江宁全科家教姚老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人和善、认真负责,进取钻研,善于解答数理化问题。
教员简历:先就读于南京航空航天大学自动化学院电气工程及其自动化专业,曾选入自动化学院培优班,在高中时期成绩位于年级前5%,取得过辽宁省化学竞赛二等奖的成绩。曾任职助教约4个月的时长,耐心辅导同学,认真解答问题、从学生的角度出发不止做一名助教,更是做学生的朋友。希望通过一份家教工作,来提升自己,同时也希望可以尽我最大的努力来帮助学生提升成绩。对于初高中数
玄武全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50+元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:比较认真负责,工作责任心强,善于和小孩子交流,珍惜每一个机会
教员简历:目前就读于南京林业大学,大二,生物类专业,生物类专业学习内容较为广泛,数理化生都会涉及,大学期间表现较好,大一学年专业绩点第二。认真对待学习和工作,从小为班级班干,较为善于引导学生,调动学生的积极性。二学历为会计学,平时比较努力充实自己,热爱生活,正在努力考证中,相信只要付出就会有回报。性格开朗外向,相信“爱笑的女孩运气不会太差"。未来是自
浦口英语家教李老师
主教科目:英语 [可教多科]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为活泼开朗,有辅导经验,容易和学生相处。
教员简历:自我介绍,我是南大金陵法语系的一名学生,目前是大二年级。高中时担任英语课代表。现担任外国语学院就业服务中心就业指导部部长,有较强的沟通能力和理解能力,待人和善,做事情也比较负责,有较强的责任意识。我的性格开朗活泼,很容易相处。去年暑假和前年暑假都在教育机构担任英语老师,有一定的工作经验,获得了家长好评,懂得因材施教,让学生在快乐中学习,让
鼓楼全科家教林老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心有亲和力,善于因材施教。对生活充满热情,执行力强。
教员简历:本人目前就读于法学院四年级,有良好的学习能力,善于总结学习方法,同时能帮助学生培养良好的学习习惯。在校期间参加组织过多个活动,思路活跃,善于组织协调。可以监督学生完成作业并给予教学指导,也可以针对学生的学习能力制定学习计划帮助其取得更好的成绩。会用更好的方式让学生对学习产生兴趣,让学习变成一件轻松有趣的事,而不只是完成枯燥的学习任务。我喜
江宁英语家教张老师
主教科目:英语 [可教多科]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗温和,211大学生,擅长英语,口语标准
教员简历:就读于211大学中国药科大学药物制剂专业,在学校中位列班里前十名,参编学校教授的书《大学英语四级全真题精讲》。从小成绩优异,中考考入成都市排名第三的重点初中,中学保持在班里前五名,屡次获得三好学生,高考总成绩624分(超一本线100分),位列学校前5%。英语四级560分。本人性格温和,认真负责,细致有耐心,擅长英语,口语标准。有一定的工作经验,暑假带过
江宁全科家教吕老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我学习态度端正,虽然是理科生,但是很喜欢英语和语文。非常喜欢和孩子们相处,在教会他们知识的同时,我更愿意和他们做朋友,做他们的大哥哥,解决他们学习问题的同时,尽力帮助他们各方面成长。这让人自豪!
