南京建邺数学男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，成熟内敛，执行力强，善于将知识结构化、清晰化，便于理解

教员简历：南京邮电大学本科毕业，目前南京邮电大学研究生在读。曾在南京中科院宽带无线通信研发中心实习，实习岗位项目管理实习生，主要涉及研发部门的项目进展跟踪与设备支持，部门的任务分解、样机管理与工时统计，曾参与的项目有LC4（绿城4），海景等通信运营项目。兼调试宽带用户车载台、手持台、背负台的运行情况。可教导科目：小学、初中、高中的数学，物理，化学等科目

雨花台数学家教顾老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任感，有耐心，做事有条理性，善于和别人交流

教员简历：本人在学校积极参加社团的各项活动，认真完成老师布置的任务。积极乐观，经常在外面从事与自己专业相关的工作。在学校曾获得过校二等奖学金，获得老师和同学的一直好评，也参加过省蓝桥比赛，使自己所学的专业进一步加深，另外，本人也曾参加过社会的各项公益活动，帮助一些弱势群体，做一些力所能及的事情，此外，本人也经常在办公室做老师的助手，帮助老师做一些事

江宁数学家教占老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：数理化成绩优异，高考理综272，高考数学130+，个人也热爱数理化方面的钻研

教员简历：我叫占康瑞，99年出生于安徽，现在就读于南京航空航天大学理学院三年级，专业是光电，曾经有过多次的家教经历，16年的高中毕业暑假，在家乡的辅导班内担任教员持续两个月有余，直到大学开学。大一的暑假也曾在教育机构带过一个初一的男生，在每一天的学习中如同哥哥一般带领着他一步一步的慢慢前进，并且小男生的成绩有了明显的进步，一度受到其家长的称赞。我家中还

江宁数学家教潘老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心。经验丰富，能够帮学生拓展思维，家长反馈良好，回头客多

教员简历：2015年9月到2016年12月。在学府教育，担任数理化老师，主讲数学和物理，并且负责晚上作业班。2017年初，开始做一对一家教，主要负责学生数学建模，学习方法培养，基础比较差的学生学习兴趣提升。回头客的家长较多。高考数学182，物理A加，化学A，高中物理全省竞赛二等奖，数学全省一等奖，对于理科学习有些自己独特的见解，和方法，能够帮助学生补差拔尖，在教学效果

玄武数学家教阳老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，比较外向，交际能力强，初高中时在数理化方面比较突出。

教员简历：本人本科毕业于苏州大学城市轨道交通学院，目前于南京理工大学攻读自动化硕士学位。有过半年的初三家教经验，能和学生打成一片，善于用幽默的方法给学生教学，学习之余，本人也喜好运动以及游戏，与学生共同话题较多。在数理化的学习上我认为自我归纳总结是最有效的学习方法，对于初高中的学习本身题型不多，每类题型都有其固定的解法，每种题型的解法归纳能让学生在

玄武数学家教居老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，曾有多次小学初中的家教经历。

教员简历：大二带过一年的北京四中网校的辅导班，主要负责小学和初一初二全科内容。我是南京工程学院大三的一名学生，专业是国际经济与贸易。喜欢运动。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。自信心强。思想活跃。有较强

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科教学能力强，善于提高孩子学习兴趣与能力，有多次教学经验

教员简历：我来自江苏无锡，现在在南京读大学，专业是电气工程及其自动化，本人较擅长于教理科，理科思维能力较强，英语过了全国大学生英语六级考试，比较阳光活泼，曾经带过的几个孩子在成绩上都得到了很大的提高，善于激发孩子的潜能，提高孩子的学习兴趣与能力，在提高成绩的同时还能增加孩子的乐趣，让孩子爱上学习。本人比较细心，可以顺带帮您照顾好小孩，可以开导偏内向

雨花台数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人教学认真负责，性格开朗，与小朋友们相处融洽，我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。

