南京秦淮历史本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲课的时候严肃，私下温和好相处，可以和小孩耐心的沟通交流，站在小孩的角度给小孩查漏补缺

教员简历：家教经验：16年暑假在家教机构做助教，期间带过初二全科、高一高二数学、高二英语。17年上半年大一下学期开始在南京做一对一家教辅导，辅导过初二全科：数学成绩从六十几分提高到九十几分（120）、语文从六十几提高到八十几分、物理从七十几提高到八十几；高二数学：成绩从六十几分提高到一百多分；小学三年级全科：成绩综合排名从班级靠后位置提升到中上游，其中英语

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，活泼开朗，耐心讲解，学习方法较多，善于与学生相处，

教员简历：在小学课堂给学生们上过课也有过讲座。经常辅导小学生日常作业，并且展示新的学习方法，找到学生的优缺点从而进一步改进。自己的专业性很强，尤其是生物等方面。历史政治尤其出色，在高考中曾经过的双A的优异成绩，并且有自己的一套独到的学习方法。语数外三门的成绩都是比较好的，英语也上过很多外教课，也有比较好的基础，自己的理性思维很强，数学是自己的拿手学科

浦口全科家教景老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有经验，可以对学生的事情做到绝对负责

教员简历：1.英语四六级均一次性通过语数外成绩都优秀2.富有责任心愿意和孩子交流与学生亦师亦友3.对待学生的事情可以做到绝对负责4.有过辅导有心理问题孩子方面的一些经验，能随机应变，与孩子建立良好的关系，帮助孩子克服生活和学习上的困难。5.个人才艺较多，可以适当调节气氛6.家教经验丰富，能够教给孩子一些学习方法，每一教学阶段会主动和家长沟通，分析孩子每个阶段的

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于观察，认真负责，乐于助人，勤奋好学，不怕苦不怕累

教员简历：我就读于南京师范大学，在学习过程中比较积极，也乐意把自己总结出的一些方法分享给大家。我认为教育最主要的是找寻与学生的共鸣，根据每个人的不同去制定相应的方案，而且不仅仅只局限于一个知识点，更应该了解相关联要点及方法。我能与学生很好地交流，同时，我有耐心，不浮躁，能够仔细详尽分析问题，相信能够是学生充分理解我的表述。学生也能给我提意见，我希望

栖霞英语家教杨老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于交谈，做事专心，有责任心，喜欢参加社会实践活动。

教员简历：本人有过家教经验，以及在暑期当过辅导机构授课老师的经历，有自己独特的教学方法，重在提高学生的学习兴趣，让他们愿意主动去学习。我善于跟自己的学生沟通交流，及时地去了解他们在学习中的困惑和难题，再根据具体情况采取不同的方法帮助他们解决问题。同时，我也会把我自己以前的学习方法分享给他们，而且在教学过程中还会有一些小小的奖惩办法，当然这些奖惩办法

雨花台全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情，比较外向开放，有很好的耐心和小朋友能很好沟通

教员简历：汉语言文学专业在读，大二学生，参加校内辩论赛获得第二名，积极参加校内活动，有教授亲戚小孩的经验，有耐心和细心，对文科更擅长，外向开放，相信能和孩子很好的交流。擅长政治历史地理等文科项目，有自己的学习经验。对孩子认真负责，当做朋友对待，会秉持对彼此都负责的态度进行教学，不会随意对待孩子。高中时文科就是强项，英语较弱，无法进行教学，政治历史地

栖霞英语家教杨老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，幽默风趣，经验丰富，有自己的教学方法

教员简历：南师大英语专业在读。曾带过五年级、六年级、初二英语，将自身所学融于备课中，帮助学生形成一套知识体系。在教学后，学员进步明显。能与孩子结成伙伴关系，讲课风格幽默。2017、2018年连续两年前往安徽支教，与不同性格的孩子都有所接触，懂得如何解决学生学习与心理上的问题。初中语文、英语水平名列前茅，高中分科后进入文科，成绩稳居前三，高考成绩良好，政治等

