南京鼓楼生物男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

鼓楼全科家教李老师

机构教师

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一名经验丰富的家教，教学生动有趣，深入简出，备受学生欢迎!

教员简历：高中:南京市第二十九中基地班，中考成绩670+大学:中南大学土木工程学院（985高校，全国土木专业前十），高考成绩377

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生热情有耐心善于帮助基础差的学生重新打牢基础擅长数理化方面的教学答疑

教员简历：曾在南京某教育平台上担任辅导老师辅导小学小朋友多次参加南理工小学的支教辅导活动曾在暑期参加镇江市上党镇其一村的暑期支教工作

秦淮多科家教张老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情，善于与学生打成一片，多次获得省市高数竞赛一二三等奖，在数学方面有着自己的学习方法。

教员简历：高考数学166，生物A+物理A，本科就读于生物类专业，多次获得高数竞赛一二三等奖，国家励志奖学金，二等奖学金等诸多奖项。有过多次辅导数学，生物的经历。辅导过高一高二高三三个年级，在校期间辅导的一位学生考入南京体育大学，数学167，生物由B提升到A,物理由C到B。在数学学习方面有着自己一套独特的方法，不喜欢题海战术，喜欢少做题，多整理，多思考，不喜欢留过

鼓楼全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼，开朗，善于沟通，诚实友善，乐于助人，脾气温和

教员简历：本人是江苏宿迁人，目前是河海大学土木与交通学院岩土工程专业研一在校生，经历过江苏完整的教育，对江苏的教育有一定的了解。本科期间曾获得过全国大学生数学竞赛二等奖，周培源力学竞赛三等奖等省级以上的奖项。担任过班级的班长拥有很好的组织和待人的能力，在暑假期间曾在辅导机构带过课，上过初中三年和高一高二的数学、物理、化学方面的辅导，也曾一对一辅导过

江宁全科家教申老师

认证机构教师

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于初高中数理化教学，善于与孩子沟通，经验丰富

教员简历：本人具有高中化学教师资格证，现在外企研发部门工作，研究生毕业于上海大学，有长期初高中家教经验，经验丰富，带过学生有二三十个了，教学成果突出；本科毕业于安徽师范大学，专业为材料化学专业，带过的主要都是高中理化的学生，尤其擅长理化教学；在上海带过华师大二附、晋元、甘泉等中学的学生，擅长根据学生的学习情况进行查缺补漏，针对性的进行提高教学，同时

浦口多科家教张老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上热爱钻研喜欢运动责任心强认真细心有耐心

教员简历：高考全国卷576分语文101数学124英语123理综228全区排名6800。现在南京工业大学计算机科学与技术专业大二成绩中上任职班长（班级四级通过率100%挂科率全院最低被辅导员评为全院18级领头班长）辅导员助理认真细心负责每天都去办公室值班和辅导员关系很好参加大学生艺术团校舞蹈团参演军训晚会舞剧演出多次宿舍等级为文明卫生宿舍从小任职班委有责任心耐心

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和孩子沟通和交流，认真负责，讲解细致，经验丰富，对孩子很有耐心

教员简历：小学，初中学习优异，中考文化课700分，考入省重点高中合肥市第六中学。目前大四，就读于南京林业大学，已保送到中科院，时间比较充裕。英语水平较好，四级543，六级528，对于英语的学习比较有经验，并且多次获得校“优秀学生”奖学金，林学院水杉虚拟优秀学子奖。。曾经辅导过小学二~五年级的内容，对教学内容比较熟悉，也经常在家辅导我的弟弟。善于和孩子沟通交流

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，善于与孩子交流，对孩子帮助较大。

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，大二学生，高考数学和英语都是137分，英语四级500＋，大学期间获得过奖学金，同时也是大学教员，给同届学生讲过课做过考前辅导。

玄武数学家教舒老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，态度温和，有责任心，认准了的事一定要做到