教员简历:我来自山西大同,是南京航空航天大学空中交通管制与签派的一名大二学生。我小学就养成了学习的好习惯,中考成绩全省前三千,高中就读于晋北名校大同一中,曾经参加全国英语竞赛物理竞赛,作文语文报杯竞赛,获得多个奖项,学习态度端正,高考以优异成绩考去南京航空航天大学,大一期间依然坚持学习,参加了各种社团活动。我曾多次从事助教和家教工作,高考结束后曾担
玄武全科家教韦老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,积极阳光 ,有家教经验 ,对待学生认真负责有耐心,不会对学生发脾气,会一步步教好。
教员简历:我是一名在校大学生,有过家教和助教的经验,懂得如何教导小学初中的学生,性格活泼开朗,不是一个沉闷容易发脾气的人;在校期间认真学习,积极像老师请教问题,积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在以前的家教工作期间,对待工作认真负责,与同学关系和睦融洽。尽管我
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人做事认真,有耐心,态度端正,有责任心,适合从事家教,与孩子们有很好的沟通能力 ,乐于助人。
教员简历:本人性格开朗外向,待人真诚友善,工作认真负责,做事考虑周到,能吃苦耐劳,学习积极主动,有较强的团队意识,善于沟通。大学四年,学习成绩良好,多次获得奖学金,具有较强的学习能力,对本专业感兴趣,具备一定的科研能力。研究生期间,积极的将科研与工程实际相结合,并对生产进行创新。在课余时间,多次参加一米阳光,义务家教,志愿者家教实践,帮助孩子们学习
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:60元以元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,善于沟通,有合作精神,思路清晰,反应灵敏,学习能力强
教员简历:高中就读于江苏省南通第一中学,现就读于南京信息工程大学地理信息系统专业本科四年级,已经通过全国硕士研究生初试考试,目前正在准备复试中。大学在校期间成绩优异,每学期均能获得一等奖学金、三好学生等荣誉,目前是预备党员,曾获得全国大学生高等数学竞赛三等奖。在校期间通过国家英语6级考试和计算机二级考试。语数外基础良好,数学英语两门较为突出,擅长物理
浦口全科家教厉老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,沟通能力强,有较强的逻辑思维,语言能力强
教员简历:目前是在校大学生,经管院,专业国际经济贸易与管理,成绩优异,有着3.69的成绩绩点,专业排名第三,在校担任学生干部和部门干事,积极参加学校的竞赛,并获得奖项,主要有英语作文,英语演讲,英语阅读,并在高数与英语强化班学习,除此之外,也通过了大学英语四级,大学英语六级,也在学习西班牙语,因而语言能力较强,中考以670分考入重点高中,并且,很喜欢数学和
江宁英语家教郑老师
主教科目:英语 [可教多科]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,友好耐心,热爱英语,英语成绩优异,高中生物成绩优异
教员简历:我是南京工程学院能源与动力工程专业大二的一名学生,我来自四川。我主要可以给弟弟妹妹们辅导的学科是英语。我英语高考成绩是140,大一年通过四六级,成绩均为500+。英语方面我虽然不能说是十分出类拔萃,但是由于对于英语学习的热爱,渐渐地我也摸索出一些学习英语的方法,并且真诚的想将这些经验分享给他们。我之前没有做家教的经历,但是高中的时候我们英语老师会
鼓楼全科家教成老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学大二本科,有小学家教经验,有耐心善于也乐于与孩子沟通交流,能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。
教员简历:江苏南京人,毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验,也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉,中考英语接近满分。有足够的耐心,乐于与孩子沟通交流。做事认真负责,在班级具有良好的模范作用和领导组织能力,对家教行业也很感兴趣。另外,兴趣爱好广泛,现任河海
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,努力耐心,积极乐观,思维灵活,善于沟通。
教员简历:我是南京医科大学临床医学的研究生,今年研二。本科期间一直学业优秀,年年拿奖学金,英语四六级,计算机已过。现在在备考雅思。本科期间就一直断断续续在带学生,带过小学四年级全科,六年级全科,初一,初二全科,以及初三数学,代课期间严格遵守时间,无迟到早退,有事会提前告知,不玩手机,除非不得已的电话接听,和学生相处融洽,大部分学生成绩均有显著提高,
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富 善于寻找孩子问题所在 对症下药
教员简历:有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长
玄武全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 可以和学生有效沟通和交流 且有自己有效的教学风格和沟通方式
教员简历:在校四六级均过法语入门并打算继续深造有幸在在校期间,经南师大研究生导师带领,兼过高二同学数学单科家教,并取得显著成果。数学教学方面有经验英语辅导有自信平时教喜欢理科喜欢思考擅长研究数学题目在校期间,高等数学、线性代数、概率论与数理统计均考取95以上成绩即满绩点在校参与省级大学生创新创业训练,全院一共两支队伍。一队两个组长,我是二分之一。在课
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