浦口全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于引导方法,认真负责,超有耐心,能和学员打成一片。
教员简历:就读于南京审计大学汉语国际教育专业,目前大一,上半学期专业绩点排名前15%,成绩优异。该专业主修语文和英语,辅修教育心理学,因此个人对引导孩子学习兴趣较有把握。语数英都是自己的强项,并且有今年暑假出国做国际志愿者的计划。之前没有做过家教,但是正因如此,会对自己的第一个学员格外上心,并且高中就读于南通市重点高中,手里也有初高中很多绝密资料。性格
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,认真负责,责任心强,爱好广泛,普通话标准。
教员简历:本人先后毕业于南京师范大学的教育专业和南京财经大学的计算机应用专业。在学校从事教育工作36年,有着较为丰富的教学和管理工作方面的经验。擅长学前教育、幼小衔接、中小学生语文知识和写作指导、家庭教育指导等。在学校工作中,多年来培养出一批批合格的毕业生;在家庭教育中,以自己的孩子为研究对象,获得成功案例:孩子分别毕业于南京外国语学校和国外知名高校并
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有耐心,善于和别人相处,学习过程知道循循善诱,一步一个脚印,我提倡扎实基础,逐步提升
教员简历:曾在教育机构任职辅导员,帮助不同年龄层的学生进行学习指导与方法研究,取得不错成效。在琴行担任古筝教师,现为南京信息工程大学大三学生,六级603,雅思7.5分,计算机二级,古筝十级连乐理二级,琵琶五级。比较善于和孩子相处,较为擅长从兴趣入手,循循善诱。从小学习习惯较好,做事规律准时,喜欢照计划做事,规划能力较强。一直认为最重要的是坚持,努力与方法
雨花台英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教音乐]
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:亲近孩子,乐观开朗,积极向上。会积极与家长和孩子进行沟通,因材施教。
教员简历:1.初中毕业于雨花台中学,以优异中考成绩进入高中。2.高中毕业于雨花台中学国际部,在校期间进入学生会,有良好的沟通能力以及筹备工作的能力,对事认真负责,积极进取。3.就读于英国利物浦大学,擅长英语「雅思6.5」,并有欧洲,新加坡等国家的游学经历。4.兴趣广泛:古筝「十级」,水粉「七级」/素描「八级」/儿童画「五级」,以及jazz/hiphop/拉丁舞,等各类舞蹈等
玄武全科家教石老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,善于与人沟通交流,做事认真负责。
教员简历:本人就读于南京林业大学林学专业,辅修财务会计与审计二学历。大四在读,时间充裕。考研跨考合肥工业大学会计专硕,现已录取,所考科目含初数、英语、写作、逻辑。本科期间担任班级团支书、校水杉艺术团民乐团副团长、校水杉艺术团办公室主任,与人沟通交流能力强。高考数学121分,英语144分;英语四级535分,六级502分。相关经历:从小学习古筝,做事认真且有耐心。
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于与人交流,三观正直,富有耐心
教员简历:个人简历:性格为外向型,开朗活泼,做事有耐心。爱读书,乐于且善于与人交流。说话有逻辑,记忆力较好。在班里担任心理委员,所以善于开导与交流。习惯做计划,做事条理,可以带领学生养成良好习惯。喜欢自学,所以学习能力较强,可以帮助学生形成较强的学习能力。教育:擅长文科教学,尤其语文与历史。现专业为对外汉语,所以语文英语方面都比较专业,已通过大学四
浦口全科家教高老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有亲和力,喜欢和孩子相处,有循循善诱、耐心的教学方式
教员简历:本人为江苏考生,一直担任英语课代表或语文课代表的职责,对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生,兼修会计学,大一一年通过英语四级英语六级,其中四级550、六级526分,并参加了校级大学生英语演讲比赛,获得了第一名的成绩。语文方面,高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名,也曾多次在作文刊物上发表文章、获
雨花台全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:80元/2小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:个性活泼开朗,有耐心,有责任感,热爱这个工作
