栖霞数学家教杨老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:现就读于南京特殊教育师范学院,师范专业,尤其擅长数学辅导,从小学到初中均能辅导。
教员简历:高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后,在辅导班辅导小学生,主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问,致力于让孩子作业的正确率达到百分之百,注重其行为习惯的养成,做好时间规划,桌面整理等,字如其人,更加注重孩子的书写习惯。现在是师范专业,通过专业知识的学习,更了解孩子的心理,可以更高的帮助孩子,其实每一个孩子都
江宁数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:50左右元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一名认真负责的学生,同时也会做一个认真负责的小老师。
教员简历:我是一名南京晓庄学院在校本科生,有认真负责态度,有耐心,专业是数学师范,对数学了解多些,愿意用最易懂的方式去传授知识,有经验,愿意去帮助学员提高成绩,并且以平易近人的方式让学员热爱数学,得到数学方面的提高,收获一份满意的成绩。我是一个积极进取的学生希望带动学员一样在学习方面积极进取,也是一个幽默的人,很让枯燥的知识变得有趣不在乏味,带给学
栖霞数学家教霍老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观上进,对生活抱有很高的激情,有明确的目标并会为之付出努力,工作学习有条理有计划。
教员简历:本人现在就读于南京大学商学院产业经济学系,目前是二年级。作为一名家教,我的目标学生是初高中的学员,这就要求我对初高中的知识有着非常踏实的掌握。我是以一个补习生的身份考上南京大学的,因为第一年的高考成绩只能达到厦门大学分数线,所以我选择了重新读一次高三。这样的经历使得我的高中知识掌握得非常牢固。不止如此,在我上大学以后的每个假期我都会从事家
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,通俗易懂,并且很有亲和力,保证每一次课都认真准备。
教员简历:籍贯江苏连云港,本科毕业于南昌大学数学与应用数学专业,大学期间每学期均获得奖学金。研究生期间学习的仍然是数学专业,发表SCI论文一篇,EI论文一篇,并且顺利毕业。2018年12月份刚刚研究生毕业,目前在大学教书,主要教育高等数学、概率论和数理统计,研究生期间给本科生上过概率论,所教的班级期末考试概率论同批次第一名,数学基础比较扎实。工作认真负责,每次
雨花台数学家教袁老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有爱心,有耐心,喜欢教学,责任心强。
教员简历:我教过三四年级的数学跟语文,从最基础到简单,注重他们的理解能力;我也辅导过五六年级的数学跟英语,主要让学生掌握解题技巧,理清解题思路,能快速找到题目的突破口;另外还辅导过一个初一女孩的数学,附带英语。并且本人四级已过。暑假的时候辅导过一个高一的女孩数学,主要是在代数方面,我有自己一套的学习方法,教给她以后的两个月里,中等难度的代数已不成问
江宁数学家教高老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,比较幽默,本人脾气很好,和小孩子比较玩得来
教员简历:南京体育学院学生,体育经济与管理专业,数学较好。现阶段主攻小学语文数学,正在考取小学教师资格证,笔试一过,五月份面试。在苏宁金融当过在线客服,个人感觉比较有耐心,本人脾气比较好,一般不会生气,爱笑。第一次申请家教兼职,很憧憬也很向往,同时也很担心害怕教不好。对数学也比较有信心,近期有准备考研会方面的也在学习初等数学,教学期间会努力备课,给
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习优秀,认真负责,耐心细致,性格开朗,善于与人交流,充满满满的正能量
教员简历:本人从小学习优秀,能够从中体会到乐趣。尤其对数学和英语感兴趣,乐于钻研,也颇为擅长,拥有自己的学习心得。责任感强,耐心细致,性格开朗,会幽默也能严肃,愿意与孩子多多交流沟通,引导其对学习产生兴趣,传递满满的正能量。之前经常会给亲戚朋友家的孩子提供学习方面的建议或者帮助,取得了一定效果;在校期间也经常会跟同学交流学习经验、学习方法等等,积累
雨花台数学家教唐老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教员简历:对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人
