鼓楼数学家教朱老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极乐观,喜欢与人沟通交流问题,善于解决问题。
教员简历:我在本科学习时刻苦用功,认真努力学习专业课,本科就读期间曾获得过两次三等奖学金,在自己的专业方面,一直是积极主动的去学习和探索。在大学就读期间也顺利通过大学六级考试。后来通过考研考取河海大学,目前是就读于河海大学土木与交通学院,攻读工程硕士学位。在读研期间也获得过三等奖学金。在学校主要是从事道路工程中的的路线设计方向的研究。目前在江苏省交
鼓楼全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,能和孩子很好的交流;对待工作认真负责,有相关经历。
教员简历:您好,本人现就读于双一流学科南京邮电大学,是一名研一大学生,专业为信号与信息处理。大学期间,我多次获得校一等、二等奖学金,优秀学生干部,优秀共产党员等称号,英语六级514分。在以往的教学中,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个性格比较外向但是也很细心,对于学生的课程有系统的规划,能够帮助并了解学生的心理,来正确矫正学生的不良习惯
教员简历:个人教育经历较丰富,寒暑假有教过小学生,并且能够帮助他们矫正在学习上的一些不好习惯,集中他们的注意力,不同的孩子性格不同,我也会用不同的方法来教导,顽皮的孩子的眼里我是严厉的,乖巧的孩子眼里我是温柔的。我也有过初三的教育经历,教导初三学生的数学和物理,帮助他们系统的巩固知识,能够更好的备战中考,帮他们答疑解惑,解决知识盲点。也在幼儿培训班
浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:私以为本人学习能力较强,待人亲和性格开朗。遇到难事肯吃苦钻研,能为您的孩子培养良好的习惯,使其爱上学习、主动学习。
教员简历:初中木渎高级中学高中木渎高级中学大学南京工业大学/英国谢菲尔德大学化学专业高中时参加高中数学竞赛、物理竞赛,由于时间冲突只去了当时在扬州的数学夏令营,有幸获得二等奖。从小学到大学,先后担任过各种委员、班长副班长等职务,能与同学融洽相处,处理与同学老师间的各种问题。高中与大学期间均有幸为校广播台效力,普通话标准流利。文艺汇演时多次担任诗朗诵领
浦口全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:自我感觉表达能力良好,有耐心,有爱心,善于教学!
教员简历:您好!我来自河南省驻马店市,是南京信息工程大学2017级环境科学与工程学院的大气科学(大气环境方向)的大二本科生!成绩在专业排名比较靠前,之前担任过家教,交过初三数学和化学,学生成绩有所提高!在大学里,担任科协副主席、文艺部部长,有比较强的组织能力,也有较强的自制力;我比较有耐心,有爱心,在高中时间比较擅长数理化!我相信在大家的共同努力下,学生
玄武数理化家教周老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,耐心有条理,擅长讲解题目。每种类型题目都有着合适的解决方法,并能传授给学生。
教员简历:我是江苏宿迁人,从初中开始就在南通读书,我非常喜欢数理化,并且有着自己的一套行之有效的方法,所以我的成绩一直不错,考上了当地重点中学如皋中学,最终以379物理化学AA的成绩考入南京理工大学,在大学第一学期我就获得了一等奖学金。所以我对学习还是有自己的见解的。我个人做事非常有毅力,对待小孩也非常有耐心,所以我会尽我所能把我的知识和方法传授给我的学
浦口全科家教丁老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:35元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作热心,责任心强,理科能力强,有耐心,乐于助人
教员简历:我是来自江苏省南通市如皋市的大二学生丁高峰,高中毕业于江苏省江安高级中学,擅长理科,高中时期获得奥利匹克物理竞赛江苏赛区二等奖。高考成绩我的物化成绩是双A+,所以我对理科教学很有信心。目前就读于南京工业大学化工专业,此前在老家如皋辅导过高三学生的物理,经过我们双方的努力,她最终高考时物理也考到了A级。本人责任心非常强,也很耐心,必定会和学员
浦口全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科较好,性格较外向,有亲和力,英语成绩优异,希望能和孩子共同进步