教员简历:目前在读大二,个人性格属于那种乐于与他人分享交流的类型,擅与人交流高中暑假给初二的表妹辅导过半个月全科大一下学期在教育机构一对一辅导一个初一女孩的数学,学习成绩显著提高车辆工程专业,主要辅导数学,有较强的逻辑能力,其余可以兼任在校担任新媒体部长,从小学习绘画,多年绘画经验与技巧一次过了计算机一级二级一次过英语四级,正在准备英语六级教学方式
栖霞全科家教毕老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,语言表达能力强,善于沟通,喜欢小孩子,有耐心
教员简历:本人女,性格属于外向型,擅长语言表达与沟通,所以文科类课程可以带。艺术方面声乐通过国家歌剧舞剧院十级,钢琴通过中国音乐学院十级,舞蹈学习七年,播音主持与演讲朗诵、绘画等均得过国家级、省级、市级奖。学习方面专业排名前十五,多次获得省级市级三好学生和优秀学生干部。关于课业方面,属于责任心强的,所以会尽心尽责把自己的经验交给学生。不论是学术还是
江宁多科家教潘老师
主教科目:多科 [可教音乐]
薪酬标准:5/60元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,善于沟通,想引导学员有更好、更积极的态度去面对学习
教员简历:我现就读于南京航空航天大学大二年级工业设计专业,未来有意向成为一名老师,因此希望在学校阶段多接触家教工作积累经验。以前暑假为家中亲戚的小朋友做学习指导,教辅过数学、语文、英语等科目,陪同练习、指导作业、制定预习计划、查漏补缺,让孩子掌握适合自己的学习方法,有目标、有计划性地学习;欣赏优秀的教学者,也希望将自己的教学观念、学习观念传授给更多
江宁英语家教李老师
主教科目:英语 [可教音乐]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以辅导英语基础,也可以提高英语能力。听力,口语,阅读比较擅长。
教员简历:成长于教师家庭,母亲从事语文教育十五年。热爱文学艺术,略通钢琴,自学吉他尤克里里,可以陪练钢琴,教一点吉他基础。就读于南京晓庄学院外国语学院翻译专业,任成长于教师家庭,母亲从事语文教育十五年。热爱文学艺术,略通钢琴,自学吉他尤克里里,可以陪练钢琴,教一点吉他基础。就读于南京晓庄学院外国语学院翻译专业,任校级学联英语广播员两年,任管理人员一
栖霞数学家教李老师
主教科目:数学 [可教音乐]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为人乐观开朗,工作认真负责,有耐心责任心,热爱生活,兴趣广泛,喜欢运动和音乐
教员简历:本人现就读于南京邮电大学仙林校区经济学院国际经济与贸易专业,曾做过辅导班的助教以及短期一对一家教(五年级数学英语),高中江苏数学卷考过满分,高二数学在联考中曾考过市第一,高考江苏文科数学卷130分,平时稳定在140分左右(满分160),上中学时曾担任过各科课代表(语数英物政史)。课外喜欢运动和音乐,热爱生活。目前通过英语四六级,普通话,计算机二级等级考试
栖霞多科家教何老师
主教科目:多科 [可教音乐]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个工作认真负责,有上进心;待人接物随和友善,温和体贴;在生活中积极向上,敢于尝试乐于探索的大学生。
教员简历:本人性格开朗,善于交际,爱好广泛,喜欢追剧、看电影、读书、听音乐,在闲暇的晚上喜欢打乒乓球和跑步来放松身心。本人目前就读于南京邮电大学国际经济与贸易专业。在大学的两年期间,我认真学习,努力提升自己的综合素质,考取了英语四六级及格证书、普通话证书和计算机二级证书。在空余时间做过话务员、推销员,在寒暑假做过小学家教和辅导机构助教,并获得了“优
鼓楼全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:在大学中就读的是新闻与传播学,对待小孩子耐心负责,能够全科辅导。
教员简历:目前在南航就读,在初中毕业后,多次参加各种社会活动,在放假时积极主动的找工作,让自己充实起来。在大学读这个专业,一方面是希望自己在口语方面更加优秀,另一方面也能给予我多方面的知识,所以我觉得,对待小朋友,一定要认真负责,努力做好自己的本职工作。面对小朋友有畏难情绪时,老师要循序渐进的带他进入状态。并且我认为,耐心是最重要的,很多例子都写了
雨花台全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我很有耐心,非常喜欢小孩子,喜欢带小孩子,做事认真,不会半途而废。
教员简历:我比较活泼开朗,做事很认真,希望做到最好,让小孩子喜欢我。我学过钢琴,曾经暑假在琴行帮老师带小孩,陪他们练琴,所以我觉得我很有耐心。在学习科目上,我会找出他们薄弱的地方,整理出一套可行的方案,使学科易于理解,使小孩子能够熟透于心,能够举一反三。一我比较开朗,能给小孩子正面影响。在学习上,我会尽量培养小孩子对此的乐趣,让他们喜欢上学习从而更
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