南京数学本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子有责任心，细心检查孩子作业，对教孩子有耐心。

教员简历：苏州长大的淮安人，现就读于三江学院。大一寒假在冬令营当带队老师，与孩子们相处不错，上学时在晚托班做老师，帮助孩子答疑解惑，检查作业，孩子们期末成绩考的都不错。感觉自己的努力没有白费。教师资格证培训课正在上，准备考到考到教师资格证。对孩子负责，有耐心。喜欢与人沟通，交朋友，相信这样能与孩子更好的磨合。对新事物接受能力较强。对事情有自己的想法

栖霞英语家教刘老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热情耐心，认真负责，教课有规划有系统，有一定家教经验（主攻英语）

教员简历：目前学历:南京大学电子科学与工程学院大二通信工程专业学生（四六级已过）工作经历：南京大学教学研究助理、南京大学广播台宣传部成员、南京大学电子青年志愿者活动协会成员社会实践:南青梦想之星回校宣讲活动优秀成员、精准扶贫重大专项优秀成员志愿经历:参与过芝加哥希林西北中文学校跟省内高中的暑期交换服务活动、仙林半马志愿活动、学院迎新志愿活动等等特长爱好

栖霞语文家教汤老师

大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现。

教员简历：在大学期间利用寒暑假多次做过家教，并且在尧化门尧辰路校区学校当过实习语文老师，给学生们讲过课。本人本科期间所学虽然是人力资源管理专业，但是对教育方面的非常感兴趣，大学英语四六级已通过，在校期间获得过校优秀学生和奖学金，并且已获得小学语文教师资格证。我会针对学生的薄弱点和知识点进行强化和反复练习，用易于理解的方式做到举一反三的效果。我的期望

江宁全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做过多次家教小学全科初中英语高中有经验

教员简历：英语六级普通话二级甲等做过多次家教有三四年家教经验小学二年级四年级五年级全科初中二年级三年级英语高中有经验有责任心认真对待每一位学生工作踏实有亲和力针对不同学生因材施教培养他们的学习兴趣充分展示自己能力发挥他们的优势居住南京英语六级普通话二级甲等做过多次家教有三四年家教经验小学二年级四年级五年级全科初中二年级三年级英语高中有经验有责任心认

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力有耐心，在学习上有适用于自己的方法。乐于与小朋友交流，建立良好的关系。会时间规划与管理，有计划。

教员简历：在南京长大，从幼儿园起在雨花台区就读，对于南京的教材及教育方式和考试内容比较了解。擅长数学，中考数学115（满分120）数学思维较好，有自己的方法，教过朋友的弟弟（初中），效果不错。大一上绩点专业前十

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学业优秀，较有耐心，善于教授学习方法

教员简历：高中就读于江苏省前黄高级中学，高考分数为376，物理化学双A+。小高考（政史地生）为4A。本科就读于河海大学水利水电工程专业，现已本科毕业，下半年在河海读读研。本人擅长科目为语文，英语，数学，物理，化学（曾参加化学竞赛，但本科不学化学）也可教授，历史政治也较为擅长。为人较为有耐心，且认真负责，喜欢在辅导知识的同时帮助梳理知识脉络，教授学习方法。可

江宁多科家教袁老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，负责，不会乱说话，会让需要我的人满意。

教员简历：自己也只是个大学生，但是接到单时，我一定会做好课前工作，努力让Ta学到东西，这个放心。自己不会的我一定不会乱教的，自己正直，是个爱帮助别人的人，平时爱打乒乓球，打打游戏。自己初中数理化没问题，高中时化学生物不错，数学平时也是很好的，但高考那年数学有个大题是冷门，最后只得了120+。物理也还行，但是江苏什么情况我不太了解，但我想我不能教的，我不会