秦淮数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心且责任感强,热爱教育这个行业,有自己的知识体系去传授给学生
教员简历:本人现为一名在校研究生,在大学期间取得英语四级和六级的证书,计算机二级证书,证券从业资格证等,在过去五年中,教过很多不同年纪的学生,从小学到高中,最擅长英语和数学的教学,有自己的知识体系,对于每个学生会进行总结和反思,学不好的原因在哪里,然后对症下药,配合家长一起提高孩子的成绩,深知教育行业责任感最重要,对不同类型的学生有自己的独特的教学
玄武数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,耐心负责,认真对待每一个学生。对于学生提出的问题能够认真解答,让学生清晰的把知识点在题目中融会贯通。对于年龄小的孩子有耐心,反复指导直到孩子真的掌握。坚信只要教导有方就可以让每一个孩子发光。
教员简历:目前就读于南京林业大学数学系,理科较好,擅长数理化。小学全科没有大问题。认真负责,上学期间经常帮同学解决问题。耐心友好。有自信提高孩子的成绩。曾有过家教经历,对于小学的孩子有耐心,能和学生友好相处。能够让孩子对学习感兴趣并且掌握学习的方法,学会自己学习。曾经在上学期间获得中学生奥数竞赛银牌。中考数学109(满分120)高考数学127分(满分150)初
江宁数学家教石老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩优异,乐于助人,责任心强,做事细心,有耐心
教员简历:本人江苏考生,选修物生,各科成绩优异(除了语文),高考物理生物双A+,英语106分,数学161分,考入中国药科大学王牌专业药学专业。进入大学后,成绩也一直名列前茅,高数,线性代数都接近满分,多次获得奖学金和三好学生称号。获得四六级,计算机二级证书目前在中国药科大学读硕士。之前主要辅导弟弟功课,使其中考成绩提高八十多分,成功考入县城重点高中,寒假中
栖霞数学家教冯老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学一直是自己从小到大的优势。有耐心,循循善诱。
教员简历:特别喜欢历史和地理,英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。高考数学全国一卷138,大一上下学期高数成绩分别为95,91。线代90,概率论91。绩点3.59。1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。2.性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语,有良好的学习基础,并在大学期间经常去做家教类的工作,能从中获得喜悦和成就感。
玄武数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:温和耐心,数学最好,夸奖式教育,善于观察孩子的性格并找寻合适的教学方法
教员简历:1,内容:在辅导班教学三年级小学生难题:孩子们喜爱吵闹,不肯听课解决:举手抢答提问式教学,回答正确给予表扬,错误循循善诱直至正确再给予表扬。满足孩子表现欲,避免自信受挫,提升自信。2,内容:在辅导班辅导五六年级小学生写作业难题:如何讲解清楚答案思路;熟悉之后学生会跟你对着干解决方法:提前想好用他们正在学的方法做出答案,并利用画图等进行理解而不
栖霞数学家教谢老师
主教科目:数学
薪酬标准:40元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,热情开朗,可以很快和学生建立朋友关系,带动学生学习兴趣,善于鼓励学生学习
教员简历:现在就读于常熟理工学院大三,专业是秘书学(汉语言文学类),然后自己学习考了教师资格证(小学数学),英语通过了四级,对于小学语数外的辅导都比较有信心,去年寒假有辅导过一个初二的学生数学和英语,效果也比较明显,初中的辅导也有信心,工作经验就是在教育机构带过晚托班,辅导学生完成作业。希望在寒假期间找一份家教的兼职,一是可以自给自足,二是可以锻炼
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和不失严肃,深受学生家长欢迎,为学生定制独特方案
教员简历:1.大学读书期间,因本来就是师范专业,有经历过专业的培训及公立学校至少4个月的实习及教学经历。平时的寒暑假及课余时间,也在有名的大型教育机构工作过。2.大四下学期开始,在南京某比较有名气的教育机构工作至今,领导为锻炼我的能力,通过培训及试用期后就开始一直带的初中生,主科是数学,其它所有理科及语文英语都有带,自己以及同事和学生,都对我的能力很认可
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