玄武数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化,在学习数理化的过程中,有着自己一套独特的方法,同时耐心幽默,必要时也会适当严厉。
教员简历:在高中期间参加江苏省物理竞赛和江苏省化学竞赛并分别获得江苏省二等奖的成绩,同时在高考期间物理化学学获得双A+的成绩。在学习数理化的过程中有着自己理解的独特的学习方法,能使学习更加轻松愉快。能够发现学生学习过程中出现的问题,进行针对性的讲解。高中期间成绩物理化学稳定在90分以上,数学稳定在180分以上。也曾带过小学生,与小朋友能友好相处,玩中带学,
栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人诚恳和善,能与学生快速打成一片,在学习教育上有自己的心得。
教员简历:小学至初二都在上海读书,后来由于不准中考,被迫回到四川。在上海读书期间,每次考试位居年级前十,多次勇夺第一,此外获得校数学竞赛一二等奖,上海市“CASIO”杯数学竞赛三等奖;两次获得校古诗文竞赛一等奖,区古诗文竞赛一等奖,一次上海市古诗文竞赛优胜奖(也是我们那一次全校唯一一个优胜奖);校英语竞赛一等奖,“小科学家”英语竞赛三等奖。回到四川后,每
玄武全科家教彭老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,基础较强,喜欢语文写作。能跟孩子孩子相处融洽,家长满意度高
教员简历:我是彭朋,男,目前是南京林业大学一名大二在校学生,来自于江苏宿迁。平时兴趣广泛,喜欢羽毛球,泳泳等运动。做事认真负责,待人真诚,喜欢和孩子相处。曾在南京某培训机构就任班主任一职,课后会经常辅导孩子学习作业等问题,家长满意度很高,多次获得优秀班主任称号。也曾做过小学家教,家教期间,孩子进步比较大,和孩子相处比较融洽,家长非常满意。家教经验比
浦口数理化家教孙老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格沉稳,成绩优异,责任心强,对待学生耐心,有针对性指导
教员简历:您好,我叫孙忠,现就读于南京工业大学,本科二年级,在校多次获得校长奖学金,理科成绩优异,英语四级550分以上。高中期间,理科成绩优异,数学平均成绩年级前十,并且获得过高中数学竞赛全国一等奖,化学竞赛江苏省二等奖。并且在课堂上,经常会代老师在黑板前面讲解题目,下课经常与老师交流,获取到很多的教学经验,能够知道如何与学生融洽相处。我比较有耐心,曾
浦口全科家教董老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教奥数]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生很有耐心,有交过各个水平层次的学生,对各种学生都比较有经验,也有自己一套的针对各类学生的方法。
教员简历:初中毕业于江苏省黄桥中学,在初二初三连续两年蝉联全校第一,中考以优异的成绩考入本区唯一一个四星级高中-江苏省黄埭中学(并不是不能去五星高中,由于政策原因只能在本区就读高中),并且三年以来一直保持全校前20名。高考本着对气象学的热爱考入南京信息工程大学大气专业应用气象学专业就读,在大学学习期间成绩优异。大一就开始在辅导机构带学生,有带过四、五年
玄武数学家教汪老师
主教科目:数学 [可教奥数]
薪酬标准:140元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:最擅长数学,日语的教学,善于总结题型和解题策略,善于分析学生学习时产生困惑的原因并及时解答疑惑,很有经验
教员简历:大学本科在读,做过多次一对一家教,开班授课的工作,对教育工作很有经验。数学方面,可教授从初中到大学的所有数学知识。对初中生高中生而言可帮助他们总结中高考常考题型和解题策略,也可辅导初中高中的数学竞赛。对即将进入大学或者即将考研的学生而言可辅导高等数学,线性代数,概率统计,同样可以总结题型和解题策略。获得过大学数学竞赛校赛和省赛的一等奖,二
玄武数学家教黄老师
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和 有耐心 有责任感 认真对待每一个学生 不死板教学 针对每个学生善于调整教学方法
教员简历:18年毕业于中国计量大学测控技术与仪器专业现于南京市中科院南京天文光学技术研究所工作,大学期间从大一开始曾有过多次家教经验,数学,化学,高等数学,线性代数都有过家教经历,针对各种题目有钻研过不同的讲解办法,本人有极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。本人现就读于金陵科技学院本科,大二学生,计算机专业。之前辅导过三年级,六年级,初中学生。对于我的学生,我会提前备课,准备好教学资料。我的个性是比较外向,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,
