南京江宁数学硕士家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心爱心和责任心，致力于提升学生的学习兴趣和成绩

教员简历：本科在山东协和学院学的是护理学，但是非常热爱英语，在大学期间一直在学习英语，一次性考过四六级，今年刚跨考考入扬州大学学科教学英语专业研究生，得过全国大学生英语竞赛二等奖。大学期间有过多次家教经验，帮助多名学员提升学习成绩。自己在家教方面也有些许经验，面对不同的学员，能够制定出针对性的学习策略。本人认真负责，能够尽自己最大的能力和努力帮助学

江宁英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：120元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：英语较优秀，学习能力强，有很好的学习习惯

教员简历：本人大学在华北水利水电大学读本科，大学期间均一次性通过英语四级以及英语六级，分数均高，大学期间担任班级的学习委员，获得奖学金数次，大四保送研究生至河海大学读研，研究生期间均获得一等奖学金，在学校担任副主席职务，并发出发明型专利十篇

江宁全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，对学生负责，务必让学生提高成绩

教员简历：曾在新东方幼儿机构任职任课

江宁全科家教徐老师

机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：200元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有初中数学和高中数学辅导经验，长达五年，目前有稳定的2初中和高中生源

教员简历：在读硕士，现中国药科大学药剂学研二学生。本科期间担任过机构老师。硕士期间以家教为主，上门辅导。有初中数学和高中数学的辅导经验，从大一下开始辅导至今，有五年辅导初高中数学经验。现阶段正在带一个初二的学生和一个高二的学生，目前生源十分稳定，和家长们定时交流学生的情况。家长们也一致好评。带过一个高三学生毕业，该学生顺利考入理想大学。辅导过初中毕

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格外向活泼；喜欢学习，性格幽默，能够影响身边的人一起学习。

教员简历：我是东南大学化工学院研二的学生，专业是化学工程。主修的课包括：有机化学、无机化学、表面化学、高等数学、数值分析、大学物理等等。学习能力较强，在东大一直保持专业排名前五，每年都获得奖学金；在竞赛方面，曾获得江苏省数学竞赛三等奖、江苏省物理竞赛三等奖以及化学实验技能大赛二等奖；性格外向乐观，具有很好的沟通能力，从事家教方面的工作四年，主教的课

江宁多科家教翟老师

在职教师

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本文性格开朗活泼，具有亲和力，有自己的教育方法。

教员简历：本人，女，毕业于陕西师范大学，研究生学历，专业古代文学。参加工作以来连续多年带初中毕业班语文，具有多年从教经验，在教育机构带过许多名小升初、中考的学生，主要辅导过语文、英语、数学等学科，我能够按照学生的程度制定教学计划和策略，寓教于乐，让学生在快乐愉快中进行学习，适时与学生进行谈心，激发学生真正想学习的兴趣和动力，收到良好的教学效果，学生

玄武英语家教沈老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科英语专业，在校拿过三好，优干。有授课经验，系统全面辅导，有耐心，

教员简历：该生，沈嘉奕，2014级本科就读于南京师范大学中北学院，英语专业，在班级担任班长，学习优秀，获得过南京师范大学三好学生和优秀干部等奖项。过专四。后参加考研，考上南京理工大学社会工作专业，考研英语一分数69分(均分，55分左右)，目前是研一学生。比较擅长:帮助学生轻松记住单词，明晰各相关单词的用法和区别，重视学生对于知识点的回顾，个人比较擅长英语语法方

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：目前在东南大学就读工科研究生，具有两年的家教经历，主授科目为初高中英语，化学，数学等

教员简历：目前在东南大学九龙湖校区就读工科研究生。周末时间基本上比较富足。具有两年的家教经历，主授科目为初高中英语，化学，数学等；工作认真负责，绝不会出现拖拉的情况。之前带过一名南外附中成绩中等的小女生，英语成绩上涨20粉左右；数学成绩上涨接近30分！带过的小班课程中的孩子的学生成绩绝大部分都得到了大幅显著提高。与所带的小朋友们相处融洽，不仅仅只教授他

江宁全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：英语六级589分，雅思听力9分满分，雅思阅读8.5分，江苏省数学竞赛省一等奖，江苏省物理竞赛省一等奖，江苏省化学竞赛省二等奖，本科期间多次获一等奖学金。

