鼓楼全科家教于老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校期间成绩优秀,获得校特等奖学金一次、一等奖学金两次、二等奖学金两次、三等奖学金两次,获得本科优秀毕业生,理科较为擅长,英语通过六级
教员简历:性格开朗健谈,喜欢与小孩子相处,做过初高中的家教辅导,在教学中善于与学生交朋友,容易打成一片以促近良好的教学效果。本科获得优秀毕业生称号,四六级均一次通过,参加全国大学生数学建模竞赛赛,美国大学生数学建模竞赛(国际,英文写作论文),“认证杯”数模小美赛(亚太地区,英文写作论文),分别获得三等奖、二等奖、特等奖提名奖。对数学建模竞赛感兴趣或
玄武数理化家教崔老师
主教科目:数理化 [可教辅导班]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:三观很正,有点小幽默,性格开朗,认真负责,不足之处,也愿虚心改进。
教员简历:我一直在从事家教和辅导班这一块的兼职,自认为经验还是比较丰富的。2014.9-2014.1带初三的英语,这个学生成绩由80+增长到100+2015.9-2015.12带小学二年级的小男孩全科,期末考试家长会上,他爸爸还特意给我发了孩子的成绩单,表示很满意2017.3-2017.7带初二的数学2017.12月研究生初试,数学一直都是我喜爱的学科,我对高等数学十分熟悉2018.6-2018.8在一家全省拥有4
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年以上家教经验,严格认真,有自己的教学方法
教员简历:本人为南京理工大学控制工程研二的学生。大学四年,我学习认真,刻苦努力,并且有一套自己的学习方法成绩一直为专业第一,获得多次校三好及一次省三好、国家奖学金;多次参与科研比赛,获得较好的成绩;在学习的同时,我也不会忽视人际交往,本人曾为班级团支书三年,协助班导处理支部事务,组织团日活动并多次参加志愿活动,个人获得了优秀共青团员等称号,集体获得
玄武全科家教丛老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个认真负责有耐心,乐于和小朋友相处的女孩子
教员简历:小学,初高中都是在苏州排名靠前的学校上学,家人也很注重教育问题,从小就明白了要踏实做事,认真做人的道理。大学就读于苏州科技大学,建筑电气专业。参加过全国大学生电子设计大赛,获得省二等奖并且每年都获得奖学金。大学里通过了英语四级和六级考试,计算机三级考试。现在就读于南京理工大学,是个研二的学生。每个孩子都有自己的闪光点,一直相信成绩不是唯一
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有针对性,有信心,有恒心,对待任何学生都做饭不放弃
教员简历:本科师范专业毕业,而且从事过教育机构行业,在中学实习了三个月,自己在学校期间也经常做家教,对于学生有自己的一套教学设计。有中学教师资格证书,国家计算机二级证书,四六级证书,曾获学校优秀学生干部,三好学生等荣誉证书。在大学期间参加过多种比赛获得荣誉证书。还被聘请为党课班班主任一职。我相信在这个世界上每个孩子都有属于自己的聪明和智慧。他们对于
秦淮全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:本人品行优良,性格温和,对学生比较有耐心,善于沟通。
教员简历:我来自南京航空航天大学,是航空宇航学院的工程力学的一名研究生。在数学方面比较感兴趣,对数学有自己独特的见解。同时也通过了英语46级考试。在大学本科期间,兼任了初二学生的全科辅导,使得学生对物理产生了极大的兴趣。同时也提升了学生的数学英语成绩,使得有了质的飞跃。同时也辅导了高一女生的数学课,使她从不懂如何写数学题到最后的慢慢有条理性的去解题。
栖霞语文家教于老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,成熟稳重,有耐心,会用100%的热情教会每个学生
教员简历:1.比较稳重、成熟、有耐心,热爱教育行业,凡事不求最好,但求更好;自信、阳光,一直坚信越努力越幸运;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;爱交流、会说话,跟我一起不会让你感到尴尬;一直在成就最好的自己的路上奋斗着,会用100%的热
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,,经验丰富,可以和课堂上一样上课
