南京明星家教【南京文知家教网】一对一家教

栖霞数学家教严老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对待孩子学生很有耐心，在校学习成绩良好，多次获得奖学金，对待事情认真负责。

教员简历：我是南京审计大学17级的学生，中共预备党员，曾多次获得过综合奖学金。在校期间任过学生会部长，班级班长，大学生创新项目负责人。大学期间曾参加过各种志愿活动，如篮球世界杯。

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语好，大学期间多次获得英语类竞赛奖项，有耐心，

教员简历：南京中医药大学大二学生，专业为药事管理，在大一大二两年学习期间，综合绩点班级第一，获得南京中医药大学奖学金、朱敬文奖学金等，并获得校级三好学生称号等。江苏16届高考中，其他几门发挥不太理想，但强势学科英语发挥正常，英语（满分120分）考得了103的成绩，大学内继续保持英语的学习，英语四级600分过，六级525在大一下学期通过，并且获得全国大学生英语竞赛

栖霞全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：极强的自学能力，高度的责任心，热爱工作，与人为善，关心他人。

教员简历：个人很喜欢数学，想当数学老师，小学参加奥数竞赛获奖，中学也参加过类似比赛。高中数学成绩在常排年级前十，因为高中经常给人讲题，所以也萌发当数学老师的想法。高中在做题的时候一些题型有总结出自己的想法。

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，有耐心，有责任感，能跟小朋友相处好

教员简历：目前就读于南京财经大学，本科大二在读，从高二到现在一直担任班长，曾经获得过南通市优秀班干部。我比较有耐心的，小朋友不会的题目会给她反复讲解，性格比较随和，也很喜欢小朋友，能跟小朋友处得来，家教经验也比较丰富，从高三毕业开始带家教，两个三四年级的女孩，两个个小升初的孩子两个五年级的小朋友，一个高二的女生，并且在寒假里带过两个一年级的小朋友。

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有较强的适应能力，工作负责细心，能够准确针对学生薄弱方面进行补习。

教员简历：2017年6月从上海市区重点高中毕业，是全国也是上海第一届“三+三学科”试验学生。高中期间选修课程为物理、生物、政治，文理兼修，熟悉应对“三+三学科”的学习方式。文理科都擅长，语文尤其擅长文言文、现代文阅读的解答及作文的提高，也曾给二年级小朋友补习过看图写话，帮助小朋友学会了完整故事的叙事；理科更加擅长数学、物理及生物，教过的初中学生在计算能力及

玄武数学家教孙老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有完整系统的学习方法，性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。

教员简历：高中本地第一中学奥赛班就读，成绩优异，后考入东南大学。从小学习奥数等知识，大一教学生的高中数学，成绩均有很大提升。后教过初中学生数学，物理等学科。书法十级，从小学到大学一直任班长，有完整系统的学习方法，性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。

玄武数学家教黄老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人富有耐心，思维活跃，性格开朗，具有亲和力，注重因材施教，有自己的教学方法。

教员简历：我目前就读于南京师范大学能源与机械工程学院机械工程专业。成绩排名专业前三，四六级均一次通过，在校期间获得多次奖学金。本人性格活泼，勤于思考，富有耐心。目前已取得高中数学教师资格证，小初高学生均带过。小学教过全科，主要针对英语，学生从六七十分取得满分的优异成绩。去年暑假曾在家辅导机构担任初中数学老师，负责初一到初三的数学课，因此对初中知识掌

浦口全科家教汤老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，乐观，擅长与他人沟通积极向上，擅长语法，小学和初中的英语教学，新概念的教学，并有丰富的经验

教员简历：高中时期就读于我市排名第一位中学，并连续两年担任英语课代表。大学就读于南京工业大学英语专业，对英语进行了系统的学习。四六级均以580分的高分通过。大一第一学期获得特等奖学金，第二学期获得一等奖学金。大二获得校友奖学金，校一等奖学金，优秀班干部暑期曾在教育机构进行过小学的剑桥英语教学和小学青少新概念一对一的辅导。后有对初一和初二英语的语法和基本

秦淮全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：专业为中国语言文学大类，个性化教学，实时调整，耐心负责，课堂氛围活跃

教员简历：于南京市第二十九中学毕业，考入南京师范大学文学院，擅长文科教学及复习指导

鼓楼数学家教连老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：各个年龄层次都可以，个人负责热心，会备课

教员简历：我马上大二了，大一一年有了不少经验，在学校也参加了一些社团的支教活动，曾经教过自己初三的妹妹，寒假带过高一学生的数学，小学五年级的数学，我自己比较擅长数学，喜欢和学生交流，有自己的学习方法，会每天备课，出题给学生巩固然后提高，不遗余力的教会学生，针对不同的学生有不同的学习方法，不会太累，但也不会太轻松，希望自己的方法能帮到需要的同学，语文

浦口数理化家教许老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：就读于南京信息工程大学，大气科学专业，大学班里里成绩稳居前三，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，工作热情高，易于接受新事物。

教员简历：　责任心强、勤奋好学、善于总结、开朗、敢于迎接新挑战。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知

鼓楼全科家教卢老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，性格开朗，可以和教员愉快相处。学业水平可靠，会为辅导做充分准备。

教员简历：从读书以来一直成绩优异，在年级甚至全新排名稳居榜首，小升初，初升高都是全校第一名，高考毕业成绩排名全县前五，顺利考入南京大学商学院，现就读于财务管理专业。在家里也辅导过亲戚邻居家的小孩，耐心细致，认真负责，颇受家长好评，有家教经验。个人性格比较温和，能够设身处地为别人考虑，而且责任心强，会认真负责地完成自己的工作。除此之外，身为理科生，有

玄武全科家教羊老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认为自己是一个挺合适教学的人，也比较会教，有方法的教

教员简历：家教经验丰富，目前已教过5个学生，并且在寒暑假的时候会会去补习机构做老师，小学，初中，高中各个科目都教过，会因材施教。性格方面，是一个活泼开朗，但是又相对沉稳的人，善于与人沟通，也善于发现学生的优缺点。为人随和，但是又硬的起来，做事有原则但不死板。以下举几个例子1.教过一个四年级的小男生数学，因为这个孩子的性格比较内向，并且反应能力比较慢，所

玄武全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，认真负责，家教经验丰富，能帮助学员养成良好的学习习惯，带动学员学习热情。

教员简历：现于南京邮电大学，计算机科学与技术专业大三在读，担任班级班长，中共党员。新东方优能中学在职助教老师，2020秋季学期优秀助教。结合个人学习历程，总结了一套有效的学习方法，适用于多个学科。可能会有人觉得我年轻，缺乏经验，然而在我看来，年轻恰恰是我的优势，作为零零后，我可以更容易与学员交流，教学也是一个互相学习的过程，我愿意珍惜每一个锻炼自己、收

浦口全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生很有耐心，有交过各个水平层次的学生，对各种学生都比较有经验，也有自己一套的针对各类学生的方法。

教员简历：初中毕业于江苏省黄桥中学，在初二初三连续两年蝉联全校第一，中考以优异的成绩考入本区唯一一个四星级高中-江苏省黄埭中学（并不是不能去五星高中，由于政策原因只能在本区就读高中），并且三年以来一直保持全校前20名。高考本着对气象学的热爱考入南京信息工程大学大气专业应用气象学专业就读，在大学学习期间成绩优异。大一就开始在辅导机构带学生，有带过四、五年