南京秦淮硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：倾向于做小学生相关辅导，主要是英语、数学、政治、语文。和初高中政治辅导。

教员简历：本人为南京师范大学在读硕士生。年级为研一。专业为马克思主义理论。一直于师范院校就读的我目前已成功考取高级中学思想政治教师资格证、计算机office二级证书、英语四六级证、普通话二甲证书等。并且在校期间学习成绩优异，多次获得奖学金。此外，本人于2017年和2018年曾于山西省太原市初中做实习老师，主要讲授初中政治，收到了实习带队老师的夸奖。2019年寒假给五

栖霞全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人硕士学历，就读于南京师范大学，教学严谨，踏实沉稳，性格开朗。

教员简历：2018年9月考入南京师范大学，现在是南师大物科院18级研一学生，在校期间的课程已基本结束，有充足的时间进行教学。自身比较擅长数学学科，英语学科可以改善孩子的发音，因为我自身在学习美语口语，另暑期曾在教育机构教学初中数学以及小学英语，并且有一对一辅导的经验，本人已过大学生英语四六级，普通话二级甲等，符合教学要求。本人性格活泼开朗，对待小孩子有耐心

鼓楼数学家教马老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，教学负责，细心认真，善于引导学生思考

教员简历：考研机构做助教半年，针对大四考研学生进行答疑与问题讲解，数学逻辑是强项，善于把握学生内心，引导其自我思考，教授方法思路而非某一道题目的做法。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达

玄武全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：计算机科学与技术学院，学习成绩优异，认真负责，善于倾听，沟通，为人和善，有耐心。

教员简历：本人研一，毕业于苏州大学，本科专业是计算机，现就读于南京理工大学计算机学院硕士。英语六级，考研英语84分全系第一，考研初试成绩全系第7。从小学习数学奥数，也曾经多次获奖，数理化成绩优异，逻辑思维好，高考理化双A+，大学期间曾经获得多次奖学金，大学期间有过一年的初中生辅导经验，获得过家长的好评，与同学，家长关系很好。研究生期间也做过考研计算机专业

玄武物理家教吕老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的家教经验，带过高中数学物理家教。

教员简历：我是东南大学仪器科学与工程学院研究生，有丰富的家教经验，从高中毕业假期一直带高中数学物理家教，讲课轻松幽默，因为擅长数学物理，所以可以交给学生一些好的学习方法。曾参加过物理竞赛，获得物理竞赛国家级二等奖。

江宁数学家教卢老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：从一个学习中等的学生转变成一位学习刻苦，踏实认真的学霸

教员简历：你好，如果你认真看我的简历就会知道我是知道如何从一名中等生变成学霸的。高中就读于高邮第一中学。我高一的时候，跟不上高中的节奏，很多重要的课脱节，尤其是数学英语。以前在初中的时候，数学英语虽然差，但是还能靠语文，历史拉拉分(我初中语文，历史均是年级第一)。可是高中的时候，语文也很难分数不高，那时候我常常在想如何学习，如何计划之类的，很是焦急，

秦淮全科家教臧老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，细心耐心，经验丰富，帮助复习预习，作业辅导查漏补缺

教员简历：本科阶段就读于南通大学本一专业电气工程及其自动化，现研究生阶段就读于南京理工大学电气工程专业，理工科女生，可带全科，本科期间带家教，从大二至大四，有三年家教经验，带过四年级女生，五年级女生，六年级男生以及初一初二男生，期间获得家长及学生的好评，不属于威严型老师，很有耐心，帮助作业辅导，复习预习，作业检查，查漏补缺等等。本人暑假期间一直有时

浦口数学家教章老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子很有耐心，很有亲和力，对知识点的讲解很透彻

教员简历：本科是安徽一所一本的师范大学，通过努力，先今在南京工业大学在读硕士，动力工程专业，曾经在大学本科时候多次在辅导机构做过小学数学老师，对孩子很有耐心和亲和力。曾经做过辅导机构三年级四年级五年级的班主任，很受孩子们的喜爱，奖惩分明，能够很好的提高孩子的主动性。对课本知识点的讲解很透彻，孩子平时的作业和考试成绩有很好的提升。不仅学习上，在生活中