教员简历：英语六级589分，雅思听力9分满分，雅思阅读8.5分，江苏省数学竞赛省一等奖，江苏省物理竞赛省一等奖，江苏省化学竞赛省二等奖，本科期间多次获一等奖学金。数学与物理方面可提供较为全面的指导，英语方面可提供书面与口语等各方面指导，口语为英音。高中时代在数理化竞赛方面均有一定成绩，高中数学曾在苏锡常镇二模获得满分成绩，英语六级589分，雅思阅读听力接近满

江宁全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责的对待生活，对待学习。细致的发现学生的知识薄弱点，查缺补漏。作为这么久的学生也可以为学生的学习方法、态度进行指导。

教员简历：2014.9-2018.6在南京师范大学读本科，就读物理科学与技术学院。在校期间多次获奖学金，获电子设计大赛二等奖。有英语四级、六级，计算机二级、三级资格证书。在师范大学的教育背景下，选修过教育类的课程。2018.9至今在南京航空航天大学读研，目前电子信息工程学院研一在读。教师资格证数学笔试已过。2016.9-2017.6做过一年时间家教，辅导南师附中仙林初一两学生英语

江宁全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，积极向上。喜欢读书旅行摄影，喜欢逛博物馆。

教员简历：本科西安电子科技大学计算机专业。获奖经历如下：国级：国家励志奖学金（2016.9及2015.9）院级：计算机学院朗诵比赛一等奖（2015.5）校级：西电ICT国际暑期学校优秀营员（2017.7）计算机学院辩论赛亚军（2014.10）《近代史》演讲一等奖（2016.4）“宏词论道”校辩论赛冠军（2014.12）目前保研在东南大学攻读研究生身为计算机学院的一员，有扎实的编程和数学功底；参加

秦淮全科家教殷老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：大方自信，积极向上，授人以渔，认真负责，开朗活泼

教员简历：本科为临沂大学，为师范类院校，所学专业为理科，学过物理、数学和英语以及地理。本科阶段曾跟过老师做过项目，发表过论文，有一定的学习能力和表达能力。本科阶段做过教育辅导工作，在教育机构有任教经历，教授过数学和英语，有一定的任教经验和教课水平。目前为南京农业大学在读研究生，有计算机二级证书，英语六级证书，专业为理科专业，考研曾考过数学。本人自信

鼓楼全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：对于家教的学生会抱着认真踏实的态度面对，自律性强。

教员简历：作为江苏理科考生，高中期间选修物理、化学，本科期间成绩优异，每年均以年级前三的成绩获得各种奖学金，其中，分别以600+，500+的分数通过英语四、六级，目前专注于雅思的学习和考试。曾于多个暑假为多个年级的学生补习各种文化科目，如数学、英语、语文写作、化学等等。工作期间认真负责，守时踏实，不浪费任何补习时间，充分教授自己所学所得并加以延伸，希望帮助

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人从大二期间就做家教，辅导过小学、初中、高中的学生，家教经验丰富，被辅导过学生的成绩都获得了较大的提高，有的提高了十几分，有的提高了二十几分、三十几分。

教员简历：本人从小学习成绩优异，小学、中学、大学期间学习成绩都名列前茅，经常参加课外的各种竞赛，获得过全国高等数学竞赛三等奖，全国三维数字化创新设计大赛江苏赛区一等奖、全国赛区三等奖、江苏省大学生力学竞赛二等奖、全国周培源大学生力学竞赛优秀奖，获得过学校的多类奖学金。根据自己多年的学习经验，再结合自己做家教辅导学生的经验，总结出来了一套自己的独特的

秦淮全科家教夏老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：你的选择，你的肯定，我的付出，我的努力，最终你的满意就是我的目标

教员简历：我是东南大学一名研究生，有三年的家教经验，有从业经历（有教师资格证）上课精神饱满，热爱家教，英语六级，曾参加过各类数学大赛，专业基础扎实，性格开朗，能够激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，让课程栩栩如生，互动交流能够强化学生对知识点的理解与加深，学习是一个过程，如何把课上好尤其是针对不同层次的学生，这需要因材施教与恰当的方法，相信在