历:高中在金陵中学星光班就读,成绩稳定在年级前十。在高二时获得物理竞赛省一等奖,高考物理A+。受金中名师朱建廉老师的影响,除课业表现外,我会注重培养学生的学习方法和思维习惯。本科在兰州大学萃英学院就读,入选国家“珠峰计划”(基础学科顶尖人才培养计划),稳局班级第一名,被公派前往美国加州大学圣巴巴分校交流一学年(物理排名全美前十),曾受邀前往新加
玄武数理化家教权老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,水平相对来说比较高,有丰富的家教经验
教员简历:做过小升初的数学培训,初一升初二的数学物理指导,小学也做过语文和数学的指导。总时长在60小时左右。最好一次,指导学生数学提高30分,也曾经帮助5年级孩子数学提升30分,帮助初二孩子预习物理,开学学习物理非常轻松。家长和同学都说我有耐心,有方法,适合做家教这一行列。而且我现在也长期做一份5年级孩子的课外辅导,每天两小时,家长认为我认真负责,已经准备
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
玄武全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:计算机科学与技术学院,学习成绩优异,认真负责,善于倾听,沟通,为人和善,有耐心。
教员简历:本人研一,毕业于苏州大学,本科专业是计算机,现就读于南京理工大学计算机学院硕士。英语六级,考研英语84分全系第一,考研初试成绩全系第7。从小学习数学奥数,也曾经多次获奖,数理化成绩优异,逻辑思维好,高考理化双A+,大学期间曾经获得多次奖学金,大学期间有过一年的初中生辅导经验,获得过家长的好评,与同学,家长关系很好。研究生期间也做过考研计算机专业
建邺全科家教许老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长小初高数学 为人和蔼可亲 有耐心,能够进1对1行个性化的辅导
教员简历:在机构辅导过一学期,自己带过一对2一对一擅长小初、高、数学,自己在业余时间多次上过小、初、高数学,对教材熟悉有自己的上课教案,以及相应的辅导资料,自己曾压中某某学校的期末考试试卷,自己辅导与学校内容想接近,又有拓展,能够很好的改善学生的解题能力,擅长补差、巩固、提优。学生上完课后反应不错,能够激发孩子们对于数学的学习兴趣,多次收到家长和孩子
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:90元/2小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于南京信息工程大学大二的计算机与软件学院,个人比较喜欢运动,和小孩子一起玩。
教员简历:家教历程:之前暑假在老家江都那里家教过一段时间,主要针对的是小学的数学科目,在家教期间,。一直诚诚恳恳的教学,努力提高学生对于学生的学习积极性,用一些课外的知识来丰富自己的教学内容。个人所得奖项:曾经获得过全国作文竞赛三等奖,侧重于记叙文方面;大一期间,通过了英语四级水平考试,同时得到了普通话水平证书,在校期间,积极参加学校组织的各项活动
浦口数学家教闫老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,认真努力,喜欢与孩子交流,能够以亦师亦友的身份帮助孩子学习进步,课余时间喜欢游泳健身,魔方转笔等
教员简历:河南商丘考生,高考成绩590,英语135,理综240,擅长数理化英语,热爱数学,多次参与数学竞赛并获奖,现就读于985大连理工大学数学系,兼任数学科学学院体育部副部长,大二,曾任高三男生,初一男生家教,因为自己比较爱玩所以跟这些学生也有很多共同话题,并且对于教育有一些自己的浅显看法,系用课余时间当家教挣自己的生活费,经济独立,因为个人家庭原因今年暑假
浦口数学家教朱老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,擅长和学生交流,会用自己方法让学生喜欢学习
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人我的个性开朗乐观,初见时会比较腼腆,,但时间久了就会好很多。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌和唱歌,打篮球,当然,我最喜欢的还是钻研数学,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在数学程度不敢说是最
栖霞数学家教贾老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,态度好,有耐心,专业教数学和物理,擅长补差
教员简历:本科就读于南京师范大学数学系统计学专业,为2018年山东高考考生,高考数学135分,英语142分,理科综合248分,四级619分(大一学生,刚刚参加了2019年6月的六级考试,成绩还没出),2019年获得南京师范大学校新生优秀奖学金二等奖。目前担任南京师范大学数学科学学院学生会办公室部长于2019年3月-2019年6月辅导南师附中仙林分校一初三学生的数学,物理,化学,英语,
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 为人亲和 能很好地和学生沟通 耐心指导
教员简历:本人就读于南京工程学院机械设计制造及自动化专业2019年下半年即将大四课余时间充分大二大三时课余时间投身于托管班兼职对于很多类型的学生进行过辅导能很好的因材施教学生们也很乐意和我进行沟通主张举一反三类教育方式一定让学生们掌握解题核心思路不会草草授之答案当某种题型学生不理解时能快速转换教育思路进行知识传授在理科方面有这自己独特的教育理念
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