教员简历：本科在四川读的，曾在四川有过家教经验，教过小学的初中的同学。他们的成绩都有所提高。在校期间，担任过班委，拿过奖学金，并且成绩优秀。和同学关系也很好，有什么困难都会出手相助，自认为我是一个热心的人，能够理解他人，善于帮助他人。现在南京农业大学读研究生，一直在努力提升自己成为更好的人。所以想要成为一名家教，来帮助你的孩子。我善长数理化生方面的

江宁数学家教高老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教学，对学生认真负责，男生，擅长数学物理生物，性格外向乐观，有耐心。

教员简历：本人在大二的暑假和大四的暑假有过家教兼职的经历，带过高中生和初中生，并且都令他们的成绩取得了较好的突破。我的母亲是一位人民教师，任教于一所初中，所以我自小便对教师职业充满了崇拜也有着浓厚的兴趣，在辅导他人方面有着很好的耐心。本人学科能力出众，数学方面获得了江苏省数学竞赛三等奖，全国大学生数学竞赛三等奖，常州市第十六名的成绩，完全有能力完成

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，温柔细心，作为培优班的学生，我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法，我认为让他们接受你很重要，不要抱着排斥的态度去学习

教员简历：小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验，目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一，这是现在90%的人没有的，虽然都坐在书桌前做题，但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次，好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题，我认为刷题是必要的，但是我反对题海战术，认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的

玄武数理化家教张老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：理工科强项，性格开朗乐观，活泼爱笑，各方面能力均衡，做事认真负责，有耐心，认定的事情一定会努力做好

教员简历：大四在校生，保送南京理工大学读硕士，理科成绩优异，每学期都能拿到学校的奖学金，有自己的学习方法，对于如何教学也有一套，善于培养孩子的学习习惯，在大一大二也加过许许多多的项目，比赛活动，志愿服务等，高三毕业后开始尝试带学生，大一寒暑假都进行过一对一上门辅导，有比较丰富的教学经验，性格开朗活泼，乐观爱笑，可以和孩子相处融洽，与人相处有耐心，喜

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长各项理科小科，有相关成功经验，开朗幽默，能够与学生形成良好关系

教员简历：南京邮电大学大二信息安全专业学生，在校成绩突出，绩点据专业前茅，期间获校三好学生，一等奖学金，企业奖学金等奖项。擅长各项理科，思维敏捷，愿意思考，掌握相关方法，可有效解题。此外注重培养相关理科思维，深刻理解相关情景，有利于学生自行拓展疑难问题。性格开朗幽默，爱好广泛，喜欢音乐足球游戏，可与学生拉近距离，与学生打成一片，形成良好关系。时间充

鼓楼全科家教薛老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人个性沉稳，专注投入，对选择的工作热情程度高，我具备诚实可信的品格，幽默随和，活波开朗，良好协调沟通能力，有耐心，反应快、积极、细心，具有一定的社会交往能力。

教员简历：本人现就读于上海交通大学医学院，2015级学生，临床医学专业。本人小高考四A通过，高考各科成绩较为优秀，并且通过了上海交通大学的自主招生考试。四六级通过，四级582分，六级451分，普通话89.9分为二级甲等，目前正在备考雅思。高中阶段本人曾获得江苏省物理竞赛二等奖、江苏省化学竞赛二等奖、省优秀学生干部。本人曾做过的家教对象多为亲戚朋友家孩子，小学初中高

玄武全科家教秦老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：守时，有耐心，容易亲近，细心严谨，认真负责，知识储量丰富，尤为擅长理科。

教员简历：高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教，认真负责，耐心上进，与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具，尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀，曾参加过多种数学，物理和化学等的有关竞赛，获得过省化学二等奖，物理三等奖等奖项。辅导学生较多，工作积极认真，所辅导学生成绩明显提高。以人为本，因材施教，善于把握学生兴格特点。辅导学生，为使学生培养对学习的兴