南京数学本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：自信，乐观大方，责任心强。善于学习，乐于分享，喜欢和小朋友沟通交流，热爱教育事业。

教员简历：在南京邮电大学就读，从事家教教学已经二年，主要针对高中数学，刚上高中的学生的学习。教学在方法上以实战题目训练为主，结合概括，抽象分类的理解教学。帮助学员迅速掌握归纳题目类型，找到对症下药的方法。同时在授课之余，利用聊天软件随时回复孩子有问题的题目。我擅长和孩子打交道，教过的学生大多数都成为了我的好朋友。学生喜欢和我沟通，喜欢我的风趣幽默。

浦口数学家教许老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观积极，热爱教育，对小朋友们有耐心。

教员简历：本人是南京工业大学即将研一的研究生，成绩优良，为人积极乐观，有耐心，性格沉稳，乐于用合适的方法积极地引导小朋友们学习新知。本人有过教学辅导经验，曾在劝学教育机构做过兼职老师，主要工作是给一到六年级的孩子们批改作业，发现他们错误的地方并让孩子们订正，同时，给孩子们讲解疑惑的知识点。孩子们在写作业的过程中会出现很多问题，例如概念混淆或者粗心大

玄武数学家教祖老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格平和，善于与人相处。在学习上有上进心。

教员简历：我叫祖慧媛，是南京理工大学应用化学专业（专业排名全国前十）2016级本科生，我始终怀着高涨的学习热情，具备良好的学习能力，并取得了较优异的成绩，如无机化学Ⅱ：97，有机化学Ⅱ：92，化工原理Ⅰ：94，获得了国家励志奖学金并多次获得了校奖学金。在大一通过了英语四级和六级考试。对理工科方面比较擅长，初中数学和物理化学成绩优异。本人成绩在年段前11％左右，

浦口数学家教葛老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，喜欢孩子，为人亲和，认真负责，做事精细

教员简历：高中毕业于江苏省沭阳如东中学，高考成绩：语文108；数学154；英语95；现就读于南京信息工程大学软件工程（中外合作）专业，大学期间参加过多次数学建模大赛，软件杯等竞赛，数学成绩优异，另专业为中英双语教学，有频繁的英语使用需求，所以英语口语实力也较强，在经验方面，我是姐姐十岁女儿的全职教师，在我这个小外甥女的眼中，我的地位甚至超过了她的学校老师，

玄武数学家教吕老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，乐观开朗，与人相处有耐心，做事追求做到更好。

教员简历：我是南京理工大学大二学生，大学期间成绩优秀，有着自己的一套学习方法，曾拿过国家励志奖学金和各种校奖学金。课余时间也经常参加各类比赛和活动，获得过全国大学生军事建模二等奖和校数学建模三等奖，英语四六级均已过，计算机二级已过。中学时因数学成绩好担任数学课代表并经常代替老师上台给同学们讲题。大一暑假当过一对一辅导的老师，孩子和家长的反响良好，有

鼓楼数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人比较有耐心，严厉而又负责任，在带教过程中比较有耐心。

教员简历：本人现就读于南京大学临床医学专业，今年大五毕业下学期即将转入博士研究生学习阶段。在以往的五年中，以前有过多次线下一对一的家教服务，主要以初中生和高中生为主，经验比较丰富，带教之后家长和学生都比满意。对于初中生，由于带教次数较多，对于人教版教材也比较熟悉，希望能够通过和学生的共同努力，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习成绩。由于本人高中时

栖霞数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，准时认真负责，对待问题有耐心

教员简历：本人性格有点闷，但相处一段时间就会发现很热情。做事认真负责，不喜欢迟到，所以每次上课都提前到教室，有计划表。在学校里当过社联副部，社团副主席，成绩中等，喜欢数学，虽然不是最好的，但是也不比别人查。高中暑假教过别的小孩数学，他数学有提高，有一定的经验。喜欢和小孩相处，一般相处的比较愉快，因为和小孩相处时很快乐。如果您选择我，那么请相信我我不

浦口数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：大学里综测前十，平时努力学习，无不良嗜好，教学认真，性格比较活泼外向

教员简历：教过一个初升高的同学，平时在家会教弟弟学习，在教育机构带过四五岁的小孩子学习。曾经在琴行呆过一段时间，有带小孩子的经验，平时也很喜欢小孩子，很有耐心，会带小孩子学习。在教孩子学习前，我会努力备课，了解自己要讲的所有东西，思考如何将知识教给孩子，以更通俗易懂的方式让孩子理解，记得更加牢靠。心理学家说，人的记忆在学习的当天和第二天及时复习2次，

