栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教历史]
薪酬标准:元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:师范专业有耐心,有较好的英语语文基础
教员简历:目前在南京特殊教育师范学院就读,大学三年级,英语四六级已过,在准备教师资格证考试
建邺全科家教沈老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南京晓庄学院在线大二学生,有家教经验和耐心,对待学生认真负责。
教员简历:擅长语文英语,高考语文130+作文优秀。参加过多次家教,具有经验。会认真备课,及时反馈学生学习情况。
江宁全科家教乔老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,活泼大方,且易与学生沟通
教员简历:就读于双一流河海大学法学院河南高考市状元(文科)语文130➕英语143(满分150)地理政治成绩优异有自招和竞赛经历,曾多次获得作文比赛国奖有较为系统的学习方法和自我管理经验高三暑假有家教经历,上半年所带中考考生进步显著
玄武全科家教闫老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,家教经验丰富,有耐心,善于交流
教员简历:做过高三学生一对一家教和辅导班助教
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语四六级高分通过,并考取了英语专业四级,国际英语人才证书
教员简历:济南新东方教育培训公司,担任英语讲师济南市固学教育,担任英语讲师
栖霞全科家教盛老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习优秀,有耐心,有责任心,有过小学家教经验,乐于沟通,认真仔细。
教员简历:学习优秀,善于记录反思,经常性总结教学方式,尊重家长和学生意见,乐于沟通,比较容易协调。注重学生优秀学习习惯的养成,接手后若无特殊情况,会长期坚持教学,风雨无阻。
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
栖霞英语家教戴老师
主教科目:英语 [可教历史]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,考上南大说明成绩优秀,并且有亲和力同时很严格
教员简历:高中在东山外国语学校、参加过北大夏令营和冬令营两次,获北大博雅计划降分十分,通过南大综评上南大,成绩优异,获得国家奖学金,学了雅思
江宁数学家教苏老师
主教科目:数学 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,很幽默,性格比较开朗,人比较好说话。价格低一点没关系。
教员简历:高中三年均就读于河北衡水中学文科实验班,全国一卷,2020年高考河北省排名一千,数学149,满分150。初高中的弟弟妹妹都可以来找我。还可以教授做题技巧、应试心态。
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责
教员简历:有家教经验
鼓楼全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生认真负责,授课生动有趣,有耐心亲和力
教员简历:对工作认真负责,有耐心,有过两年家教经验,均能帮助学生有效提高成绩
鼓楼语文家教王老师
主教科目:语文 [可教历史]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗有耐心 可以很好的沟通也可以给孩子很好的思维
教员简历:南京艺术学院在读大学生
雨花台语文家教罗老师
主教科目:语文 [可教历史]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热爱教育事业,家教经验丰富。
教员简历:2017-2018贝贝帮家教;2018线下培训机构—续航培训小学到高中语文。2021-今,南京某培训机构实习教师。
浦口全科家教马老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我对学生认真负责,我积极乐观理解闺蜜心休息你用
教员简历:121354649494
栖霞全科家教陆老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在文科方面更强一些,性格开朗,比较耐心细心,认真负责,愿意和孩子进行交流,改进教学节奏方法
教员简历:现就读于南京财经大学会计专业,平时语文作文以60居多,高考英语过100分,政治A,,历史B,善于根据孩子情况调整教学节奏
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