南京建邺本科男机构教师【南京文知家教网】一对一家教

浦口生物家教刁老师

认证机构教师

主教科目：生物

薪酬标准：100元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前在辅导机构做高中生物老师。生物技术专业校优秀毕业生，成绩排名专业第二名。毕业后从事生物医药行业技术类、研发类实验工作，熟悉高中生物知识

教员简历：目前在六合辅导机构做高中生物老师，毕业后从事过生物医药行业技术类、研发类实验工作，熟悉高中生物知识

鼓楼英语家教朱老师

认证机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长小学和初中英语教学以及新概念英语，注重提高学习兴趣

教员简历：多年国外英语工作环境工作经验，回国后在南京辅导机构工作多年，辅导中小学英语和新概念英语。

浦口英语家教张老师

认证机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗干事认真循循善诱懂得和孩子相处注重学习方法

教员简历：1.毕业于沈阳师范大学外国语学院（沈师外语国家一流专业，辽宁省第二）2.英语专业八级英语专业四级均一次通过3.国家励志奖学金，学习奖学金，思想品德奖学金等等4.英语辩论赛，大学生英语竞赛b类三等奖，征文比赛一等奖5.大学时期，家教；毕业后在大型补课机构带过课，小学到大学都有带过，教学经验丰富

浦口数学家教张老师

认证机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默风趣耐心有热情善于从学生感兴趣的领域入手链接需要教学的知识模块思维严谨并且对学生吸收知识等情况认真负责地观察因材施教

教员简历：高中毕业与全国TOP3高中长郡中学数学获得“希望杯”“五羊杯”“全国数学联赛”一等奖本科毕业于南京审计大学数学系，双学历计算机审计方向。于高中开始在湖南长沙惟楚竞才和竞才修业培训学校任职数学一对一老师，开始对小初中学生进行辅导，父母均是在编制的教龄30+初高中教师，耳濡目染在教育培训的经验有8年左右，主要为一对一和小班的讲课辅导工作。在初等数学和

江宁全科家教刘老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，有多次家教经历和教育经历，风格幽默不失严厉

教员简历：2015-2019就读于南京航空航天大学，就读期间有过三个月的支教经历，辅导初中文化课程。毕业后就职于猿辅导教育机构，是一名专职辅导老师。个人特点：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1

建邺英语家教冷老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨负责，幽默风趣，简洁高效，善于和家长交流沟通，及时反馈解决问题

教员简历：2009-2013在徐州师范大学就读，就读四年间家教经验丰富，英语六级一次高分通过。毕业一年后，成立辅导班，作为骨干教师，至今有六年教学经验，知识全面，周一到周五主要从事学生的作业托管，进行作业的督促，检查与批改讲解（各科），周末则主要进行英语的小班及一对一教学，熟悉中小学各科内容，可熟练进行小学全科教学，主教小初及高一英语，认真负责，基础扎实，教

栖霞数学家教葛老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：十年教学经验，使很多孩子从畏惧排斥，到重拾信心，使自己能够有信心去面对数学

教员简历：在辅导机构教书，先是自己创业，学生从一年级到高二都教过，成绩理想不理想的都教过，很多学生在学之前没有信心，在通过沟通交流，教学过程中，打开学生的内心世界，从惧怕数学到喜欢数学，没有教不会的孩子，只有没有找到路子的学生，每个学生数学其实都能学好，最主要的是要帮助孩子打开心门，从最基本的解决孩子不懂的问题，慢慢竖立信心，慢慢建立自信，让孩子不

鼓楼数学家教许老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人热爱教育善于和孩子沟通对待教学工作严谨认真

教员简历：本人毕业于江苏师范大学,在大学的时候做过四年家教，主要教授科目为小学全科，初中语文数学英语。现在在教育机构工作，工作大半年了，任师大教育的数学老师。现在带的是50中的学生、29中和鼓楼实验中学的学生的数学，初一到初三的都有，主要带毕业班。学生成绩都有所提升，每个孩子都提高10分以上。本人主要针对于补差和提优，会针对孩子的成绩给出一个合格的方案。善

