浦口全科家教尹老师
主教科目:全科
薪酬标准:150元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,责任心,不会半途而废,能够认认真真做好一件事
教员简历:在连云港带过晚托班,辅导过三年级到六年级的学生
浦口全科家教杨老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化的教学,英语也行
教员简历:201720182020寒暑假有过带初一初二初三学生的课,也有过一对一经历
鼓楼全科家教孙老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:长期做中考高考理科辅导。集中辅导数理化
教员简历:南京工程学院能源与动力工程专业核动力专业毕业南京大学研究生一年级在读专业:生物物理学主修结构生物
江宁英语家教高老师
认证 大学生
主教科目:英语
薪酬标准:70元以元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:趣味教学、耐心负责,可以帮助学生找到适合自己的学习方法。
教员简历:东南大学在读硕士,政治专业。已过英语四、六级,考研英语班级排名第二。
江宁多科家教李老师
主教科目:多科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于引导,调动学习兴趣,讲究学习方法,力求高效、轻松学习。
教员简历:大学期间,多次进入教育机构辅导学生,有比较丰富的辅导、家教经验。
秦淮全科家教黄老师
主教科目:全科
薪酬标准:75元/小时
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长抓住学生特点,对不同学生有不同教学方案,对教育热爱,乐观开朗,沟通能力强,与学生能建立良好的关系,做到喜欢上课,一起努力完成指定任务。
教员简历:从17年开始做家教,经验丰富,带过小学全科,初中数理化。
江宁全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语专业八级,曾担任大型教育培训机构英语讲师,语文讲师。
教员简历:在大型教育培训机构担任过全职英语老师及全职语文老师,熟悉应试教育考试模式及教学经验。英语专业八级,曾教授小初高英语课程。语文方面,教授小初高语文课程中,重在培养学生应试语文知识技巧,拓宽学生思维。
玄武全科家教冯老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,积极主动,善于沟通,工作时思路清晰,逻辑性强
教员简历:高中数学竞赛全国三等奖,南农研究生在读,时间充裕
江宁全科家教郑老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责 有耐心 喜爱孩子 有丰富的家教和实习经历
教员简历:东南大学研究生获得英语四六级(四级520+)教师资格证普通话二甲证书
玄武全科家教孟老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京农业大学在读研究生,有耐心,细心、认真
教员简历:辅导过三年级、六年级和初二学生,有较好的辅导经验
玄武数学家教朱老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱生活,热爱学习,擅长数学和英语,思想灵活
教员简历:2014年本科毕业,现在为南京大学在职研究生
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,擅长理科教学,善于与学员交流,能高效完成教学任务
教员简历:东南大学控制科学与工程硕士2018年09月-2021年06月大连理工大学自动化本科2012年09月-2016年06月
雨花台全科家教丁老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,有耐心,有亲和力,热爱小朋友。
教员简历:我是丁佳林,出生于1991年,目前在南京动车段工作,现在上2休2,休息时间较多。
鼓楼全科家教林老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,逻辑清晰,善于讲解,擅长数学物理,也可辅导计算机相关算法
教员简历:本科东南大学,研究生就读于北京大学东南大学优秀毕业生
栖霞全科家教孙老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有丰富的初中数学、科学教学经验,有自己的一套教学方法,循循善诱,能够和孩子打好关系,提高孩子的学习积极性和学习效率。
教员简历:孙杰,南京财经大学在读研究生,会计学专业,今年研二在读,带过初二数学、科学,曾带过一个景芳中学初三的学生,学生数学成绩从不及格提高到80多分,带过一个九堡某中学(忘记具体哪所了)初二升初三学生数学、英语、科学,具有丰富的初中数学、科学教学经验,有自己的一套教学方法,循循善诱,能够和孩子打好关系,提高孩子的学习积极性和学习效率。
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