南京鼓楼本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学四年一直从事家教工作，在多个教育机构任职过教师。

教员简历：曾获得大学生创新创业大牌二等奖；拥有教师资格证；•2018年暑假在迪爸五环培训机构担任初中数学老师。2018学年度担任学校教职工孩子的家教，并且成绩得到有效提高。2016年在学士堂培训机构担任教师职务。2015-2018年大学在校期间一直担任家教。2018年12月开始在佳一数学担任数学老师。•2018年12月在轻轻家教平台担任数学老师。执行力强，吃苦耐劳。乐观开朗、上进心

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经验能够与学生相处融洽让学生爱上学习

教员简历：本人是南京林业大学的一名大一学生今年19岁专业是旅游管理有个家教经验比较擅长教小学生本人也喜欢和小朋友相处能够培养小朋友良好的学习习惯改变小朋友对学习的厌倦情绪在遇到难题时能够让小朋友去学会独立思考并且逐步养成独立思考的好习惯而不是遇到难题就选择逃避或者在网上搜答案培养孩子对学习的兴趣而不是去压迫孩子学习让小朋友在学习过程中从被动到主动从厌

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作认真负责，对学生有耐心，有自己一套学习方法

教员简历：本人东南大学临床医学专业本硕连读学生，现在大五实习，空闲时间比较充裕。而且大一大二寒暑假期间在补课机构做过老师，家里也有弟弟，平时也都是帮忙补习，大二期间还做过家教，孩子在结束时班级排名提升了15名，家长反映也比较好。性情开朗，可以和学生很好相处，诚实守信，与人为善，对待工作认真负责。在学校学习方面专业前三，多次获得奖学金，英语四级612，六级

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，严谨踏实，思维清晰，讲究方法。江苏考生，师范专业，

教员简历：目前大四就读于江苏第二师范学院化学师范专业，江苏籍考生。曾在金陵中学，第十二中学，第十三中学实习。在班上成绩优异，英语四六级合格，计算机二级优秀，普通话二级甲等，具有高中化学教师资格证。目前已被中国药科大学化学专业录取为研究生。从小学习钢琴，葫芦丝。葫芦丝全国银奖，独奏水平高，可做陪练。曾学习过托福，日语。擅长语文，英语，化学。有家教经验

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，乐观开朗，热情积极，善于总结，喜欢与学生沟通交流。

教员简历：本人现为南京林业大学风景园林学院本科生，已经考上南京林业大学风景园林研究生。本人所在专业为国家重点学科，教育部评定一流学科，南京林业大学王牌学科。本人在本科期间获得过校优秀学生、校优秀团员等荣誉称号并获得过奖学金。英语已过四六级。三年半家教经验，教过高中数学、初中数学、物理、化学和英语、小学全科。有过学生会任职经验，具备一定的交际交流能力

江宁数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50左右元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：是一名认真负责的学生，同时也会做一个认真负责的小老师。

教员简历：我是一名南京晓庄学院在校本科生，有认真负责态度，有耐心，专业是数学师范，对数学了解多些，愿意用最易懂的方式去传授知识，有经验，愿意去帮助学员提高成绩，并且以平易近人的方式让学员热爱数学，得到数学方面的提高，收获一份满意的成绩。我是一个积极进取的学生希望带动学员一样在学习方面积极进取，也是一个幽默的人，很让枯燥的知识变得有趣不在乏味，带给学

玄武全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有条理，讲究方法，对学生负责，尽我所能辅导学生。

教员简历：江苏苏州人，对江苏的教育和考试模式比较熟悉。擅长文科类学科，初中和高中曾获得成绩优异奖学金和作文类奖项。英语口语发音较好，日语正在学习中。目前就读于南京林业大学社会学系社会工作专业大二，大一一学年平均学分绩点4.0/4.5，专业第二。大一曾辅导过初中生全科作业，寒暑假实习期间负责过中小学生作业辅导班，对待孩子很有耐心，善于和孩子沟通交流，一步一步