教员简历:我在扬州市正德教育,做过辅导老师、家教,真正体会到教师的真谛;我在高中实习,真正让我切实走进课堂,走进学生,备课,上课;2017年,我在小学代课兼班主任,让我学会与同事合作,与领导沟通,与家长沟通等等。我可以独立遇事处事,并且可以将事情处理好,有独立的思想。我性格开朗、待人真诚的女孩,对外有很好的沟通能力和协调能力,拥有团队精神。热爱学习,喜
浦口英语家教姜老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,对学生有耐心,有丰富机构辅导以及一对一辅导经验
教员简历:本人性格开朗,善于和学生以及家长交流,兴趣广泛,平时喜欢锻炼,看书。现就读于江苏科技大学,研究生二年级,专业是软件工程。大学及研究生期间积累了丰富的机构辅导以及一对一辅导经验。平时可辅导多门学科,包括小学学语数外,初中英语,新概念英语等等。本人责任心强更是严于律己,对学生也很有耐心,教学方面也有自己独立的一套方法,不会生搬硬套教材内容,更
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
鼓楼数理化家教孙老师
主教科目:数理化 [可教辅导班]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心负责,家教经验丰富,做事踏实,可以辅导数学、物理、奥数等科目
教员简历:本科、硕士均河海大学,高中在南师附中江宁校区就读。学业成绩排名在专业4/72,荣获:"国家奖学金",严恺院士港航专项奖学金,中国港湾奖学金校"特等奖学金",校"优秀研究生",校"学业优秀奖学金"全国水利行业BIM应用大赛"一等奖"全国研究生数学建模大赛"三等奖"英语六级:563,法语TCF:A2为人耐心,做事负责,擅长理科。
鼓楼英语家教孙老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教辅导班]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,易沟通,阳光开朗,可以从学生的角度理解授课
教员简历:硕士毕业于英国伯明翰大学的国际会计金融专业•GPA:4.3/5.0(前5%)•荣誉/奖项:人民奖学金一二等奖、优秀学生、优秀团员、优秀毕业生•2014年获校羽毛球新生杯女子组亚军、2015年获校羽毛球锦标赛混双B组冠军•所获证书:会计从业资格证书、证券从业资格证书、江苏省计算机一级证书、全国计算机二级MSOFFICE•英语能力:雅思6.5(小分6)、大学英语四六级•核心课程:财
高淳全科家教马老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:高淳 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。
教员简历:本教员好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。社会实践经历丰富,做过爱心家教的家教老师,作文培训机构的作文老师,参加“人文杯”英语话剧表演并获得二等奖,专业5%,校级奖学金。在写作方面有一定经验与方法。各大作文竞赛均获奖
栖霞数学家教何老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:循循善诱,耐心,和蔼,对不同学生选择不同的方式,找到知识的乐趣
教员简历:本科在常州大学,以初试第二,复试第一,综合第一考取江南大学硕士包装工程专业,有自己的学习方式,善于思考,尤其喜欢高等数学,对逻辑的思考很感兴趣。课外喜欢钢琴和吉他,爵士乐理暂在学习阶段,自己也会讲述对这些的理解,希望学生有自己的兴趣。对于教学生,尔一孔之见是找到问题所在多加训练,除了解题思路,灵活运用知识点,将课本所学与题目相结合,更重要
玄武全科家教翟老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:睿智,外向,善良,喜欢与他人沟通。喜欢运动,积极向上
教员简历:本人来自江苏淮安,是南京林业大学的一名研究生。本人性格比较外向,喜欢和学生沟通。善于思考,对待任何事情都能够认真负责。本人已经有六年的家教经验了,带过的学生也有好多。在教课时,善于把握学生的特点,因材施教,教授学生时能够授之以渔,举一反三,让学生真正地明白。和学生不仅仅是师生,更是好朋友。本人比较独立,自强。自本科时候就一直带学生,那么多
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