浦口多科家教李老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：樂觀開朗大方活潑有責任心

教员简历：自2017年十月至今就職于童助快參園雲谷分點，主輔導三年級到五年級，面對調皮的孩子或者說基礎能力差的孩子，能夠有足夠的耐心和韌性去幫助他們解決自身的問題，能夠很好的幫助他們提高自己的理解能力，學習能力以及自主能力。個人認為每個孩子都有每個孩子的特點，就像古人說的“因材施教”，根據每個孩子的特點特征，再針對其做出不同的學習理論，才能夠更好地提高

雨花台英语家教郑老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：友好，理解，容易和孩子一起玩一起学。活泼，也严肃，认真也灵活。

教员简历：本科生，敢拼敢搏，不服输，即使，上一刻，我们被人看不起，可是下一刻，你会让人刮目相看，只要我们用心做一件事，什么困难都不是困难，只是短暂的小小的考验。生活越来越好，更懂得为别人找到适合自己的那条路，一路相伴，语言交流，更懂你，更帮你。勤奋的人，运气不会差。学习，本来就是快乐的事情，苦中作乐，乐中思甜，满满的汗水，努力，才会获得成功。用内心

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：平时学习认真，乐于助人，工作态度端正，对学生有耐心。

教员简历：本人就读于南京邮电大学，大一，平时学习认真，待人真诚、热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的环境适应能力，与人相处和睦融洽，乐于助人。另外，本人已过英语四级和普通话考试，高中时成绩在班级里排前五，大学时认真学习，期末考试无挂科记录，我认为在帮助别人学习的同时，我自己也可以学到很多东西，所以很我乐意做家教这份工作，我会尽我最大

栖霞英语家教卞老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，负责，善良，关爱。一直以来遵循“循循善诱”的教育方式，具有崇高的教育理念和丰富的教育知识。

教员简历：本人从大一开始便进入教育机构担任助教，长期以来负责小班及以上孩子们的教育学习，具有丰富的教育经验。我大学以前一直在江苏读的书，成绩优异，可辅导高中生以下的数学和英语（大学英语四级考试已过）。我所学的是社会工作专业，虽然不是师范专业，但是受到本专业的熏陶，遵循霍夫曼三种管教方式中的“循循善诱”。希望通过教员与孩子的互动，不但能够减轻孩子们的

江宁全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人经验丰富并有一定的管理能力，吃苦耐劳、热情随和、有较强的沟通能力和学习能力

教员简历：全国计算机二级英语已经过四级和六级在大学里专业是通信工程，熟练运用操作软件在学校学生会里担任过管理部部长，待人随和，有责任心寒假里在上海DHL公司实习，帮助领导很好地完成工作对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质品行端正，虚心好学，严谨

浦口全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，带过多名学生，经验丰富，头脑灵活

教员简历：本人性格开朗、大方，掌握良好的礼仪知识的工作经验，头脑灵活、反应敏捷，能够灵活处理工作中的突发事件。我虽仅是一名普通的大学生，但是我从大二就开始做家教，我认为，小孩子的教育关系到他们以后的发展，所以我在每次的教学中都会认真负责，尽我所能将知识传授给他们。我除了做上门家教外，也曾在辅导班任教过，经验丰富是我的优势，本人从小学习书画，上课时的

鼓楼全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，热情洋溢，待人真诚，努力完成自己的应尽的责任和义务

教员简历：2016/4-2016/5临泽小学实习老师2016/7-2016/9苏州翰林教育幼小衔接老师2017/7-2017/9苏州翰林教育托班及一年级老师专业是小学教育，对于语文、数学、英语方面都有把握，有小学英语和小学数学教师资格证。不足之处会努力改善，听从长辈给予的建议和意见，做一个有爱心，有耐心，有责任心的合格教师，因为本人刚大四毕业，未有担任家教经验，但一定不会让家长们失望，做

江宁全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：在家教方面，在校经常做家教之类的工作，做过助教，有经验，对待孩子有耐心，认真负责

教员简历：在家教方面，在校经常做家教之类的工作，做过助教，有经验，对待孩子有耐心，有高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，