鼓楼全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，严谨守时，对待学生有耐心，待人真诚。

教员简历：2013年升入当地最优中学，高考达到一本分数线，其中数学成绩优异，2016年进入南京邮电大学，目前英语四六级已经顺利通过。高考结束后曾经在当地教育机构担任英语助教，协助英语老师日常工作，同时为父母朋友的孩子补习初二全科，提高该生的学习兴趣，大一时给南外某初三女生担任数学家教，该生成绩提高显著，2018年暑假在当地教育机构担任数学老师，在假期末成绩测试

鼓楼全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生非常有耐心，认真负责，性格开朗活泼

教员简历：本人毕业于南京市第二十九中学，曾多次取得年级前十名，获得全国性作文与英语比赛奖项。现就读于南京师范大学，成绩优异。

雨花台英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我倾向于简洁明了的上课方式，抓考点终点，并进行知识补充

教员简历：我现在是南京晓庄学院大二英语师范专业学生，英语成绩优秀，获得院专业奖学金，四六级580+，有在初中见习的经验。在其他学科教学方面，擅长历史，高考历史A+。我对于补习方式倾向于简洁明了，不会设置像学校课堂一样的很多活动，在有限时间内，将知识点讲透，每节课都会布置巩固练习，并进行适当补充，如英语文化，日常交际，英汉差异等方面的小知识，历史上的相关小

鼓楼全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过带学生的经历，有一定经验，也有自己的教学方法

教员简历：我叫马兆慧，今年20岁，籍贯盐城，高中就读于高级中学，现是南京艺术学院大二学生，艺术设计学专业，大一时带过2年级和四年级的学生，有一定上课经验。虽然就读于艺术学院，但是文化成绩还是可以的。对于教育儿童也有一定自己的方法，能够与孩子愉快相处，与家长及时沟通交流。能够解决孩子在学习中遇到的困难，并且帮助学生养成良好的学习习惯。

江宁生物家教李老师

大学生

主教科目：生物 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：一个有责任心，活泼开朗，并且抱有极大的热情。喜欢小朋友。

教员简历：在校大学生，就读于中国药科大学。女，20岁。理科生。在暑假有给小朋友做过家教，因为想赚取部分生活费，所以想做家教。绝对认真负责。Collegestudents,studyingatCPU.I'm20yearsold.Sciencestudent.Insummervacation,Ihavetutormychildren,becauseIwanttoearnsomelivingexpenses,soIwanttobeatutor.Absolutelyseriousandresponsible.

浦口语文家教苏老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，耐心细致，具有一定的教学经验，教学热情。

教员简历：我叫苏筱婷，是南京审计大学2017级工商管理专业的学生，高中时就读于家乡的重点高中，攻读文科，大学时选择的是财经类专业，故擅长文科学科，具有一定的教学能力。利用课外时间学习了素描和日语，拥有素描六级的全国性证书，具备基础日语的能力，并于2018年6月一次性通过了英语四级考试，2018年暑假时前往陕西开展支教，积累了一定的教学经验。本人性格开朗，喜欢与小

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自大学起就兼职，辅导助教晚托家教都做过，认真务实，积极向上。

教员简历：我从大一开始，就一直作关于家教学习方面的兼职。大一做过助教，大二晚辅和家教。大三晚辅和一对一。所以在辅导方面经验相对丰富些。我大四课程不多，也不准备考研，所以希望大四能够在找一份可靠的兼职。大三时带的初二的一名学生，英语由原来的六十分提高到后来的九十分。短短两个月成绩提高了三十分。六年级小学生英语单词原来不会记忆，每次默写几乎全错到后来几

建邺全科家教冉老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生有耐心，帮助学生树立信心，培养学习兴趣

教员简历：我是江苏师范大学英语系大三的学生，已经有两年的家教经验。这两年遇到了各种不同类型的学生，也渐渐有了一套自己的教学方法。对待性格不同的学生，要用不同的态度和方法来教学，多以鼓励为主，帮助学生树立信心，从而真正地喜欢上一门学科。我喜欢帮助学生一起整理错题，让学生养成整理错题的习惯，一味地刷题不一定能达到理想的效果，只有把自己薄弱的知识点找出来