教员简历:南京工业大学,大二,过程装备与控制工程专业(专业对理科和英语要求较高)。我比较擅长理科和英语,在学校学生会任职,因此性格比较外向,和小孩相处比较有亲和力。由于中学时期学习刻苦认真,我对于语文、数学、英语以及其他理科都有一定的基础和掌握,能够补习的知识范围较广。我也很喜欢英语这门学课,因此我的英语成绩较为理想。六级英语已过,正在准备考研英语
浦口全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/2小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热心有激情,教学有方法技巧,擅长数理化,幽默。
教员简历:本人目前大四,就读于南京工业大学本一工科专业。在校期间,专业前三,曾获国家励志奖学金,校特等奖学金三次、一等奖学金两次,二等奖学金一次、校优秀暑期实践先进个人、校三好学生、省大创竞赛优秀奖等。目前被保送至重庆大学(985)读研、时间较充足。如果有毕业班的孩子,可以一直带到毕业班为止。其他也可以至少带到三个月以上。性格开朗活泼、脾气好、愿意和家
雨花台物理家教顾老师
主教科目:物理 [可教化学]
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以胜任从小学到高中所有理科教学,能力出众,负责认,做事一以贯之
教员简历:学生会主席,团支书,一等奖学金,全国大学生建模三等奖,四六级,计算机二级,教师资格证全过,带领学院团队支教。参加大创项目并结题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
栖霞全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我自认为是一个认真负责的人,对学习充满热情并拥有与之相对应的实力。
教员简历:本人是南京邮电大学本科二年级电子科学与技术专业的学生。在大学期间我的专业的主攻课程是物理、数学、英语与计算机,并且我专业已开始全英文版教材教学,所以在这些课程方面保持着良好的成绩。在大学学习期间我考有全国计算机高新技术证书、普通话水平证书以及获得过学生会优秀部员称号。与此同时,我也一直在为出国读研的雅思考试做准备,在专业机构学习了一年有余
玄武多科家教文老师
主教科目:多科 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人数理化比较好,也有自己学习的小技巧,耐心,喜欢启发学生自己去解决问题,有丰富的家教经验。
教员简历:我个人喜欢理科方面的知识,对数字会敏感一点,现在在读专业也是理工科,成绩一直保持在班里前三名,喜欢在辅导学生作业的时候启发他们自己去解决问题,并且教给他们很多学习技巧,培养他们对学科的兴趣。我带过好几个学生,效果还不错,有丰富的家教经验,很有耐心,会细致的解决学生提出的问题,也会不厌其烦的给他们讲解,帮助他们快速的提高成绩,并且建立自己的
浦口数学家教龙老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作上认真负责,为人和蔼可亲,可以辅导小学作业
教员简历:我是龙磊,男,现就读于南京信息工程大学大学物联网工程专业,本科生二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三
玄武数理化家教高老师
主教科目:数理化 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科成绩优异,具有扎实的知识储备,对小孩子有耐心,家教的时间灵活
教员简历:本人是南京理工大学钱学森学院2015级电子信息类的学生,目前大四下学期,时间充裕,能保障对学生的辅导工作。成绩较为优异,尤其在理科方面。高考物理A+,小四门4a。大学期间,数学分析三学期末考试,两次满绩点;高等代数满分;大学物理两次考试,两次满绩点。也积极参加各类学科竞赛,如美国大学生数学建模竞赛。各学期也均获得学院的奖学金。具有扎实的知识储备,
浦口全科家教江老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格随和,能与孩子有效互动相融,并能有效完成给孩子提分的预期目标。
教员简历:本人南京农业大学工学院材料成型及控制工程专业大二在读。拥有三年的家教辅导经历,历经了六七个小学生、初中生以及高中生,知晓想要提升孩子成绩,首先需与孩子一起沟通互动,交流到一块,才能淳淳教导之,让孩子找到努力学习的动力(目标),找到学习的正确方向,跟孩子一起共同学习,共同进步,陪伴着一起经历考试成绩由酸甜苦辣五味杂陈到最后的甜而平淡,并使孩
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