南京玄武化学本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，做事认真，讲解的时候可以从学生角度出发找到问题

教员简历：我是一名南京理工大学大二的学生，来自理学院基础学科实验班专业，英语四级529分，六级497分，高中时语文成绩优异，文学基础较高，大学专业主要是数学和物理。我擅长进行专题模块的讲解，以及在学生做题中找到其短板和问题的本质。因此我在语文，英语，数学以及物理方面比较有优势，而在化学以及生物方面，虽然大学没有再学过这两门课程，但是高中基础较为牢固，并且

玄武数理化家教汪老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，旨在督促孩子取得实实在在的进步。

教员简历：南京林业大学大三学生。家教主要面对初中学生，主教科目数学，物理，化学，中考数理化接近满分。本人对初中知识掌握熟悉且透彻，也有教学初中生经验，曾假期里辅导过初三的弟弟，使其成绩提高一百余分。性格温和易相处，能用孩子易于接受的角度和他们交流。同时，也有足够的耐心解答孩子在学习中遇到的难题和困惑，为他们提供及时且有效的帮助。参加过表达力培训，表

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，时间观念强，注重学习方法技巧以及学习效率。

教员简历：1.我是南京林业大学大二理工科专业的一名学生，高中在安徽接受教育，高考为全国一卷。大一一学年专业绩点排名第一，院第三，拿到了学校奖学金。大学物理和有机无机化学在大一两学期均达到了满绩，较为擅长理科教学，讲题思路清晰。英语成绩在班上也较为突出。2.有过家教经历，在书人教育担任过老师，得到了那边老师的赞扬和认可；也是一名创客机器人老师，教学员机器

玄武数学家教龙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是一个很有耐心的积极乐观向上的人，因为自己目前也是一个学生，所以对于和学生交流很有自己的想法。教学经验丰富，有过很多教学经历。

教员简历：毕业于铜仁市第一高级中学，2017年进入南京理工大学。高中和初中学习过程中，一直是班里常给同学讲题的班委（虽然不是学习委员，但是纪律委员）。在大学里，大一于学生会学习部中成长进步，在大二担任学生会权益部部长。喜爱篮球和吉他，与同学在比赛中感受到团结的可贵，还有拼搏奋进青春的热血，在吉他的世界里，感受过音乐动人的美妙。英语四级已过，六级筹备中。

雨花台数学家教汪老师

大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我活泼开朗，耐心负责，有自己一套教学方法，并且非常喜欢数学题，一名理科生

教员简历：三江学院在校生大三理科生担任过辅导班老师/助教交过小学初中等进行过一对一家教辅导，特别是数学方面很熟悉在校期间，曾多次教同学们作业，特别是高数方面的知识，有自己的一套解题过程，以及自己的方法本人非常热爱数学，对于电脑方面的学习也很喜欢，psjavac++等等也非常热爱英语等级考试高分通过，对于英语有较为扎实的基础本人性格活泼开朗，而且耐心负责，对于

鼓楼物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理基础牢固，教学认真负责，课后如有问题联系也会认真解答。

教员简历：从小就有浓厚的数理化兴趣，成绩优异，初中以全校第一毕业，高中经过系统的学习整理后，有一套自己的方法体系，数学稳定在180分，理化也基本上a+。参加过物理与化学的竞赛，但最终以裸考成绩录取南京大学物理系。大学期间获得过人民奖学金三等奖，有英语四六级证书。高中毕业后多次在丹阳的学而思平台做过家教，大多教一对多的暑期大班，第一次上课时负责人与家长旁听

玄武多科家教周老师

大学生

主教科目：多科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过多次家教经验，工作认真负责，讲授耐心细致。会考虑到每个学生的性格以及接受理解的能力。补习的时间根据实际情况也会适当延长，但是这是自愿的。自己在学校也成绩优异，获得过如三好学生，五四优秀青年等表彰。

教员简历：有过多次家教经验，都带了整整一学期，工作认真负责，每次都会准备一些相关的作业，文稿等，讲授耐心细致。也会根据学生的实际情况，调整补习进度，强化薄弱环节。

