栖霞数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心,能够针对学生情况教学,让学生学习到数理化的学习方法
教员简历:南京大学本科,现大三,学习专业为材料物理
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有教师资格证,指导耐心,有责任心,专业成绩优秀
教员简历:物理专业,有多年家教经验,曾在初中教学一年
浦口全科家教纪老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人中考科目均100+高考组合为物化地,数学为强科目
教员简历:在南京农业大学就读,课余时间带过学生,有充分耐心教学生,能正确处理学生和自身之间的关系
浦口全科家教许老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于与孩子沟通,有过多次中小学家教经验,学生进步显著。
教员简历:1.名字:许智学2.电话:131159933393.证书:全国计算机二级C,全国计算机三级数据库,全国英语六级4.特长:编程5.学校、年级、专业:南京农业大学(211),大四,电子信息科学与技术大学获奖:院一等奖学金,三好学生
浦口数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:主教数理化,有过多次家教的经历,请您放心一定认真辅导
教员简历:在南京工业大学,数理学院
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本科211在读,擅长数学与物理,目前有时间致力于家教工作
教员简历:大一期间辅导过一个初三男生,一学期后成绩有明显提升,家长给予充分肯定。目前重新尝试家教。
浦口高等数学家教徐老师
主教科目:高等数学 [可教物理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心细致,热衷于发掘孩子薄弱的环节并查漏补缺
教员简历:高数竞赛一等奖通过大学英语四六级擅长数理化
江宁数理化家教薛老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:根据年级元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责细心,对学生有耐心,为人亲和
教员简历:高中物理教资证,本科985,南京大学研究生在读,高中时获江苏省数学竞赛三等奖,物理竞赛三等奖,化学竞赛二等奖。
浦口全科家教童老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化和英语语文皆可教授,教学深入浅出,为人幽默风趣
教员简历:曾经在扬州的教育机构担任助教
鼓楼数学家教翁老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:可免费上一节课,带过初中数学教过中考满分(有家长的感谢)
教员简历:带教经验6年,从小在教育大市南通上学,获得过江苏省“三好学生”
浦口全科家教相老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:个人比较擅长数理化,数理基础较好,擅长把抽象概念转化成易于理解的方式
教员简历:南京工业大学本科生,化学专业,曾获两次校一等奖学金,优秀学生干部。高中曾获得江苏省物理化学竞赛二等奖。
浦口数理化家教周老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:工作负责耐心 有自己的教育方法
教员简历:我在教育机构带过两名初一一名初三学生家教在南昌带了一名高一学生和一名高二学生主要能教数学物理
浦口全科家教单老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导学生,认真负责,上课严肃但是有耐心。
教员简历:南京审计大学经济统计学大四学生,已通过英语六级。
浦口全科家教孔老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,和蔼,有家教经验。数理化成绩优异,善于思考。表达能力强
教员简历:211本科大学生,有家教经验
浦口化学家教孟老师
主教科目:化学 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观积极,性格外向,平易近人,做事情认真负责
教员简历:姓名:孟悠恺性别:男学校:齐鲁工业大学(山东省科学院)年级:应届毕业生专业:应用化学(理科优势)主教年级:初中+高中主教科目:化学,数学,物理,生物,本人家教经历:1.一对一家教,教龄3年+,所带孩子将近15人,孩子成绩均有提升,家长都很认可2.任职过学而思教育机构教师本人教学特点:幽默风趣,认真负责,运用打比方举例子加深理解本人教学优势:1.对理科
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