南京语文家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责踏实勤恳有工作经验擅长语文，英语，写作教学

教员简历：曾经有英语家教经验，四六级已过，曾在全国大学生英语竞赛得奖。热爱学习语言，擅长对于语言的学习，曾自学日语和韩语。热爱阅读，对中国传统文化有浓厚兴趣，曾长期学过传统乐器——二胡。擅长写作，阅读面广，知识面较广，语文素养较高，曾在全国写作大赛中得奖，作品见于期刊报纸。长期在班级中担任班长职务，积极参加校内外的志愿者服务活动和学术性与社会性活动

江宁全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，对学生负责，务必让学生提高成绩

教员简历：曾在新东方幼儿机构任职任课

江宁全科家教霍老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格开朗，有耐心，愿意认真对待这份工作，会很负责任的对待每一位学员

教员简历：本人一名优秀大学生，专业是土木工程个人性格开朗，有耐心，愿意认真对待这份工作，会很负责任的对待每一位学员，会去引导孩子对学习产生兴趣，课下会准备好上课所需内容，乐于与学生沟通思想，能较为明锐的观察学生思想动向，帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态，塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信：学生的高分=家长的密切配合+学生的切实行动+教师的专业

栖霞数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：现就读于南京特殊教育师范学院，师范专业，尤其擅长数学辅导，从小学到初中均能辅导。

教员简历：高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后，在辅导班辅导小学生，主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问，致力于让孩子作业的正确率达到百分之百，注重其行为习惯的养成，做好时间规划，桌面整理等，字如其人，更加注重孩子的书写习惯。现在是师范专业，通过专业知识的学习，更了解孩子的心理，可以更高的帮助孩子，其实每一个孩子都

江宁数学家教苗老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格开朗乐观积极向上的女生，有耐心有责任心，对所从事的工作充满热情，相信自己可以完成的很好！

教员简历：苗佳颖，女，本科中国药科大学药剂学专业，2019.9月硕士入学，硕士读于中国医药工业研究院。本科期间荣获校级奖学金，校级药学院优秀团干部，校级优秀志愿者等，是一位乐观向上的女大学生。从小的梦想就是成为一名老师，所以对孩子们很有耐心，对老师这个职业充满热情，我相信以饱满的热情完成我的每一堂课也会感染到孩子们，我也希望自己可以在自己喜欢的职业中发现

浦口全科家教凌老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，开朗，积极，有感染力。轻微强迫症，自己不完全理解不轻易教学生，不教会教懂不罢休。

教员简历：本人性格开朗活泼，为人和善好相处。高中母校为姜中，属于当地重点高中，磨砺三年，深谙义务制教育阶段提升成绩的必备学习方法和习惯。现就读于南信大商学院。英语四级成绩584，备战六级考试。现持有计算机一级证书，普通话证书。高中时有在正规家教机构辅导过小学生的拼音学习，以及短期独自辅导初中生中考冲刺的经历。自身有七年辅导班学习经历，善于与同学交流相处

浦口全科家教庄老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：语文、作文优秀，政史地较好。活泼有耐心，负责任，表达清晰。

教员简历：庄宁宁，南京信息工程大学2018级国际经济与贸易专业在读。高中就读于江苏省南通中学。专业知识基础扎实，课程成绩名列前茅，英语四级已过，备考六级中。入选学校藕舫学院师范班，学习教育学并备考教师资格证。曾参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、南信大创业计划书大赛等比赛，收获颇丰；也曾主持过优秀学子母校行活动，所负责的队伍获得“先进团体

鼓楼数学家教许老师

机构教师

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有耐心，为人诚实守信,具备良好的心理素质和承受压力的能力,工作认真负责

教员简历：我叫许云莉，我的家乡是江苏徐州。现在是一名南京财经大学大四学生，在校期间担任学生会副主席，在班级担任学委。我是一个有责任心，有耐心，学习能力强的一个小姑娘。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。大三下学期带过一