江宁数学家教臧老师
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,讲解清晰。在严格的同时幽默风趣,使学员在学习过程中感受到学科的乐趣,爱上学习。
教员简历:我是中国药科大学学生。高中期间曾获得全国数学竞赛全国奖,物理竞赛省奖。大学期间多次主持大型晚会,表达能力清晰。曾辅导高中同学从数学不及格到120分(150满)
玄武数理化家教权老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,水平相对来说比较高,有丰富的家教经验
教员简历:做过小升初的数学培训,初一升初二的数学物理指导,小学也做过语文和数学的指导。总时长在60小时左右。最好一次,指导学生数学提高30分,也曾经帮助5年级孩子数学提升30分,帮助初二孩子预习物理,开学学习物理非常轻松。家长和同学都说我有耐心,有方法,适合做家教这一行列。而且我现在也长期做一份5年级孩子的课外辅导,每天两小时,家长认为我认真负责,已经准备
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 为人亲和 能很好地和学生沟通 耐心指导
教员简历:本人就读于南京工程学院机械设计制造及自动化专业2019年下半年即将大四课余时间充分大二大三时课余时间投身于托管班兼职对于很多类型的学生进行过辅导能很好的因材施教学生们也很乐意和我进行沟通主张举一反三类教育方式一定让学生们掌握解题核心思路不会草草授之答案当某种题型学生不理解时能快速转换教育思路进行知识传授在理科方面有这自己独特的教育理念
玄武数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教奥数]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:为人正直善良,有耐心,也容易相处,会学习也会玩。
教员简历:重点大学大学生,小学初中多年数学课代表,小学学习奥数,初中开始参加奥数竞赛,连续两年获得全国三等奖。英语已过大学英语六级。在做题方面也会把我自己一些独特的做题方法教给学生。我学的比较好的是小学和初中的数学!语文英语也很优秀,但是没有数学拔尖。本人为人正直善良,有耐心,容易相处,会学习也会玩耍。高考分数超一本线30分2015年暑假,帮助数学老师辅
玄武数学家教谭老师
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:数学方面有过研究,耐心,和蔼可亲,善于沟通。
教员简历:高中获得数学竞赛省级奖,大学期间也参加了省高等数学竞赛。曾高中毕业在星海教育教过数学辅导课,获得了暑假培训的“优秀老师”。为人和蔼可亲,十分耐心,并且善于沟通,会认真执教所结交的学员,在数学方面会通过做题,研究题目来挖掘讲题技巧。在讲题的过程中会以将学员讲懂为主要目的,并且会安排很多拓展题目进行分析理解帮助,课后也会布置题目来让学生当堂回
玄武数学家教许老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南京理工大学理工科专业在读,江苏宿迁人,大四,已保研至北京理工大学,可胜任大多数中小学基础数理课程和外语课程的辅导,个人有较为充足的时间完成低年级学生课外辅导,望教学相长、一起提高!
教员简历:2012.9~2018.6江苏省泗洪中学2018.9~2022.6南京理工大学机械工程学院武器系统与工程专业2021.9保研至北京理工大学宇航学院空气动力学专业本科生期间,在力学、数学、数学建模等领域取得诸多国家级奖项;多次获得国家励志奖学金、校级奖学金;获得三好学生、优秀共青团员荣誉称号;中共党员;成绩优异,专业排名第一保送北理工
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,性格开朗,寓教于乐,提高学生成绩的同时也在意学生性格的培养。
教员简历:高中时获得过扬子石化杯化学省二等奖,教过高一初三学生物理化学数学。在校期间获得过优秀学生干部,优秀团员称号,中国科学院计算机专业研究生拟录取,已通过英语四六级。多次获得校外奖学金,本科数学专业,高考时数学考得176分(江苏考生数学满分200分),考研数学一考得123分(满分150分),数学成绩较好,重在培养学生逻辑思维能力,解题思想,以及学生的解题速
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