玄武多科家教金老师

大学生

主教科目：多科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，乐观开朗，喜欢教育，认真负责，善于沟通

教员简历：我是一个时常自省的人，在过去的初高中学习中我善于从失败中吸取教训，曾经在班级倒数的情况下逆袭为年级前十，班级前三。我知道很多小孩不是学不好，而是没有学习的内在动力，并且没有掌握正确的学习方法。我也自学过《教育心理学》，知道如何科学的引导学生学习。肯积极配合我的学生都有了很大的提高。我的沟通能力强，乐观开朗，易于相处，容易跟学生、家长保持良

栖霞数学家教成老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教化学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京师范大学的本科生，目前大二，有耐心负责任，且经验丰富

教员简历：我叫成思毓，来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班，家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生，成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验，对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心，认真负责，而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员，善于与别人交流。

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常耐心，具有责任心及道德心，无不良习惯。

教员简历：本人在初中高中期间，成绩优异，多次被周围家长请做家教，在多次的家教中，我学会了如何快速提高学生成绩，如何引导学生思维，真正帮助到学生。并且我有耐心，责任心，道德心，家教家长对我非常满意。在教学中1，不定期向家长汇报学习效果。2，安排学生学习计划。3，对学生的心理进行辅导。4，认真完成家长安排的任务。5，文明礼貌的教学学生。6，按时准时到场教学。

玄武全科家教罗老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：平时做事比较有耐心，为人随和，善于表达，很容易和小孩沟通

教员简历：我是那京林业一名大三的学生，现在所学的专业是土木工程，属于工科类，高中到大学一直擅长理科，高中拿过全国数学禁赛三等奖。大学成绩理想，经常参加各种学习活动。大一大二加入过红会，经常去给孩子们辅导作业，和孩子们交流。平时最喜欢的就是阅读书籍，书籍可以学到很多的知识，丰富自己的思想。擅长教学，曾在教育机构带过课，四维灵活。同时根据学员情况，制定

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：上课生动不死板，有耐心，擅长找到学生缺点并对症下药，讲课做事有条理。

教员简历：出生于江苏省南通市海门市，初中学习踏实，知识掌握扎实牢固，中考获得全市第四的好成绩，上了重点高中。高中毕业于江苏省海门中学，理科（物化）生。高中阶段曾参加数学竞赛，获江苏省数学奥林匹克竞赛二等奖；也参加过化学竞赛，同样获得省二等奖的成绩。高考全省排名5000左右，物化均A+。现就读于南京航空航天大学自动化专业，专业成绩较为优异，列于专业前20%，每

鼓楼全科家教高老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，热爱学习体育，做事负责认真，有丰富教学经验，喜欢与人交流沟通

教员简历：南邮本科电子信息专业大四学生，保研东南大学信息学院，平日里时间比较充裕，绝大多数时间可以自由支配。有较好的理工科基础，擅长数理化生，有小学、初中、高中数理化生的教学经验，有大班课和1V1辅导经验，个人学业成长经验可以分享交流。喜欢交流沟通，为人热情坦荡、喜欢结交朋友，有良好的身体素质，乐观向上，对待工作认真负责。本科期间年年获得一等奖学金、三

玄武全科家教汪老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极认真，负责有耐心，为学生着想，能尽快和学生相处

教员简历：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮（左应为“车”，原字已废除）以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，

栖霞全科家教栾老师

大学生

主教科目：全科 [可教化学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较擅长和别人沟通的人，更喜欢传授方法而不是机械的教学。

教员简历：我在中学便和喜欢和同学讨论学习上的问题，善于归纳方法而不是简单机械地教学，更加注重与学生之间的沟通交流，而不是一味的讲解。喜欢和学生互动式的交流，让学生从本质上理解某些问题，从而可以达到举一反三的效果。尤其擅长数理化的教学，可以做到问题的分类处理，有条不紊，让学生成绩有很大的提升，使学生逐渐爱上学习，因为只有对学习产生兴趣，学生才会主动学