鼓楼全科家教亓老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我在大学期间勤奋学习，学习成绩平均分90分，有良好的学习习惯和积极开朗的性格。

教员简历：教育经历:1.2015-2019南京邮电大学本科在读2.主持了国家级大学生创新创业训练项目并成功结题3.发表了两篇国家级论文4.连续三年获得学校奖学金家教经历:1.独立办过一个辅导班，教授20名初一学生2.家教教过六年级学生全科3.家教教过初二学生数学英语物理4.家教教过小升初衔接班。个人简历:我是一个积极开朗的大学生，大学期间勤奋学习，学习排名靠前，有良好的学习习惯

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，细心有耐心，喜欢与小孩子相处，有家教经验，同时担任过辅导机构小学英语老师和初中语文老师

教员简历：河海大学本科大二学生，专业成绩良好，优异成绩，已经通过大学英语四六级，在学校里积极参加社团活动以及学生组织工作，同时担任学校社团主席团成员，能力较强。在家教方面有工作经验，曾利用暑假时间担任过辅导机构英语老师，曾给四年级，五年级，初一，初三徐州学生带过英语语文课，利用一暑假的时间学生英语，语文成绩取得了一定的进步。同时做过家教，辅导二年级

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：教过的学生成绩都有显著的提高得为人处事和蔼可亲谦虚大方

教员简历：南京师范大学计算机专业暑假在教育机构担当初三和小学的授课工作教育经验比较丰富能够很好的和学生沟通并能够传授学习经验以及做题技巧，耐心辅导学生做题一直到理解为止，教过的学生成绩都有显著的提高得到了家长和学生的一致好评！南京师范大学计算机专业暑假在教育机构担当初三和小学的授课工作教育经验比较丰富能够很好的和学生沟通并能够传授学习经验以及做题技

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品行端正，认真负责，希望与孩子成为亦师亦友的关系，

教员简历：我是数学师范专业的大二学生，曾有四年级五年级的家教经验，主要负责的是作业辅导以及课内知识的巩固，会根据学生的不情况制订不同的学习计划。已获得英语六级证书，普通话二乙证书，钢笔字合格证书，对数学和英语的辅导比较擅长。作为作为一名江苏考生，对江苏的教育环境较为了解。作为师范专业学生，对教育方法以及学生心理有一定研究，可以根据学生不同情况改变不

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有自己的学习见解和方式偏向于文科文字方面语言能力强阅读能力强

教员简历：偏向于文科类语文政治历史等文字性强语言能力强的学科占优势有耐心开朗有妥善的沟通技巧和懂得孩子的心个人认为在学习的过程中除了孩子自身的专注度外还需要良师益友进行帮助共同学习将自己的所学所得与孩子分享也在教学过程中读懂孩子的想法自身一直秉承着每个孩子都是一个有趣的精灵所以对于不同性格不同思想的孩子教学方法也不径相同希望在家长的协同下一起陪孩子

江宁全科家教岳老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：大学四年一直从事家教工作，在多个教育机构任职过教师。

教员简历：曾获得大学生创新创业大牌二等奖；拥有教师资格证；•2018年暑假在迪爸五环培训机构担任初中数学老师。2018学年度担任学校教职工孩子的家教，并且成绩得到有效提高。2016年在学士堂培训机构担任教师职务。2015-2018年大学在校期间一直担任家教。2018年12月开始在佳一数学担任数学老师。•2018年12月在轻轻家教平台担任数学老师。执行力强，吃苦耐劳。乐观开朗、上进心

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验能够与学生相处融洽让学生爱上学习

教员简历：本人是南京林业大学的一名大一学生今年19岁专业是旅游管理有个家教经验比较擅长教小学生本人也喜欢和小朋友相处能够培养小朋友良好的学习习惯改变小朋友对学习的厌倦情绪在遇到难题时能够让小朋友去学会独立思考并且逐步养成独立思考的好习惯而不是遇到难题就选择逃避或者在网上搜答案培养孩子对学习的兴趣而不是去压迫孩子学习让小朋友在学习过程中从被动到主动从厌