南京栖霞语文硕士男大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：专业基础扎实性格活泼外向工作认真负责

教员简历：本科就读于重庆大学英语系，专八良好通过，专四优秀，获得过国家奖学金，优秀毕业生，优秀学生等40余项奖励。并曾经在台湾国立中央大学英美语文学系交换半年。研究生保研至南京大学英语系英语语言文学专业，获得过研究生一等学业奖学金等荣誉。曾在新东方教育，南昌天宇教育公司担任过见习英语教师或者助教。也在外贸公司实习过，有着丰富的外语实践经历。本科期间也

雨花台全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京邮电大学本科，今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生，理科基础扎实，高考数学和物理化学成绩优异

教员简历：本人来自江苏常州，擅长数学英语物理化学，其中物理化学在高考取得双A+的成绩，当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业，于今年报考南京邮电大学计算机专业，参加研究生入学考试取得392分的成绩（满分500），在全部约五百多报名考生中排名第六，现拟录取。本人理科思维清晰，擅长举一反三，从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和，有耐心，由于从事

栖霞全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：从大二开始做家教，大学开始到现在研究生二年级做过五年家教，有丰富的家教经验，暑假有自己的辅导班，管理经验丰富

教员简历：大学在山东师范大学读的，高考超过一本线47分，大学期间获得学校奖学金和国家励志奖学金，从大二开始做家教，有5年的家教经验，每年暑假自己在家里做辅导班，管理经验丰富。现在在南京读研究生，主要做物理和化学方面的纳米材料，已经在sci杂志上发表了两篇文章，我自己有会有充足的经验方法引导您的孩子学习成才，我对语文数学物理化学有着丰富的经验，希望我会帮到

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛待人真诚，作为理工科的男生思路清晰，认真负责

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，

栖霞全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：放在人群中是个不耀眼的人，但绝对在做人做事方面绝对不平庸。

教员简历：我现在是南京师范大学学科教学（地理）的硕士生，本科在江西一所普通师范院校，现如今的就业方向是高中地理教师。我热爱教育，在我没上大学前，我一直是一名课代表，数学、英语和地理我都担任过，我享受着成为老师的小助手工作。在我所有的兼职经历中，今年暑假担任的营地导师的工作让我记忆尤深且学习到东西甚多，每天和孩子们在一起做游戏上特色工作坊课程，晚上休

栖霞全科家教胡老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，积极主动，活脱脱的一枚文艺青年教师

教员简历：喜欢和小孩打交道，有耐心，有责任心，拥有高级中学教师资格证。教学态度热情，了解孩子心理，可以很好的与孩子沟通交流，擅长培养孩子自主学习能力和学习兴趣。本科就读于南昌大学（211），在校期间，积极参与社会实践活动，大一及大二暑期于杭州大千教育咨询有限公司辅导高考班，整个机构136名学员全部录取二本线以上，65名学员录取一本线，31名学员录取重点大学（

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对待学生热情主动，全面考查，善于把握学生的薄弱点，逐一击破。

教员简历：年龄23岁，男。南京财经大学马克思主义学院就读研究生，所在专业第一名，获一等奖学金，研会学术部部长。性格开朗热情，对学生极其负责。教学时对待学生可根据其性格，成绩等各个因素来进行全方位的，自定义的辅导计划的制订，主攻英语和政治、历史，另外文科的都可以教学。英语口语发音标准，已过国家六级考试。政治和历史是老本行，极其拿手，曾经辅导过大学考研生

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事认真，有耐心，态度端正，有责任心，适合从事家教，与孩子们有很好的沟通能力，乐于助人。

教员简历：本人性格开朗外向，待人真诚友善，工作认真负责，做事考虑周到，能吃苦耐劳，学习积极主动，有较强的团队意识，善于沟通。大学四年，学习成绩良好，多次获得奖学金，具有较强的学习能力，对本专业感兴趣，具备一定的科研能力。研究生期间，积极的将科研与工程实际相结合，并对生产进行创新。在课余时间，多次参加一米阳光，义务家教，志愿者家教实践，帮助孩子们学习

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，对待学生有耐心，善于和学生家长沟通

教员简历：本人责任心较强，吃苦耐劳，善于和学生和家长沟通交流，本科是安徽医科大学，一本，有过家教的经验，主要辅导的科目是理科类，积累了一些经验，学会如何和学生家长沟通，实习单位是安徽省食品药品监督管理局，实习期间跟不少人打交道，学会寻找问题的源头和怎么样处理问题，后来考入南京大学生命科学院读研，现在是一名研一的学生，经过这么多年的考试，已经有着丰富

玄武英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较称职的家教老师，本身有耐心，教学细致，有很强的交流和沟通能力。

教员简历：我是2013年高考结束，读的本科，至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好，在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书，所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点，了解学生学习的痛点在哪里，可以较好地把握教学节奏，适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和，对待学生有耐心，教学细致有策略，发言标准，对学生有亲和力。。……………………………

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，责任心极强，善于与孩子沟通并且能引导孩子学习。

教员简历：本人南京林业大学研究生，今年9月入学报到，本科毕业于双一流学校南京林业大学，在校期间成绩优异，名列前茅。本人有耐心、责任心强、善于与学生沟通并及时发现学生在学习过程中的问题与不足，从而帮助学生改正学习习惯提高学习效率，引导学生主动学习。本人在校期间多次利用课余时间进行家教，有辅导经验，曾在家教过程中帮助孩子的数学成绩得到明显提升。可以辅导孩

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学在校研究生，对待小朋友认真随和，能以他们理解的方式授课。

教员简历：在校期间多次获得奖学金和积极分子称号，拿过优秀骨干和省优秀团员。平时喜爱和小朋友沟通交流，在跟小朋友授课过程中善于发现他们的知识误区和盲点，授课过程认真活泼，严谨，并在下课和小朋友交流过程中找到适合他们的授课形式和方法，从而解决他们可能遇到的疑难点以及不理解的地方。大二期间在海风教育集团做过半年的线下一对多培训班兼职老师，主教六年级数学。

栖霞数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，教过初一的孩子，有一定的教学经验。

教员简历：我来自江苏盐城，今年23岁，本科是中国矿业大学，目前是在南京师范大学研究生在读，企业管理专业。2017年7月教过初一的数学，大班上课教了十二个学生，一个多月的学习时间将初二上学期的数学讲了一半，学生的接受成果显著，最后班里的测试11人达到了90分。即将升入初二的学生比较活泼，需要倾注更多的精力，但其实在这个过程中我发现和同学生一起成长才是更为重要的。

玄武全科家教邹老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人谦和有耐心、性格活泼、善于和孩子交流。

教员简历：本人本科就读于安徽大学，现东南大学硕士在读。本科期间多次奖学金。

玄武数学家教魏老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格稳重踏实，辅导有针对性，课上可能会比较严肃，但课下随和。愿与孩子共同学习，教学相长。

教员简历：曾在南通某教育公司担任初一初二全职英语教师，在十五个教学班中均分第一。擅长初中数学解析，不仅能让孩子知道该题为什么这么做，更能帮助孩子调整应试心理，冷静分析。在此基础上，帮助孩子通过题联想到所学定理和模型，从而实现多得分和得全分的目标，使得孩子不仅在分数上也能在兴趣上有所提高。本人今年刚刚参加研究生考试（已录取苏州大学mpacc,管综168，英语8