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人比较有经验；并且有耐心，责任心；性格开朗，比较能够很好的与孩子交流。

教员简历：本人男，江苏宿迁人，就读于南京信息工程大学，大气科学（大气物理方向）专业，已考上硕士研究生。在本科阶段，我连续四年获得奖学金，优秀干部，并且成功通过全国英语四六级考试（六级541）。也积极参加学校组织的各种比赛，获得一等奖一次，二等奖两次，三等奖两次，先进个人两次。并且担任班级副班长，学生会文艺部部长，以及科协主席等职务。我的性格比较开朗，可

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，阳光向上，善于交流，平时喜欢打篮球。

教员简历：本人目前就读于南京邮电大学，硕士研究生控制工程专业。大三大四暑假期间在补习班教过初中数学英语。经过给学生们上课的经历而言，给学生们上课不仅仅是解决某道题怎么做，而是把这类题的做题方法交给学生们，提高孩子们的学习兴趣以及自我总结的能力。不同基础、不同性格的学生也要因材施教，对于基础差的学生要由浅入深，由易入难，对于基础较好的学生要继续拔高，

玄武全科家教彭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热爱学习，爱探讨，爱与人交流。拥有自己的学习方法。

教员简历：高中就读于县内程集中学，高考分数590。英语126。数学118，语文108。理综238。热爱运动，热衷于参加各项活动，本科安徽大学电气工程就读，大学期间成绩中等偏上，排名33/145。四级六级一次过，四级546，六级445，基本没准备，高中英语老师教学独特，对学习英语有很独特的方法，基础比较牢靠，记忆单词快速，语法学的比较扎实，谓语动词非谓语动词，定语从句等等，做阅

栖霞全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心温柔，善于与学生沟通，工作认真。

教员简历：目前是大四学生，已经考取研究生，九月份即将升学，经历过考研专业能力足够强特别是数学英语。大一的时候通过了英语四六级，大二的时候当过一年家教，是在尧化门附近的教育机构，当时教的是三年级英语，同时带三门课程，有课本辅导、有新概念英语、同时也教英语发音，有一对一教学，也有小班上课，孩子们也很喜欢我。此外还带过一个小升初孩子的英语，在我的辅导下成

江宁全科家教杜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：自己一直勤奋努力，能给孩子树立良好的榜样.

教员简历：高中毕业在南通的教育机构兼职，期间两个月负责高中物理和化学的教学，带了一个高一班和一个高二班。在大学期间，在大二和大三的时候一直在带晚辅，监督学生完成作业，检查作业的正确率，督促学生及时订正，以及向家长反馈每个学生的作业情况，周末代课初中物理和数学。还有一对一教学小学六年级以及小学三四年级全科的教学经验，为六年级学生全面复习小学知识点，查

浦口全科家教乔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，有上进心，有责任心，擅长数学物理，尤其是英语，学习有方法，擅长总结归纳

教员简历：曾在大二至大三期间辅导过初二以及初三学生的英语以及物理，小学五年级英语和数学，高三学生英语和数学和化学本人本科就读于南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业，本科期间担任班级学习委员，学生会副部长，常见为专业前三名，四六级均裸考通过，擅长数学物理英语等科目，尤其是英语科目。本人于2019年考取东南大学研究生，考研分数为439分，其中数学157

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，检验丰富，教学习知识的同时也会注重教学习方法

教员简历：大二教过小升初全科，男孩子比较调皮，经过聊天教学，学生掌握学习方法，学习成绩上升，同时有了学习的乐趣。大三教过初二数学，初三数学，初中英语，将自己的学习方法教给学生，提高了他们的学习兴趣和成绩，家长回应良好。在教学前会对学生进行学业水平测试，掌握学生的优缺点，更好的有针对性的对他进行帮助，因材施教。对于不同的阶段的学生，由于自己经历过，所