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于交流.能和孩子处好关系，从事家教工作认真负责。

教员简历：本科学习成绩优异，多次拿到学习优秀奖学金.素质拓展奖学金.国家励志奖学金。从大二开始，连续带过初高中的语数外三科的家教，家教时间接近两年，经验比较丰富。对待家教工作认真仔细，富有责任心，能针对孩子情况制定合理的学习计划。

栖霞数学家教欧老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，待人友好，为人踏实有责任心

教员简历：本人系南京邮电大学信息安全专业大二学生，善于与孩子打交道，在家经常辅导我的弟弟妹妹们的学习，也想要将我的学习经历分享给他们。平时认真学习，积极参与多项竞赛，获得过省高等数学竞赛三等奖，学期末获得过国家励志奖学金。平时乐于传授自己所学知识，也为了缓解经济压力，因此来申请家教一职。报着为人负责的态度，我一定会耐心且认真的完成我的工作，把我学到

玄武全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50+元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验两年本人英语语文政治等文科专业较好且有小学初中高中家教经验认真负责开朗

教员简历：本人英语语文政治等文科专业较好且有小学初中高中家教经验认真负责开朗热情大方有兼职经验二本专业耐心初中小四门较好沟通表达能力较好过了四六级普通话二甲在考小学教师资格证坚持以人为本言传身教因材施教的教学方法，对于不同的学生有着不同的方法，把握孩子的性格特点，能使学生爱于学习，乐于学习。本人充分利用课余时间勤工俭学，主要为了锻炼自己，提高自己，

栖霞数学家教霍老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观上进，对生活抱有很高的激情，有明确的目标并会为之付出努力，工作学习有条理有计划。

教员简历：本人现在就读于南京大学商学院产业经济学系，目前是二年级。作为一名家教，我的目标学生是初高中的学员，这就要求我对初高中的知识有着非常踏实的掌握。我是以一个补习生的身份考上南京大学的，因为第一年的高考成绩只能达到厦门大学分数线，所以我选择了重新读一次高三。这样的经历使得我的高中知识掌握得非常牢固。不止如此，在我上大学以后的每个假期我都会从事家

栖霞英语家教陆老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀，有耐心，有责任心，学习效率高，为人亲切友善

教员简历：英语专四优秀，每学期都会得学校滚动奖学金，一等奖或二等奖。曾暑期支教，地点为南京龙袍镇，主要工作内容就是准备课件以及上课，课堂参与度高。大一大二时常驻年级志愿（教英语、辅导作业），对象是学校附近某小区的住民孩子们，年龄段均为小学阶段。在班级担任过学习委员以及班长，认真负责。曾参加过多次翻译比赛，比如江苏省翻译大赛，多次获得三等奖及优秀奖。

鼓楼数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：教学属于幽默严肃并重的，注重教授一些学习技巧，学习更轻松。

教员简历：1、连续三年获得校奖学金2、获得科技单项奖学金3、参与发表两篇科研论文，参与申请4项发明（201710504891.8、201710610135.3、201610340151.0、201611225811.7）4、获得全国计算机二、三级证书5、获得AUTOCAD中级证书6、获得英语四、六级证书7、第八届“全国大学生节能减排大赛”国赛入围8、大二带过两名初三男生学生9、大三在“常州爱家教”带过初三班级

鼓楼全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于沟通。有丰富的教学经验，

教员简历：自我介绍：本科就读于江苏第二师范学院小学教育科学专业，现南京师范大学科学与技术教育硕士拟录取，时间充裕，家教经验丰富，擅长科目是英语和语文。相关经历：从事过小学全科的家教，期间得到学生及其家长的信赖和热爱，在工作中做出了比较不错的成绩，在我精心辅导下的学生都得到了不同程度的提高。在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流，和学生

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：常州考生，自幼学习优秀名列前茅，具有良好的学习习惯以及方法，善于教授孩子。

教员简历：带过托管，教过小学二年级全科，辅导初一全科作业，教授初一英语以及数学，经验丰富。大一下学期做过南京某小学作业辅导机构的助教，有一定的教小朋友写作业的经验，有耐心，善于引导孩子，组织语言认真改错，帮助孩子培养学习兴趣；大二带过一个初中的男孩子英语。认真负责，不会为了教授而直接把答案告诉孩子，而是会利用方法，循循善诱，一步一步指导孩子找到答案