建邺多科家教石老师

机构教师

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，负责细心，有方法，有耐心，能教会学生举一反三，教学严格但是不失幽默

教员简历：南京农业大学毕业，在大学自创社团并授课，大四在一个晚托机构实习一年，现在是机构的机构老师，教学风格严格，善于引导学生，有专门的辅导教学体系，学生成绩提升明显，家长反馈较好。并且自己目前在师从世界记忆大师学习快速记忆，思维导图已经达到初级能力，可以让学生记知识点又快又牢，还可以教授思维导图等，让学生对知识点掌握得更加牢固。同时还在自己学习快

秦淮英语家教吴老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：130元/小时

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：十一年一对一家教经验专攻初中英语

教员简历：你好我是初一到初三英语培训吴酉康老师十年家教一对一、精品小班教学经验针对初中英语尤其是临近中考的学生考试经验五个课时即可让孩子融会贯通语法（冠词、名词、宾语、表语）等难点厘清进十年中考考点长课时针对孩子薄弱项查漏补缺为中考打基础

鼓楼日语家教王老师

机构教师

主教科目：日语

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长于学生打交道，工作细心，对学生有耐心，授课风趣幽默。

教员简历：本人有5年以上的留学日本的经验，于2014年在日本取得N1等级证书，毕业于东京的立教大学的历史系。立教大学在全东京的私立大学中排名第三，第四名左右。于毕业后回国，对日本的文化，历史，风情相当了解。现已有1年多的日语教学经验，能辅助学生日语考级。尤其能提高学生的日语口语能力，国内普遍存在光会书写，不会发音的现象，所以教给学生正确的发音，纠正学生发音

建邺数学家教赫老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：很有爱心，很有责任心，教学经验丰富，能和孩子融入一起，提升孩子成绩，塑造孩子品格的老师

教员简历：[爱心]赫老师，专职教师[玫瑰]在教学过程中，赫老师全身心投入，把孩子当成自己的孩子，并视自己为教师和家长兼具的角色，而非仅仅是教师！[爱心]赫老师的教育理念在教孩子的过程中，首先与孩子建立良好的人际关系，让孩子能够感受到你是值得被信任的的，然后慢慢感受孩子的内心世界，走入孩子的内心，致力于孩子的品格培养，激发孩子内在动力，在教学过程中发现孩子

鼓楼物理家教白老师

机构教师

主教科目：物理

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一直在机构带课经验，能走内心和学生建立优良的关系，和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动，引领孩子自主学习思考，并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的，没有教不好的孩子。

教员简历：帮助郭同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同

雨花台全科家教季老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：做家教，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的教人者！与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个自己辅导过的学生都能得到很大的提升，都有不同程度的发展

教员简历：我是一名毕业的机构教师，我的专业是机械设计制造及其自动化，但是因为我从小对教书育人的喜爱，所以我毕业之后就从事了辅导机构教育工作，在工作中，我清醒的意识到要树立终身学习的观念，用心参加继续教育和各种培训等活动，不断给自己充电，提升个人修养，努力做有个性，有品位的教师。不断更新知识，每一天安排必须的时间阅读教育专著，养成勤读书，勤做笔记的习

鼓楼数学家教钱老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人猥琐，学生都与我会发生关系，被警局给拘留过

教员简历：钱晨丞，我就是人渣，人类的祸害，于2016年6月毕业于人类糟害学校，在大一的时候做过专门毒害学生的，毕业以后从事于教育机构已有2年时间，本人一直以来本着对学生负责的负责，毒害学生学习，解决学生不懂的问题，我自己幽默风趣，并且又能适度得对学生严格要求，所以学生以及家长都非常认可我的工作，我在这近两年的培训机构工作，一直以来都从事的数学方面的工作，