建邺数学家教韩老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学金融专业硕士研究生，数学成绩优秀，有自己的教课方法

教员简历：2018年9月考入河海大学金融硕士，在校课程基本结束，有充足时间进行教学自身擅长数学，在小学、初中、高中时数学成绩优秀，有自己独特的理解方式和方法论，擅长从问题反推，化繁为简。在校期间成绩优良，任河海大学商学院班学委，获得2018年度商学院优秀学生干部，积极参加课外活动，获得2018及2019年中国机器人大赛优秀志愿者自身乐观向上，乐于助人，富有耐心，积极

玄武数学家教肖老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：仔细耐心，对有学习困难的学生会想办法让他理解知识点

教员简历：我即将毕业于金陵科技学院建筑工程学院城乡规划专业，初高中数学一直名列前茅，高中曾担任历史课代表，高三班长，对管理班级有一定的心得，江苏小高考四门为3A1B，大一期间曾数次替学姐辅导小学课后辅导班的课程，大三在找到专业实习工作前，曾在建邺区的图墨书画学习班辅导过1-6年级学生的课程，目前在准备考小学阶段的教师资格证。对于辅导孩子方面，我认为，最重要

栖霞数学家教殷老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京栖霞人，寒暑假在家，可上门教孩子学习

教员简历：本人虽然就读于二本院校，但也在不断努力完善自己。在校参加各种活动比赛，均获得一定的成绩。高中时理科生，经历江苏高考的洗礼，练出一定魄力。数学是强项，高考148，平常模拟均150+英语四级语文擅长技巧类答题，具有一套完整答题思路，作文擅长记叙文，可以教孩子作文现居住在栖霞尧化门，寒暑假可以帮忙陪伴孩子学习也可以跟他们愉快的玩希望为您的孩子在提高成绩

建邺数学家教李老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：暑期陪读，预习复习都可以，上门教学。性格好亲和力强。

教员简历：高中就读于南京市中华中学，高考370分，大学就读于江南大学(无锡211)食品学院，擅长理科，暑期时间很空，可以陪读陪暑假作业陪玩。大一，女，性格温和稳重，吃苦耐劳，亲和力强，喜欢小孩子，擅长应试，可教授小朋友如何应对大型考试。价钱合适就可以上面面试。有责任心，希望能和家长多沟通一下孩子的情况以便做出教学计划。二胡八年，有基础乐理知识，也可以监督小

栖霞数学家教崔老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，喜欢小朋友，有责任心。理科较强，在高中曾获得理化双百。

教员简历：19周岁，江苏盐城人。理科较强，逻辑思维较好。目前就读于南京财经大学，物流管理专业大二学生。已获得英语四六级证书，计算机二级证书。2019获全国大学生智慧供应链创新创业挑战赛总决赛一等奖。经常参加志愿活动，乐于助人。有人生目标，对生活充满热爱，勇于尝试一些新的挑战，乐意见识一些新事物。对自己的生活有计划，做事情有条不紊。活泼开朗，喜欢小朋友，有

浦口数学家教闫老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，认真努力，喜欢与孩子交流，能够以亦师亦友的身份帮助孩子学习进步，课余时间喜欢游泳健身，魔方转笔等

教员简历：河南商丘考生，高考成绩590，英语135，理综240，擅长数理化英语，热爱数学，多次参与数学竞赛并获奖，现就读于985大连理工大学数学系，兼任数学科学学院体育部副部长，大二，曾任高三男生，初一男生家教，因为自己比较爱玩所以跟这些学生也有很多共同话题，并且对于教育有一些自己的浅显看法，系用课余时间当家教挣自己的生活费，经济独立，因为个人家庭原因今年暑假

浦口数学家教程老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有出众的耐心，可以激发孩子学习的兴趣，锻炼孩子自我思考解决问题的能力

教员简历：往期的具体的教学经验不是特别多，带过三个孩子，一个初一升初二，一个小学五年级升六年级，一个小学一年级是本人的弟弟，小学至初中的数学都可以教导，初中物理可以教。本人对于孩子的学习要求严格，认真贯彻落实每一次家教，并且针对不同的孩子总结相对应的经验，基于孩子的兴趣，引导和开发孩子的学习能力，个人坚信没有学不好的孩子，只有教不好的老师。所谓成才