南京生物女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，有耐心，有责任心，善于与学生沟通和交流，性格开朗活泼好动

教员简历：曾在辅导班、晚托班兼职老师等工作，有过较为丰富的任教经历，因自小成绩优异也为自家亲戚朋友家的小朋友进行假期补习亲友也很支持，另外本人也有个弟弟自小辅导其成绩，督促弟弟学习，因而在与孩子沟通交流的过程中有较为丰富的经验和技巧。本人女目前大二成绩优异在学生会中处执行秘书长职务性格活泼开朗喜欢与孩子相处目前有意向准备教师资格证的考试。希望能通过

浦口数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：数学，生物，化学较好，数学有较好基础及独特的技巧

教员简历：中考成绩市第六总分630分我的成绩614分数学，物理近满分，化学满分，进入吉林省重点高中的奥赛班(重点小班)，高考省排名7200，高考数学145，进入南京信息工程大学的大气科学类，大一上学期成绩高数总评成绩96分(期中99分)，线代98分(期中99分)，物理实验92分，南京信息工程大学系排名47我喜欢中国古文化，会弹古琴，略懂茶文化，香文化。由于高中在最好的班级学习有最

玄武多科家教小老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格挺好，有耐心，，理科成绩挺好的，。。

教员简历：没有工作经历，，想通过做家教减轻家庭负担，，但是我也不会为了赚钱就不管我的学员成绩。。曾经辅导过亲戚家的小朋友，年龄十岁左右。。由于身边没有上高中的弟弟妹妹，，所以没有辅导高中的经历，，但是我才大一，，高中知识还记得，，在高中时期喜欢与人探讨问题，，帮助同学，，辅导高中理科也是没问题的。。我希望在做家教期间可以与我的学员成为朋友，，以朋友

江宁多科家教陈老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：55左右元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，乐观爱笑。比较擅长化学生物。

教员简历：小学-高中:重庆大学:东南大学交通学院，原化学化工学院学生工作:高中:共青团组织部副部大学:分别任学生团体联合会外联中心干事、化学化工学院团总支干事、化学化工学院科协就业指导部干事、190172团支部书记、青年志愿者协会项目C部会员长、青年志愿者协会志愿服务团副团长。我是一个天赋不太够的人，但我相信勤奋是可以填补一部分的，于是进入大学后，认真学习，积极

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，积极开朗，本科期间一直辅导学生，初中各年级各学科均可带教，熟悉课本知识。和家长以及学生相处融洽，家长对我的评价也都很好。

教员简历：本科期间带过初一全科，初二全科，初三全科，高一全科，可长期坚持，认真负责，与家长学员相处较融洽，熟悉初中课本知识，对考点重点可很好把我，家教经验较丰富。本科期间获得校长二等奖两次，平常学习认真，刻苦专研，平素可很好的兼顾学习和家教事宜，生活较乐观，可以给孩子带来很好的生活指引，兴趣爱好：平时喜欢看书，听音乐，写文字，打篮球，吉他陶笛也略会

玄武多科家教罗老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：大学本科生，对教学有一定兴趣，在考教师资格证，喜欢和孩子交流

教员简历：我是一名大学本科生，小时候的梦想是能当老师，所以现在在准备考教师资格证，一路上学来的成绩还算不错。小学和初中的时候担任过班级里的课代表，和老师们同学们相处的不错。高中的时候由于课业较重，便没有竞选班委。大学时担任团支书，和大家相处的很好，工作能力也得到老师的认可。平常看书比较多，喜欢诗词散文方面的东西，想把我的爱好传播给大家，所以我也比较

栖霞全科家教贾老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：口才较好，有教学经验，有责任心，有耐心，对初中以及小学的教育接触较多。

教员简历：英语四六级通过，有家教经验。计算机科学与技术专业，有计算机教学能力，可以教学生Windows系统上的各类应用软件，包括word，excel，PPT，会java编程。连续两年暑假寒假在教育机构兼职补课老师，有较多补课经验，和学生沟通的来，不仅是学生的学科老师，还可以帮助学生分担生活中的问题。帮助同学爱上学习。本人口才较好，对学生有责任心和耐心，对生活积极乐观上进，