教员简历：本人教学认真负责，性格开朗，与小朋友们相处融洽，我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。而且,我曾在高中暑假里给小学生补过数学，效果还是可以的。也曾在辅导班担任测试老师,叫初二的学生补缺补漏,完善他们的数学系统,提高学习能力,打好扎实得数学基础。还带过托管，辅导中小学生写作业等，最终期末考试都取得了较

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教一方面看老师的文化课水平，一方面看与孩子的沟通技巧，我对两者都很自信

教员简历：高考成绩:数学138语文110，英语123，理综252总分750我最擅长的是数字和物理，对偏文科的也可以教，在大学期间做过小生意，做过微商，做过直销，曾经参加过演讲口才的职业经理人培训，所以会很擅长和孩子沟通，同时更多引导孩子的主观能动性，避免填鸭教育的低效率情况，本人很有责任心，也很耐心，当然会尽力帮家长培养孩子的学习兴趣，和学习思维及习惯的养成，食君

玄武数学家教郑老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40以上元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人数学成绩在高中和大学的时候都非常优秀，对数学有自己的见解

教员简历：我在高中和大学数学成绩较高，还担任过数学课代表，帮助同学学数学，他们的成绩也提好了一些。自己的数学成绩也是比较好的，在学校中多次取得全校第一的好成绩，我经常利用一些难题来提高自己的能力，丰富自己的知识，每次解开一道难题之后，自己都会进行好好的总结，并且努力分析解题的方法和思路。数学最重要的两点是思路和计算。如果你对某个问题没有思路，你根本

玄武数学家教郝老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科数学专业，擅长初等数学以及中等数学教学，擅长提高孩子的逻辑思维能力

教员简历：就读于南京林业大学理学院信息与计算科学专业，又称数学专业，本人比较喜欢中等数学，曾在线上做过高中数学教学工作。逻辑性强，擅长开发学生的逻辑思维能力，数学基础扎实，而且擅长奇招怪招。本人还从事过幼教工作，做的是小朋友的智力开发，趣味数学，对于小朋友的能力培养有一定的经验，目前还在做青少年的体育培训，所以对于青少年这个群体非常的了解，接触比较

江宁数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子较为耐心，可以胜任初中及小学孩子的教育工作。

教员简历：曾在高三毕业暑假于当地辅导班做了两个月的高中生辅导老师，大一暑假跟着南京某小学担任英语老师的姐姐一同辅导一些小学生，比较受孩子喜欢，也能够很好的和孩子沟通，家中也有个上小学的弟弟，对于小学生辅导较有心得。

浦口数学家教温老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真踏实，善于沟通，善于总结，教学思路清晰。

教员简历：本人有扎实的应用电子专业知识基础，对专业知识有较深入的了解；有较强的学习能力、上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责；富有团队合作精神，善于与他人沟通交流，尤其是技术方面的知识，虚心请教他人，共同学习，共同进步；有良好的生活习惯，与他人相处融洽，善于与人交际。我热爱运动，喜欢旅游，性格开朗乐观，热情友好，能吃苦耐劳，学习能力强。三年的校园学

江宁数学家教叶老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：授之以鱼不如授之以渔有较高的学识和知识储备，有一定的教学经验

教员简历：本人本科和硕士均就读于南京理工大学，专业都是数学，并且于2017年成功考上清华大学2018届秋季博士。已在SCI上发表了一篇一作英文文章。本人是江苏南京人，曾经参加了江苏高考，高考数学总分200，考了179分，物理考试等级为A+，被南京理工大学录取。高中时期曾获得江苏省数学竞赛三等奖。对于学习数学，有着自己独到的学习方法，例如学会“偷懒”、利用算法避免粗心等

浦口数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，热爱公益，努力上进，有经验，有方法！

教员简历：南京工业大学大二，有过支教经验，曾在高里小学担任课外小教师。组织南工青协学而乐送教入家，到南京两年，一直参与与家教有关的志愿活动。