栖霞全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业

教员简历：南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业。曾担任过学而思助教，辅导小学及初中同学英语、批改作业并归纳错处。曾担任过中小学夏令营的队辅，对学生认真负责有耐心。本人乐观开朗，能讲题透彻，分析错题原因，归纳知识点。南京大学学生，可辅导小学初中全科作业，高中理科作业。曾担任过学而思助教，辅导小学及初中同学英语、批改作业并归纳错处。曾担任

栖霞英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，教学认真细心负责。喜欢孩子，善于启发孩子的学习兴趣，英语专业知识比较扎实。口语较好

教员简历：本人大四刚刚毕业，是商务英语专业。拥有大学英语四级证书，大学英语六级证书，英语专业四级证书，英语专业八级证书，英语口语较强。掌握了日语和西班牙语。大学期间积极参加学校活动，担任宣传部干事。当过主持人，参加加过外研社英语演讲比赛，梦想杯英语演讲比赛。带过托管班，辅导过初中英语，初中数学，初中物理。辅导前该生学习成绩中等偏下，英语单词都不会拼

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，兴趣广泛，责任心强，沟通交流能力交强，

教员简历：现阶段于中国药科大学江宁校区读研，目前时间相对比较宽松，语文，数学，英语，生物和化学等科目成绩较为不错，对政治和历史也有所研究。曾经辅导过小学各个年级的语文数学功课以及初一的英语数学功课，此外，还在教育机构参与过二年级数学、三年级语文的课程教学，所辅导者成绩均有大幅度的提升。对于各个学科的学习，善于摸索并能总结出更有效的学习方法，善于听取

栖霞全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责

教员简历：高中就读于江苏省丹阳高级中学，初高中期间，成绩优异，特别是英语成绩突出年纪前列。大学就读于南京财经大学，法语专业八级，大学期间参加儿童医院志愿服务，民工免费家教活动，关心孩子喜爱孩子。毕业后在教育培训机构工作，立志于投身教育行业，希望用自己的热情和努力换来孩子和自己的共同进步。

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，有教学经验，喜欢和学生交朋友，热爱教育事业

教员简历：本人学历本科，专业是生物工程，在大四期间，曾任职四个月的兼职老师工作于江西医药学校，执教三个班，且成绩良好，不仅学生学到了专业知识，还扩展了很多课本上学不到的知识，帮助学生解决学习和生活上的困惑，为人师表，教育学生，得到课管老师的夸奖，热爱教育事业，并且讲课方式幽默，容易引起学生的兴趣，善于和学生沟通，了解学生学习上的短板和不足，并给予帮

鼓楼全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：积极开朗，认真负责，谦虚严谨，有耐心，喜欢并适合老师这个工作

教员简历：我来自安徽安庆，现就读于河海大学水文与水资源工程专业，大三，女生，高考成绩592（全国1卷），四级590，六级562，绩点4.2，擅长理科和英语，尤其喜欢化学和物理，在高中担任化学课代表，单科成绩优秀。我是一个责任心很强认真负责的女生，初中担任三年班长一职，高中担任三年学习委员的职务，热爱学习，虚心耐心，能跟同学建立良好的相处关系与友谊，在同学中营造互

雨花台全科家教欧老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：比较积极开朗，富有责任感，有耐心，喜欢接受挑战。

教员简历：我就读于三江学院，是计算机科学与工程学院的大二学生，来自广东，今年20岁，会讲粤语，大学以前，都在广东生活，暑假寒假都会去打工，做过学校招生助手和销售，服务生等，也有当过春运志愿者的经历。每一次的社会实践经历，让我收获到了更多的经验。我不是一个遇到困难就退缩的人，希望人生阅历更加丰富多彩，所以，希望能有家教经历，让人生再添一笔彩色。我比较喜

雨花台全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：55元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人仔细认真，有责任心，有相关经验，在校学习成绩优秀

教员简历：本人就读于师范大学，对江苏考试模式熟悉。成绩优秀，专业知识基础扎实，积极参加学校管理活动，平时喜欢读书，充分利用学校资源。以前有过相关经验，在辅导机构教过学生，与学生互动交流融洽，同时深知学生心理，善于根据学生的情况制定教学方法。教学认真负责，耐心细致，不枯燥乏味，让学生享受学习过程。性格开朗，心态平和，待人友善，为人诚实。课后积极备课，